更多“在公开场合进行不指名地批评,对于被批评者而言,采取的心理影响方式是()A、劝导B、暗示C、感染D、诱引”相关问题
  • 第1题:

    上司随随便便就指责下属是“垃圾”、“废物”、“很没用”,会让被批评者丧失对工作的热情,而且让被批评者失去对公司的归属感。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:√

  • 第2题:

    教师在对抑郁质的学生进行批评教育时,应采取含蓄的方式,尽量避免在公开场合指责或批评他们。()


    答案:对
    解析:
    抑郁质的学生多愁善感、情绪低落,因此教师在教育的过程中,应注意保护学生的自尊心,避免在公开场合指责、批评他们,因此题干的说法是正确的。

  • 第3题:

    “香烟有害健康,某某牌香烟也不例外”的广告采用的心理影响方式是()

    A个别暗示

    B情境暗示

    C非言语暗示

    D反暗示


    D

  • 第4题:

    “从被批评者的角度考虑问题,促使其产生内疚感,从而愉快地接受批评”,此情形被称为()

    A点化式批评方式

    B交换式批评方式

    C委婉式批评方式

    D比拟式批评方式


    B

  • 第5题:

    所谓社会心理则是相对于个体心理而言的,它是指人们在一定的情境下进行交往所产生的心理活动。


    正确答案:正确

  • 第6题:

    影响公众心理的方法主要包括()

    • A、 灌输劝导法
    • B、 意见沟通法
    • C、 情感满足法
    • D、 暗示引导法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    从被批评者的角度考虑问题,促使其产生内疚感,从而愉快地接受批评,这一批评方式是()。

    • A、点化式
    • B、商谈式
    • C、交换式
    • D、自责式

    正确答案:C

  • 第8题:

    当我们运用暗示对学生进行心理辅导,不宜()

    • A、多帮助,不指责
    • B、多鼓励,不埋怨
    • C、多表扬,少批评
    • D、多劝导,少同情

    正确答案:D

  • 第9题:

    多选题
    心理咨询师在帮助求助者采取新的有效行动时,可采取的方式有(  )。
    A

    公开的支持和鼓励

    B

    批评和干预

    C

    含蓄间接暗示

    D

    启发、建议和指导


    正确答案: D,C
    解析: 新的有效行动中,新是过去未曾尝试过的;有效指行动给需要带来满足,如友好关系的体验、成就感等。心理咨询师启发、鼓励和支持求助者采取新的有效行动,可以是公开的和直截了当的,包含明确的建议和具体的指导,也可以是含蓄的、间接的或暗示性的。

  • 第10题:

    单选题
    在公开场合进行不指名地批评,对于被批评者而言,采取的心理影响方式是()
    A

    劝导

    B

    暗示

    C

    感染

    D

    诱引


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    企业领导者采取批评激励方法时,应注意()。
    A

    对事不对人

    B

    选择恰当的语言

    C

    在公开场合批评

    D

    选择恰当的时间


    正确答案: A,B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    党员以()方式提出的批评意见应当按照规定送被批评者或者有关党组织。
    A

    建议

    B

    质询

    C

    书面

    D

    口头或书面


    正确答案: D
    解析: 《中国共产党党员权利保障条例》第九条

  • 第13题:

    暗示效应,是指在无对抗的条件下,用含蓄、抽象诱导的间接方法对人们的心理和行为产生影响,从而诱导人们按照一定的方式去行动或接受一定的意见,使其思想、行为与暗示者期望的目标相符合。

    根据上述定义,下列属于暗示效应的是:

    A.赵晋逃课被教导主任发现后,主任当场对他进行了批评教育

    B.小赵发现男友和他的女同事有暧昧关系后,和男友提出分手

    C.老板在全体员工会议上表彰月度最佳员工,为他们颁发奖状

    D.小红在得知姐姐和姐夫发生争吵以后,对二人分别进行劝导


    正确答案:C
    A、B、D三项都是以直接的方式进行的.所以都不属于暗示效应。C项表彰最佳员工,是为了间接激励其他员工更加努力地工作。符合定义。故答案为C。

  • 第14题:

    艺术批评的公正性既指批评者的态度有一个(),又指对作品本身的评价力求()。
    公正不偏的立场;符合作品的实际

  • 第15题:

    在公开场合进行不指名地批评,对于被批评者而言,采取的心理影响方式是()

    A劝导

    B暗示

    C感染

    D诱引


    B

  • 第16题:

    企业领导者采取批评激励方法时,应注意()。

    • A、对事不对人
    • B、选择恰当的语言
    • C、在公开场合批评
    • D、选择恰当的时间

    正确答案:A,B,D

  • 第17题:

    在团体心理辅导时,哪种技术是通过某些方式引起他人相同的情绪和行动()

    • A、控制
    • B、感染
    • C、折中
    • D、暗示

    正确答案:B

  • 第18题:

    从被批评者的角度考虑问题,促使其产生内疚感,从而愉快地接受批评的方式是()。

    • A、点化式
    • B、交换式
    • C、温婉式
    • D、自责式

    正确答案:C

  • 第19题:

    以下关于“学术批评”的说法,错误的是()

    • A、学术批评应该以学术为中心,以文本为依据,以理服人。
    • B、被批评者没有反批评的权利,更不得对批评者压制或报复。
    • C、批评者应正当行使学术批评的权利,并承担相应的责任。
    • D、批评者不得恶意中伤和诽谤他人。

    正确答案:B

  • 第20题:

    党员以()方式提出的批评意见应当按照规定送被批评者或者有关党组织。

    • A、建议
    • B、质询
    • C、书面
    • D、口头或书面

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    当我们运用暗示对学生进行心理辅导,不宜()
    A

    多帮助,不指责

    B

    多鼓励,不埋怨

    C

    多表扬,少批评

    D

    多劝导,少同情


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    以下关于“学术批评”的说法,错误的是()
    A

    学术批评应该以学术为中心,以文本为依据,以理服人。

    B

    被批评者没有反批评的权利,更不得对批评者压制或报复。

    C

    批评者应正当行使学术批评的权利,并承担相应的责任。

    D

    批评者不得恶意中伤和诽谤他人。


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    “香烟有害健康,某某牌香烟也不例外”的广告采用的心理影响方式是()
    A

    个别暗示

    B

    情境暗示

    C

    非言语暗示

    D

    反暗示


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    “从被批评者的角度考虑问题,促使其产生内疚感,从而愉快地接受批评”,此情形被称为()
    A

    点化式批评方式

    B

    交换式批评方式

    C

    委婉式批评方式

    D

    比拟式批评方式


    正确答案: C
    解析: 暂无解析