第1题:
第2题:
课内教学和课外学习相结合的基本内涵是什么?
第3题:
大学实践教学的内容体系,大体包括五大类型的实践教学,其中之一是()。
第4题:
在学校教育中,实施全面发展教育的基本途径是()。
第5题:
听取或观摩他人的语文教学,结合自己的教学实践,思考在新课标理念下如何处理课内与课外的关系?
第6题:
高校实践育人工作包括()形式。
第7题:
理解课堂教学与课外教育工作的关系的不正确观点应该是在()。
第8题:
课堂教学与课外教育工作可以互相取代
课外教育工作是课堂教学的延续和补充
课外教育工作具有相对独立的地位
课堂教学与课外教育工作可以互相补充
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
基础性实践教学环节
课外实践教学环节
环境保护实践教学环节
道德教育实践教学环节
第13题:
教学和课外实践是什么关系?
直接性配合
间接性配合
略
第14题:
大学实践教学的内容体系,大体包括五大类型的实践教学环节,其中之一是()。
第15题:
论课外体育锻炼与体育教学和运动训练的关系。
第16题:
处理课堂教学和课外活动关系的正确观点是()
第17题:
高校实践育人工作主要包括哪些形式()
第18题:
课程包括各门学科,课内教学,但是不包括课外活动、家庭作业和社会实践活动。
第19题:
高校教学组织形式有()。
第20题:
道德教育实践教学
环境保护实践教学
课外实践教学
社会性实践教学
第21题:
课外活动,军政训练,社会实践活动
实践教学,军政训练,社会实践活动
课外活动,志愿服务,创新创业
实践教学,志愿服务,创新创业
第22题:
第23题:
课堂教学、课外活动、社区服务
课外活动、社区服务、社会实践
课堂教学、课外活动、学生集体
学生集体、社会实践、课堂教学
第24题:
并重
各有特点,有机配合
课堂教学为主,课外活动为辅