审美直觉感受力的最基本因素是()
第1题:
青少年审美感兴能力的形成是以()的形成为标志的。
A审美态度
B审美知觉
C审美直觉感受力
D审美趣味
E审美想象
第2题:
审美直觉感受能力包括()
A审美知觉能力
B审美想象能力
C审美态度能力
D审美领悟能力
E审美趣味能力
第3题:
个体进行审美活动的参照系是()
A审美需要
B审美领悟
C审美趣味
D审美知觉
第4题:
美育目的主要体现在四个方面:树立正确的审美观、培养审美感受力、培养审美鉴赏力、培养()。
A审美创造力
B审美理解力
C审美表现力
D审美想象力
第5题:
()是审美感受的枢纽。
第6题:
作家必须具有相应的审美创造能力,主要包括审美感受力、审美想象力和()
第7题:
审美感知能力
审美想象力
审美鉴赏力
审美直觉思维能力
第8题:
审美知觉
审美想象
审美领悟
审美态度
第9题:
审美态度
审美知觉
审美直觉感受力
审美趣味
审美想象
第10题:
审美体验能力、审美领悟能力、审美想象能力
审美感受能力、审美体验能力、审美想象能力
审美理想、审美情趣、创作精神
审美理想、审美情趣、欣赏模式
第11题:
审美体验
审美情趣
审美态度
审美领悟
第12题:
审美心理
风光环境
审美想象
审美知觉
第13题:
()是个体进行审美活动的参照系,它集中体现了审美偏爱、审美标准和审美理想。
A审美态度
B审美需要
C审美直觉感受能力
D审美趣味
第14题:
审美感兴能力主要包括()
A审美态度
B审美直觉感受能力
C审美趣味
D审美想象
E审美领悟
第15题:
审美直觉感受力的最基本因素是()
A审美知觉
B审美想象
C审美领悟
D审美态度
第16题:
由审美感觉上升为审美知觉的能力是指()。
第17题:
()是指主体对客体的一种特殊反映方式。
第18题:
作家的审美意识主要包括()。
第19题:
审美知觉能力
审美想象能力
审美态度能力
审美领悟能力
审美趣味能力
第20题:
审美需要
审美领悟
审美趣味
审美知觉
第21题:
审美知觉
审美想象
审美情感
审美理解
第22题:
审美表现力
论辩力
信仰力
审美冲动
第23题:
审美态度
审美直觉感受能力
审美趣味
审美想象
审美领悟
第24题:
审美态度
审美需要
审美直觉感受能力
审美趣味