在民间文学采录过程中,"全面搜集"具体表现为哪几点?
第1题:
第2题:
在幼儿学习数学的过程中,其心理发展表现为一种过度性质的特点,具体表现为:从具体到抽象、()、()、()、()、()。
从个别到一般;从外部动作到内部动作;从同化到顺应;从不自觉到自觉;从自我中心到社会化
略
第3题:
在民间文学的采录过程中如何才能保持记录的忠实性?
第4题:
民间文学的工作方针是()“十六”字方针。
第5题:
民间文学采录工作“十六字”方针
第6题:
()是民间文学搜集整理工作的指导方针。
第7题:
论述民间文学的搜集、记录和整理过程中“全面搜集、忠实记录、慎重整理”的原则。
第8题:
民间文学作品的搜集方式一般有()两种。
第9题:
职位分析在测评内容标准化过程中又具体表现为()
第10题:
第11题:
第12题:
满意
情愿
负责
全面
第13题:
第14题:
民间文学的集体性在创作和流传上一般表现为几种情况?
第15题:
全面收集民间文学作品的“面”包括()
第16题:
民间文学作品的搜集整理应该做到哪四个不变()
第17题:
建国后,在民间文学的搜集方面,大致有()集中意见。
第18题:
民间文学作品的采录,是一项理论与实践相联系的操作性很强的活动,有人把它称为“()”。
第19题:
1958年在全国民间文学工作者代表大会上提出的民间文学工作的指导方针是()
第20题:
对服务态度投诉主是反映服务人员对客服务过程中态度不佳,具体表现为接待过程中待客不主动、语言生硬、态度冷漠、答复不()等。
第21题:
第22题:
第23题: