少儿具有泛灵论的倾向和自我中心主义的特点,这是()A、少儿思维方式的特征B、少儿心理发展的特征C、少儿的未特定化特征D、少儿的开放性特征

题目

少儿具有泛灵论的倾向和自我中心主义的特点,这是()

  • A、少儿思维方式的特征
  • B、少儿心理发展的特征
  • C、少儿的未特定化特征
  • D、少儿的开放性特征

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  • 第1题:

    处于前运算阶段的儿童具有( )的特征。

    A.泛灵论

    B.自我中心

    C.思维的可逆性

    D.掌握守恒


    正确答案:AB

  • 第2题:

    按皮亚杰的理论,具体运算阶段儿童的认知特点不包括()。单选

    A.守恒性
    B.脱自我中心性
    C.泛灵论
    D.可逆性

    答案:C
    解析:
    皮亚杰认知发展四阶段:1、感知运动阶段0-2岁。2、前运算阶段2-6、7岁(特点:泛泛灵+自我中心主义+不能理解整体局部关系+思维不可逆+缺乏守恒)。3、具体运算阶段6、7-11、12(特点:守恒+脱自我中心+可逆)。4、形式运算阶段11、12岁以及以后。

  • 第3题:

    处于前运算的儿童具有的特征包括()。(2009-11)

    A:泛灵论
    B:自我中心
    C:思维的可逆性
    D:掌握守恒

    答案:A,B
    解析:
    该理论由皮亚杰提出。皮亚杰以认知结构为依据,将心理发展划分为四个阶段:一是感知运动阶段(0~2岁左右);二是前运算阶段(2~6、7岁);三是具体运算阶段(6、7岁~11、12岁);四是形式运算阶段(11、12岁及以后)。前运算阶段的儿童思维的特征是:泛灵论、自我中心主义、不能理解整体和部分的关系、思维的不可逆性、缺乏守恒。

  • 第4题:

    皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点是(  )。

    A. 泛灵论
    B. 自我中心主义
    C. 思维的不可逆性
    D. 不能理顺整体和部分的关系

    答案:A,B,C,D
    解析:
    皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点有:(1)泛灵论。(2)自我中心主义。(3)不能理顺整体和部分的关系。(4)思维的不可逆性。(5)缺乏守恒。

  • 第5题:

    处于前运算阶段的儿童具有( )的特征。多选

    A. 泛灵论
    B. 自我中心
    C. 思维的可逆性
    D. 掌握守恒

    答案:A,B
    解析:
    知识点: 发展心理学 /皮亚杰
    皮亚杰认知发展四阶段:1、感知运动阶段0-2岁。2、前运算阶段2-6、7岁(特点:泛灵+自我中心主义+不能理解整体局部关系+思维不可逆+缺乏守恒)。3、具体运算阶段6、7-11、12(特点:守恒+脱自我中心+可逆)。4、形式运算阶段11、12岁以及以后。

  • 第6题:

    前运算阶段儿童思维的特点不包括()。单选

    A. 自我中心性
    B. 泛灵论
    C. 不可逆性
    D. 守恒性

    答案:D
    解析:
    知识点: 发展心理学 /童年期
    皮亚杰认知发展四阶段:1、感知运动阶段0-2岁。2、前运算阶段2-6、7岁(特点:泛灵+自我中心主义+不能理解整体局部关系+思维不可逆+缺乏守恒)。3、具体运算阶段6、7-11、12(特点:守恒+脱自我中心+可逆)。4、形式运算阶段11、12岁以及以后。

  • 第7题:

    皮亚杰的“三山实验”证明了低龄儿童的思维带有明显的( )特点。

    A.直观性
    B.自我中心化
    C.泛灵论
    D.形象性

    答案:B
    解析:
    “三山实验”证明低龄儿童的思维具有自我中心化。

  • 第8题:

    少儿具有泛灵论的倾向和自我中心主义的特点,这是()

    A少儿思维方式的特征

    B少儿心理发展的特征

    C少儿的未特定化特征

    D少儿的开放性特征


    A

  • 第9题:

    皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点是()。

    • A、泛灵论
    • B、自我中心主义
    • C、思维的不可逆性
    • D、不能理顺整体和部分的关系

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    处于前运算阶段的儿童具有()的特征。

    • A、泛灵论
    • B、自我中心
    • C、思维的不可逆性
    • D、掌握守恒

    正确答案:A,B,C

  • 第11题:

