更多“对员工的能力与潜力、个人品质与心理素质的进一步考核的过程是()A、签定合同B、试用C、转正D、考核”相关问题
  • 第1题:

    在员工招聘过程中,人员录用过程主要包括()

    • A、签定试用合同
    • B、员工的初始安排
    • C、员工的试用
    • D、背景调查
    • E、正式录用

    正确答案:A,B,C,E

  • 第2题:

    下列关于绩效考核理解错误的是()。

    • A、绩效考核是一套正式的、非结构化的制度、
    • B、它用来衡量、评价、反馈并影响员工的工作特性、行为和结果
    • C、通过绩效考核,可以评估员工的实际工作效果,控制员工的工作过程,并对其进行针对性的奖励和惩罚
    • D、通过绩效考核,也了解员工的发展潜力,最终实现员工与企业的共同发展

    正确答案:A

  • 第3题:

    对员工在工作中表现出来的工作业绩、工作能力。工作态度以及个人品德等进行全面、系统、科学地考察、分析、评价与传递的过程叫()

    • A、出勤考核
    • B、绩效考核
    • C、逐级考核
    • D、双向考核

    正确答案:B

  • 第4题:

    下列哪些不属于员工转正必办手续?()

    • A、人力部通知用人部门完成试用期考核
    • B、用人部门通知员工办理转正
    • C、完成审批
    • D、人力部办理转正手续

    正确答案:B

  • 第5题:

    试用期结束前,员工应当准备考核资料,考核资料包括试用期工作表现、试用期考核表、各类证据。对试用期员工考核一般采取()方法考核。


    正确答案:KPI关键业绩指标

  • 第6题:

    试用期考核包括:()

    • A、始业教育考核
    • B、新员工专业培训考核
    • C、试用期绩效考核
    • D、试用期行为能力考核

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    在试用期考核结束后,如果员工考核结果不符合企业与员工共同约定的录用条件,那么企业是否可以随意解除劳动合同()

    • A、可以
    • B、不可以
    • C、根据具体情形而定
    • D、其他

    正确答案:B

  • 第8题:

    填空题
    评估考核的内容:业绩考核、能力考核、()、潜力测评与能力开发卡、适应性评价与适应性卡。

    正确答案: 态度考核
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    试用期考核包括:()
    A

    始业教育考核

    B

    新员工专业培训考核

    C

    试用期绩效考核

    D

    试用期行为能力考核


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    试用期结束前,员工应当准备考核资料,考核资料包括试用期工作表现、试用期考核表、各类证据。对试用期员工考核一般采取()方法考核。

    正确答案: KPI关键业绩指标
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    对试用期员工考核是转正的一个必要步骤,要设计考核标准和考核内容,对试用期员工考核标准内容包括()、()、()

    正确答案: 个人能力标准,工作业绩标准,对文化融合标准
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    在员工招聘过程中,人员录用过程主要包括()
    A

    签定试用合同

    B

    员工的初始安排

    C

    员工的试用

    D

    背景调查

    E

    正式录用


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    试用期考核前,人力资源部应向业务部门和新员工,针对试用期考核、转正的标准流程进行讲解。这种说法正确吗?为什么?


    正确答案: 正确
    试用期考核前,人力资源部针对业务部门、新员工对试用期考核、转正标准流程进行讲解。
    针对业务部门,主要对业务部门导师、部门负责人讲解有关试用期考核方法、标准,交流有关绩效面谈方法和技巧,同时与业务部门负责人沟通有关转正标准流程、表单填写方法等内容,通过讲解和沟通使业务部门负责人能够掌握员工转正的评估与各类表单的填写。
    对新员工讲解考核、转正流程主要目的是提高新员工填写各类表单和转正评审述职的质量,使员工明确试用期考核方法、工作总结编写、考核流程及标准等内容,同时对各类转正表单及流程进行交流沟通。

  • 第14题:

    ( )是企业根据岗位工作说明书,对员工的工作业绩,包括工作行为和工作效果,进行全面系统考察与评估的过程。

    • A、行为考核
    • B、绩效考核
    • C、人事考核
    • D、能力考核

    正确答案:B

  • 第15题:

    按照()可将绩效考核分为例行考核、晋升考核、转正考核、评定职称考核、培训考核、对新员工考核等。

    • A、考核时间
    • B、考核性质
    • C、考核目的
    • D、考核对象

    正确答案:C

  • 第16题:

    评估考核的内容:业绩考核、能力考核、()、潜力测评与能力开发卡、适应性评价与适应性卡。


    正确答案:态度考核

  • 第17题:

    对试用期员工考核是转正的一个必要步骤,要设计考核标准和考核内容,对试用期员工考核标准内容包括()、()、()


    正确答案:个人能力标准;工作业绩标准;对文化融合标准

  • 第18题:

    对于绩效管理中的考核来说,其中心和重点是()

    • A、员工的劳动成果
    • B、员工在劳动过程中的态度与行为
    • C、员工的心理品质和能力素质
    • D、员工的计划能力、应变能力
    • E、员工的心理承受能力

    正确答案:A,B

  • 第19题:

    单选题
    按照()可将绩效考核分为例行考核、晋升考核、转正考核、评定职称考核、培训考核、对新员工考核等。
    A

    考核时间

    B

    考核性质

    C

    考核目的

    D

    考核对象


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    对于绩效管理中的考核来说,其中心和重点是()
    A

    员工的劳动成果

    B

    员工在劳动过程中的态度与行为

    C

    员工的心理品质和能力素质

    D

    员工的计划能力、应变能力

    E

    员工的心理承受能力


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    新员工试用期满,未进行应知应会技能考试的岗位,应进行“员工转正申请考核表”考评,不合格者可以辞退。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    试用期考核前,人力资源部应向业务部门和新员工,针对试用期考核、转正的标准流程进行讲解。这种说法正确吗?为什么?

    正确答案: 正确
    试用期考核前,人力资源部针对业务部门、新员工对试用期考核、转正标准流程进行讲解。
    针对业务部门,主要对业务部门导师、部门负责人讲解有关试用期考核方法、标准,交流有关绩效面谈方法和技巧,同时与业务部门负责人沟通有关转正标准流程、表单填写方法等内容,通过讲解和沟通使业务部门负责人能够掌握员工转正的评估与各类表单的填写。
    对新员工讲解考核、转正流程主要目的是提高新员工填写各类表单和转正评审述职的质量,使员工明确试用期考核方法、工作总结编写、考核流程及标准等内容,同时对各类转正表单及流程进行交流沟通。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    对员工的能力与潜力、个人品质与心理素质的进一步考核的过程是()
    A

    签定合同

    B

    试用

    C

    转正

    D

    考核


    正确答案: B
    解析: 暂无解析