“凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器”指的是()
第1题:
第2题:
教师内在审美素养的培养通过()途径。
A理论学习
B生活经验的积累
C审美实践活动
D审美欣赏活动和审美创造活动
E通过对生活的感受
第3题:
“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”指的是()尤为重要。
A审美感觉
B审美知觉
C审美实践
D审美情感
第4题:
在《与元九书》中,白居易提出的文学主张是()
第5题:
“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”与这句话蕴含相同哲理的是()
第6题:
艺术概论的研究对象是()。
第7题:
“凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器”语出()
第8题:
“兴观群怨”说中的“兴”指的是()
第9题:
若非一身寒彻骨,哪得梅花扑鼻香
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
操千曲而后晓声,观千剑而后识器
第10题:
第11题:
家家有本难念的经
失之毫厘,谬以千里
皮之不存,毛将焉附
操千曲而后晓声,观千剑而后识器
第12题:
培养审美创造能力
发掘先天的审美潜质
培养审美情感
加强审美实践的训练
欣赏古今中外的艺术佳作
第13题:
“凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器”指的是()
A审美实践
B审美创造
C审美理论修养
D艺术修养
第14题:
培养审美感知能力的途径有()
A培养审美创造能力
B发掘先天的审美潜质
C培养审美情感
D加强审美实践的训练
E欣赏古今中外的艺术佳作
第15题:
加强护士审美修养可采取的两种方式是()
第16题:
“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”指的是()尤为重要。
第17题:
“凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器”。出自()
第18题:
下列诗句中与“空谈误国,实干兴邦”哲学寓意相近的是()
第19题:
“凡操千曲而后晓声,观千剑而后识器”这句话的意思是什么?
第20题:
苏轼《留侯论》
刘义庆《世说新语》
刘勰《文心雕龙》
白居易《与元九书》
第21题:
审美实践
审美创造
审美理论修养
艺术修养
第22题:
“文章合为时而著,歌诗合为事而作”
“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”
“缀文者情动而辞发”
“始待名于文章,终得罪于文章”
第23题:
审美感觉
审美知觉
审美实践
审美情感
第24题:
《沧浪诗话》
《诗品》
《人间词话》
《文心雕龙》