    多选题
    皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点是()。
    A

    泛灵论

    B

    自我中心主义

    C

    思维的不可逆性

    D

    不能理顺整体和部分的关系


    正确答案: C,A
    解析: 皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点有:
    (1)泛灵论。
    (2)自我中心主义。
    (3)不能理顺整体和部分的关系。
    (4)思维的不可逆性。
    (5)缺乏守恒。

  • 第12题:

    单选题
    少儿具有泛灵论的倾向和自我中心主义的特点,这是()
    A

    少儿思维方式的特征

    B

    少儿心理发展的特征

    C

    少儿的未特定化特征

    D

    少儿的开放性特征


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    2~6、7岁儿童认为外界的一切事物都是有生命的。皮亚杰认为这是儿童( )。

    A.未掌握守恒

    B.泛灵论

    C.自我中心

    D.思维的不可逆性


    正确答案:B

  • 第14题:

    处于前运算阶段的儿童具有的特征包括()。

    A泛灵论 B自我中心 C思维可逆 D掌握守恒


    答案:A,B
    解析:

  • 第15题:

    处于前运算阶段的儿童具有的特征包括()。

    A.泛灵论
    B.掌握守恒
    C.思维的可逆性
    D.自我中心

    答案:A,D
    解析:
    前运算智力阶段(2~7岁),儿童将感知动作内化为表象,建立了符号功能,可以凭借心理符号(主要是表象)进行思维,从而使思维有了质的飞跃。皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点:泛灵论、自我中心主义、不能理顺整体和部分的关系、思维的不可逆性、缺乏守恒。因此本题选AD。

  • 第16题:

    处于前运算阶段的儿童具有( )的特征。
    (A)泛灵论 (B)自我中心(C)思维的可逆性 (D)掌握守恒


    答案:A,B
    解析:
    前运算阶段的儿童的具体表现为:泛灵论;自我中心;思维不可逆;未掌握守恒。

  • 第17题:

    前运算阶段儿童思维的特点不包括( )。

    (A)自我中心性 (B)泛灵论
    (C)不可逆性 (D)守恒性


    答案:D
    解析:
    皮亚杰认知发展四阶段:1、感知运动阶段0-2岁。2、前运算阶段2-6、7岁(特点:泛灵+自我中心主义+不能理解整体局部关系+思维不可逆+缺乏守恒)。3、具体运算阶段6、7-11、12(特点:守恒+脱自我中心+可逆)。4、形式运算阶段11、12岁以及以后。

  • 第18题:

    处于前运算阶段的儿童具有的特征包括( )。多选

    (A)泛灵论
    (B)自我中心
    (C)思维可逆
    (D)掌握守恒

    答案:A,B
    解析:
    皮亚杰认知发展四阶段:1、感知运动阶段0-2岁。2、前运算阶段2-6、7岁(特点:泛泛灵+自我中心主义+不能理解整体局部关系+思维不可逆+缺乏守恒)。3、具体运算阶段6、7-11、12(特点:守恒+脱自我中心+可逆)。4、形式运算阶段11、12岁以及以后。

  • 第19题:

    少儿具有泛灵论的倾向和自我中心主义的特点,这是少儿的()的特征。

    A开放性

    B未特定化

    C心理发展

    D思维方式


    D

  • 第20题:

    皮亚杰关于自我中心的阐述正确的是()

    A过度的自我关注会产生自我意识偏差,表现为自我中心

    B青少年的自我中心具有两个特点:幻想观众和独特自我

    C儿童倾向于从自己的角度出发看待事物和进行思考

    D自我中心者凡事以自我为中心、自私自利


    C

  • 第21题:

    处于前运算阶段的儿童具有的特征包括()。

    • A、泛灵论
    • B、自我中心
    • C、思维的可逆性
    • D、掌握守恒

    正确答案:A,B

  • 第22题:

    单选题
    (2016山东)皮亚杰的“三山实验”证实了儿童思维带有明显的特点,即()。
    A

    直观性

    B

    自我中心化

    C

    泛灵论

    D

    形象性


    正确答案: D
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    少儿具有泛灵论的倾向和自我中心主义的特点,这是少儿的()的特征。
    A

    开放性

    B

    未特定化

    C

    心理发展

    D

    思维方式


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    处于前运算阶段的儿童具有的特征包括()。
    A

    泛灵论

    B

    自我中心

    C

    思维的可逆性

    D

    掌握守恒


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析