参考答案和解析
正确答案:错误
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  • 第1题:

    领导与沟通密不可分,有效的沟通意味着良好的管理,成功的领导则要通过有效的沟通来实现,领导者与被领导者之间的有效沟通是领导艺术的精髓。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    借鉴领导者品质理论的观点论述成功的领导者应具备什么素质?


    正确答案: 组织行为的研究者们认为,领导效率的高低主要取决于领导者的品质,因而提出了各种领导品质理论。从领导者的个人品质、个性来分析领导的成败,发表了各自不同的观点。我借鉴其中的观点,认为领导者应具备以下素质:
    一、坚定信念。优秀的领导者要树立正确的价值观,要有坚定的理想信念,在大是大非面前,在关键时刻,在各种诱惑面前都要立场坚定,要让人觉得靠得住、放得心、信得过。
    二、积极进取。优秀的领导者应善于把人力、财力、物力有效的组织起来,善于运用激励机制和方法,调动全体成员的积极性,上下团结一致,为实现组织目标而共同努力。
    三、科学决策。优秀的领导者应虚心听取不同意见,善于引导意见交流,具有敏锐的感受性和洞察力,实事求是地做出决策,并能高瞻远瞩。
    四、与时俱进。优秀的领导者应善于学习,善于接受新生事物,灵活机动,权宜应变,不墨守成规,不思想僵化。
    五、用人之长。优秀的领导者应善于发现人才并用人之长,善于授权。了解下属的需要和感情,并关心下属。
    六、清正廉明。优秀的领导者应节制私欲,胸襟坦荡,严于律己,以身作则,用自身的人格魅力影响和指导下属。

  • 第3题:

    管理者不一定是领导者。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    成功的领导者融入到环境和组织当中,获得人们的广泛(),才是成为一个成功的领导者

    • A、理解和支持
    • B、认同和支持
    • C、信任和理解

    正确答案:B

  • 第5题:

    好的管理者一定是好的领导者,好领导者不一定是有成效的管理者


    正确答案:正确

  • 第6题:

    一个领导者要成为成功的领导者,必须懂得如何让自己成为一位优秀的追随者。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    成功的领导者与有效的领导者具有相同的内涵。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    判断题
    好的管理者一定是好的领导者,好领导者不一定是有成效的管理者
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    成功的领导者一定是有效的领导者。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    领导行为理论认为,有效领导者区别于那些不成功的领导者是他特殊的()
    A

    个性

    B

    管理能力

    C

    领导作风

    D

    领导愿望


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    领导者最重要的方面不是领导者个人的性格特征,而是领导者实际在做什么,有效领导者以他们特殊的领导作风区别于那些不成功的领导者,这种观点源自()
    A

    领导性格理论

    B

    领导行为理论

    C

    领导权变理论

    D

    领导艺术理论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    领导者成功的心理品质既需具备一定的能力素质,还应具备个人特征的非能力素质。具体包括()。
    A

    领导者的个人倾向

    B

    领导者的性格特征

    C

    领导者自我调节特征

    D

    领导者的组织管理水平


    正确答案: D,B
    解析: 领导的能力素质包括:工作与技术能力、组织与管理能力、决策能力。非能力素质包括:领导者的个性倾向、领导者的性格特征、领导者的自我调节特征。故本题选ABC。

  • 第13题:

    一个有效的领导者应集正式领导者与非正式领导者于一身。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    领导者成功的心理品质既需具备一定的能力素质,还应具备个人特征的非能力素质。具体包括()。

    • A、领导者的个人倾向
    • B、领导者的性格特征
    • C、领导者自我调节特征
    • D、领导者的组织管理水平

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    ()是领导者之所以成为领导者,和成为成功的领导者的重要基础。

    • A、领导艺术
    • B、领导权术
    • C、领导者素质
    • D、领导者风格

    正确答案:C

  • 第16题:

    怎样理解成功的领导者与有效领导者?


    正确答案:(1)成功的领导者与有效的领导者是两个不同的概念。它们既有区别又有联系,不能把两者割裂开来。成功的领导者不一定是有效的领导者。
    (2)对何谓成功需要作量与质的分析。
    (3)领导者必须开发人际交往技能,同时对领导者的人际交往又要有制度化制约。

  • 第17题:

    领导有效性的品质理论中的传统品质理论的缺陷是()

    • A、将有效领导者与某些品质特征相联系
    • B、从动态的角度研究领导者的品质特征
    • C、遗传决定论,忽视教育、环境的作用
    • D、从领导者的行为方式来探索成功的领导模式

    正确答案:C

  • 第18题:

    领导者不一定是管理者,但管理者一定是领导者。()


    正确答案:正确

  • 第19题:

    单选题
    ()是领导者之所以成为领导者,和成为成功的领导者的重要基础。
    A

    领导艺术

    B

    领导权术

    C

    领导者素质

    D

    领导者风格


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    一个有效的领导者应集正式领导者与非正式领导者于一身。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    怎样理解成功的领导者与有效领导者?

    正确答案: (1)成功的领导者与有效的领导者是两个不同的概念。它们既有区别又有联系,不能把两者割裂开来。成功的领导者不一定是有效的领导者。
    (2)对何谓成功需要作量与质的分析。
    (3)领导者必须开发人际交往技能,同时对领导者的人际交往又要有制度化制约。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    成功的领导者与有效的领导者具有相同的内涵。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    领导有效性的品质理论中的传统品质理论的缺陷是()
    A

    将有效领导者与某些品质特征相联系

    B

    从动态的角度研究领导者的品质特征

    C

    遗传决定论,忽视教育、环境的作用

    D

    从领导者的行为方式来探索成功的领导模式


    正确答案: C
    解析: 暂无解析