小学生的认识发展在小学阶段逐渐发展到（）阶段。A、自主学习B、主动接受C、被动接受D、简单模仿

题目

小学生的认识发展在小学阶段逐渐发展到（）阶段。

  • A、自主学习
  • B、主动接受
  • C、被动接受
  • D、简单模仿
相似考题

1.人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识，调整自己的行为。此阶段属于A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、自主发展阶段D、巩固发展阶段E、自动发展阶段

2.小学生观察力的发展可分为哪几个阶段：A、认识“个别对象”阶段B、认识“空间联系”阶段C、认识“因果联系”阶段D、认识“对象总体”阶段

3.有意识的模仿、探究属于( )A．被动发展阶段B．主动发展阶段C．自主发展阶段D．巩固发展阶段E．成熟发展阶段

4.不属于人类行为发展阶段的是A.被动发展阶段B.主动发展阶段C.自主发展阶段S不属于人类行为发展阶段的是A.被动发展阶段B.主动发展阶段C.自主发展阶段D.完善巩固阶段E.固定阶段

更多“小学生的认识发展在小学阶段逐渐发展到（）阶段。A、自主学习B、主动接受C、被动接受D、简单模仿”相关问题

  • 第1题：

    学习金字塔中学习方式可以分为主动探究和被动接受,下列描述错误的是()

    A.主动探究学习的前提是学生需要掌握必要的知识和技能

    B.翻转课堂中课前阶段的自主学习主要是被动式学习的方式

    C.主动探究的学习方式发生在翻转课堂的课堂学习阶段

    D.由于主动探究的学习方式要优于被动式的学习，所有在教学活动中可以完全只设计主动探究的学习


    正确答案：D

  • 第2题：

    有意识的模仿、探究、喜欢表现自己属于

    A、被动发展阶段

    B、主动发展阶段

    C、自主发展阶段

    D、巩固展阶段

    E、成熟发展阶段


    参考答案：B

  • 第3题：

    通过对自己、他人、环境、社会的综合认识，调整自身的行为发展。属于哪一行为发展阶段的主要表现

    A:被动发展阶段
    B:主动发展阶段
    C:自主发展阶段
    D:巩固发展阶段
    E:自我发展阶段

    答案：C
    解析：
    自主发展阶段自12-13岁起延续至成年，此阶段人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识，调整自己的行为属于人类行为的发展过程的自主发展阶段的特点。

  • 第4题：

    通过主动模仿和探究来发展行为的阶段是

    A.萌芽阶段
    B.被动发展阶段
    C.主动发展阶段
    D.自主发展阶段
    E.巩固发展阶段

    答案：C
    解析：
    行为的发展分为四个阶段：在被动发展阶段，以无意识的模仿来发展行为；在主动发展阶段，通过主动模仿和探究来发展行为；在自主发展阶段，通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识，调整自己的行为发展；在巩固发展阶段，行为定式已经形成，处于巩固、完善、调整阶段。

  • 第5题：

    人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识，调整自己的行为发展，这是行为发展的

    A.被动发展阶段
    B.主动发展阶段
    C.自主发展阶段
    D.巩固发展阶段
    E.深入发展阶段

    答案：C
    解析：

  • 第6题：

    人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识，调整自己的行为发展，这是行为发展的（）。

    • A、被动发展阶段
    • B、主动发展阶段
    • C、自主发展阶段
    • D、巩固发展阶段
    • E、深入发展阶段

    正确答案:C

  • 第7题：

    人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识，调整自己的行为，这是行为发展阶段中的（）

    • A、被动发展阶段
    • B、主动发展阶段
    • C、自主发展阶段
    • D、稳定发展阶段

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识，调整自己的行为，这是行为发展阶段中的（）
    A

    被动发展阶段

    B

    主动发展阶段

    C

    自主发展阶段

    D

    稳定发展阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识，调整自己的行为发展，这是行为发展的（）
    A

    被动发展阶段

    B

    主动发展阶段

    C

    自主发展阶段

    D

    巩固发展阶段

    E

    深入发展阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    小学生的认识发展在小学阶段逐渐发展到（）阶段。
    A

    自主学习

    B

    主动接受

    C

    被动接受

    D

    简单模仿


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    有意识的模仿、探究、喜欢表现自己属于

    A、被动发展阶段

    B、主动发展阶段

    C、自主发展阶段

    D、巩固发展阶段

    E、成熟发展阶段


    参考答案：B

  • 第12题：

    以无意识的模仿来发展行为属于行为发展的

    A、被动发展阶段

    B、主动发展阶段

    C、自主发展阶段

    D、自动发展阶段

    E、巩固发展阶段


    参考答案：A

  • 第13题：

    人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识，调整自己的行为。此阶段属于

    A.被动发展阶段
    B.主动发展阶段
    C.自主发展阶段
    D.巩固发展阶段
    E.自动发展阶段

    答案：C
    解析：
    自主发展阶段一般自12～13岁起延续至成年。此阶段人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识，调整自己的行为。【该题针对“人类行为的基本概念”知识点进行考核】

  • 第14题：

    以无意识的模仿来发展行为属于行为发展的

    A.被动发展阶段
    B.主动发展阶段
    C.自主发展阶段
    D.自动发展阶段
    E.巩固发展阶段

    答案：A
    解析：
    以无意识的模仿来发展行为属于行为发展的被动发展阶段。

  • 第15题：

    小学生的认识发展在小学阶段逐渐发展到（）阶段。

    A自主学习

    B主动接受

    C被动接受

    D简单模仿


    A
    略

  • 第16题：

    通过主动模仿和探究来发展行为的阶段是（）。

    • A、萌芽阶段
    • B、被动发展阶段
    • C、主动发展阶段
    • D、自主发展阶段
    • E、巩固发展阶段

    正确答案:C

  • 第17题：

    单选题
    通过主动模仿和探究来发展行为的阶段是（）
    A

    萌芽阶段

    B

    被动发展阶段

    C

    主动发展阶段

    D

    自主发展阶段

    E

    巩固发展阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识，调整自己的行为，这是行为发展阶段中的（　　）。
    A

    稳定发展阶段

    B

    被动发展阶段

    C

    自主发展阶段

    D

    主动发展阶段

    E

    巩固发展阶段


    正确答案： B
    解析：
    自主发展阶段一般自12～13岁起延续至成年。此阶段人们开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识，调整自己的行为。

  • 第19题：

    单选题
    有意识的模仿、探究、喜欢表现自己属于（）
    A

    被动发展阶段

    B

    主动发展阶段

    C

    自主发展阶段

    D

    巩固展阶段

    E

    成熟发展阶段


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    人类行为的发展顺序，哪项正确？（　　）
    A

    被动发展阶段、主动发展阶段、巩固发展阶段、自主发展阶段

    B

    自主发展阶段、被动发展阶段、巩固发展阶段、主动发展阶段

    C

    自主发展阶段、巩固发展阶段、被动发展阶段、主动发展阶段

    D

    自主发展阶段、被动发展阶段、主动发展阶段、巩固发展阶段

    E

    被动发展阶段、主动发展阶段、自主发展阶段、巩固发展阶段


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

相关内容