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  • 第1题:

    下列属于基于规则的自然语言处理进路的是()

    • A、基于中间语的翻译
    • B、基于浅层语法的翻译
    • C、基于外在语言的翻译
    • D、基于深层语法的翻译

    正确答案:A,D

  • 第2题:

    叙述语法翻译法和听说法的评价。


    正确答案: (1)语法翻译法:
    优点:可大班上课;本身口语不流利的教师也可以担任教学工作;适合各种程度的学生学习;学生在没有教师帮助下也能独立借助教科书掌握语言的某些重要方面。
    缺点:要求熟谙语言知识的教师参加工作;大多数题材与个人无关,比较疏远;缺少人际间语言交际;接触自然言语受到限制。
    (2)听说法:
    优点:可用于人数适中的班级;提供大量听说实践;适合各种程度的学生。
    缺点:要求教师具有流利的言语能力;过多的重复令人生厌;较少接触自发言语。

  • 第3题:

    ()是第二语言教学史上最古老的教学法。

    • A、阅读法
    • B、语法翻译法
    • C、自觉对比法

    正确答案:B

  • 第4题:

    语法翻译法忽视了言语交际技能,尤其是()。


    正确答案:听说能力的培养

  • 第5题:

    被称做“现代语法翻译法”的教学法是()。

    • A、视听法
    • B、认知法
    • C、阅读法
    • D、自觉实践法

    正确答案:B

  • 第6题:

    ()是主张通过母语与目的语的翻译和结构对比,自觉掌握目的语的一种教学方法。

    • A、情景法
    • B、语法翻译法
    • C、自觉对比法

    正确答案:C

  • 第7题:

    在课堂教学中,始于语音,以课文为中心,以语法为主线的是()。

    • A、近代翻译法
    • B、直接法
    • C、口语法
    • D、听说法

    正确答案:A

  • 第8题:

    名词解释题
    语法翻译法

    正确答案: 是以系统的语法知识教学为纲,依靠母语,通过翻译手段,重在培养外语读写能力的教学法。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    叙述语法翻译法和听说法的评价。

    正确答案: (1)语法翻译法:
    优点:可大班上课;本身口语不流利的教师也可以担任教学工作;适合各种程度的学生学习;学生在没有教师帮助下也能独立借助教科书掌握语言的某些重要方面。
    缺点:要求熟谙语言知识的教师参加工作;大多数题材与个人无关,比较疏远;缺少人际间语言交际;接触自然言语受到限制。
    (2)听说法:
    优点:可用于人数适中的班级;提供大量听说实践;适合各种程度的学生。
    缺点:要求教师具有流利的言语能力;过多的重复令人生厌;较少接触自发言语。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    在课堂教学中,始于语音,以课文为中心,以语法为主线的是()。
    A

    近代翻译法

    B

    直接法

    C

    口语法

    D

    听说法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()是主张通过母语与目的语的翻译和结构对比,自觉掌握目的语的一种教学方法。
    A

    情景法

    B

    语法翻译法

    C

    自觉对比法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()又称为“传统法”或古典法,是以系统的语法知识教学为纲,依靠母语,通过翻译手段,主要培养第二语言读写能力的教学法。
    A

    语法翻译法

    B

    直接法

    C

    情景法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    语法制导翻译


    正确答案: 语法制导翻译就是在语法分析的过程中,当进行推导或归约时同步完成附加在所使用的产生式上的语义规则描述的动作,从而实现语义处理。

  • 第14题:

    ()又称为“传统法”或古典法,是以系统的语法知识教学为纲,依靠母语,通过翻译手段,主要培养第二语言读写能力的教学法。

    • A、语法翻译法
    • B、直接法
    • C、情景法

    正确答案:A

  • 第15题:

    语法翻译法以系统的语法知识为教学的主要内容,语法教学采用()。

    • A、归纳法
    • B、类比法
    • C、演绎法

    正确答案:C

  • 第16题:

    ()主张“发现学习”。

    • A、认知法
    • B、直接法
    • C、语法翻译法
    • D、听说法

    正确答案:A

  • 第17题:

    语法翻译法是以系统的语法知识教学为纲,依靠母语,通过翻译手段,主要培养第二语言读写能力的教学法。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    语法翻译法


    正确答案:是以系统的语法知识教学为纲,依靠母语,通过翻译手段,重在培养外语读写能力的教学法。

  • 第19题:

    单选题
    语法翻译法以系统的语法知识为教学的主要内容,语法教学采用()。
    A

    归纳法

    B

    类比法

    C

    演绎法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    语法翻译法的教学原则是什么?

    正确答案: 以语法教学为中心,强调系统语法的学习
    语言材料的内容以能否突出某种语法形式为准
    运用学习者母语进行课堂教学
    以阅读和书面翻译为主
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    (  )主张“发现学习”。
    A

    认知法

    B

    直接法

    C

    语法翻译法

    D

    听说法


    正确答案: B
    解析:
    认知法,又称“认知-符号法”,20世纪60年代产生于美国,代表人物是美国心理学家卡鲁尔。认知法主张在第二语言教学中发挥学习者智力的作用,通过有意识地学习语音、词汇、语法知识,理解、发现、掌握语法规则,创造性地运用语言。认知法还受到皮亚杰的“发生认识论”以及布鲁纳“学科结构论”和“发现学习论”等心理教育学理论的影响,有坚实的理论基础。

  • 第22题:

    单选题
    被称做“现代语法翻译法”的教学法是()。
    A

    视听法

    B

    认知法

    C

    阅读法

    D

    自觉实践法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    语法翻译法是以系统的语法知识教学为纲,依靠母语,通过翻译手段,主要培养第二语言读写能力的教学法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    填空题
    语法翻译法忽视了言语交际技能,尤其是____。

    正确答案: 听说能力的培养
    解析:
    语法翻译法又称“传统法”,是使用学生的母语来教授第二语言并以系统地教授语法知识为教学基础的一种第二语言教学法,主张母语与目的语并用,通过翻译和系统的语法教授学习,因此忽略了言语交际技能的培养,尤其是听说能力的培养。