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  • 第1题:

    第二次世界大战以来,为了迎接技术创新的挑战,大企业内部推行了权变制组织,其中最典型、最常运用的组织形式是()。

    A:项目小组
    B:自我管理小组
    C:矩阵组织
    D:战略经营单位

    答案:C
    解析:
    矩阵制组织形式是在直线职能制垂直形态组织系统的基础上,再增加一种横向的领导系统。该模式的独特之处在于事业部制与职能制组织结构特征的同时实现,它既可以根据某一产品生产、设计、销售的需要设置项目小组来对该产品对象进行统一管理,又可以对各项职能进行分类管理。矩阵制组织是目前运用最广泛的一种权变制组织形式。

  • 第2题:

    学校社会工作者拟开展以生涯规划为主题的小组。在该小组的设计中,应将重点聚集在()。

    A:树立终身学习意识
    B:促进自我接纳
    C:提升情绪识别能力
    D:改善人际关系
    E:注重自我管理能力培养

    答案:A,E
    解析:

  • 第3题:

    全面质量管理的基本组织是()。

    • A、自我管理小组
    • B、质监部门
    • C、质量管理小组
    • D、全体员工

    正确答案:C

  • 第4题:

    以下()无助于减少周期时间。

    • A、消除流程浪费
    • B、创造持续的工作流程
    • C、建立自我管理的小组
    • D、提供正确的资源

    正确答案:C

  • 第5题:

    二次世界大战以来,为了迎接技术创新的挑战,大企业内部推行了权变制组织,其中最典型、最常运用的组织形式是()。

    • A、项目小组
    • B、自我管理小组
    • C、矩阵组织
    • D、战略经营单位

    正确答案:C

  • 第6题:

    对员工领会团队的工作与协作、资源利用等意识非常有好处的新员工开发的团体游戏是()

    • A、自我管理小组
    • B、蜘蛛网
    • C、神灯游戏
    • D、坠蛋

    正确答案:D

  • 第7题:

    学生自我管理,自我教育的最好载体是()

    • A、学习小组
    • B、班集体
    • C、成为班长
    • D、成为学校组织成员

    正确答案:B

  • 第8题:

    企业退休人员自我管理和互助服务小组组织管理制度包括()

    • A、例会制度
    • B、定期报告制度
    • C、日常活动制度
    • D、经费管理制度
    • E、特殊报告制度

    正确答案:B,E

  • 第9题:

    多选题
    以下属于新员工开发的团体游戏的有()
    A

    蜘蛛网

    B

    神灯游戏

    C

    自我管理小组

    D

    梅花桩

    E

    坠蛋


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    在妇女小组工作中,不属于发展性小组特点的是()。
    A

    通过小组活动帮助其成员学会自我管理、自我教育

    B

    发展性小组成员的资源和对抗环境压力的力量

    C

    发挥个人的社会功能,促进小组成员的自我成长

    D

    促使小组成员依靠其他成员为自己解决问题

    E

    帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观和行为


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    以下()无助于减少周期时间。
    A

    消除流程浪费

    B

    创造持续的工作流程

    C

    建立自我管理的小组

    D

    提供正确的资源


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    集体工作小组是一种有别于传统方式的心设计,下面哪些不是其特点( )
    A

    以两人以上的集体工作为基础

    B

    小组内的成员分工和轮换由小组自行决定

    C

    所有的都是自我管理式的

    D

    以正式组织结构的形式存在


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    职工通过本岗位的工作和自治实现对管理的参与,具体形式包括( )

    A、质量管理小组
    B、提出合理化建议
    C、职工代表大会制度
    D、各类岗位责任制
    E、班组自我管理小组

    答案:A,D,E
    解析:
    岗位参与:职工通过在本岗位的工作和自治实现对管理的参与,如质量管理小组、班组自我管理、各位岗位责任制。

  • 第14题:

    为帮助社区内有偏差行为的青少年增强自我管理能力,养成良好的行为习惯。社会工作者拟为他们开办提升自我管理能力小组。下列表述中,适宜作为该小组工作具体目标的是( )。

    A.协助服务对象掌握沟通技巧
    B.协助服务对象学会自我约定
    C.协助服务对象了解自己的兴趣
    D.协助服务对象增强自我表达能力

    答案:B
    解析:
    本题考查青少年社会工作的内容。青少年自我管理服务的目标包括:提升青少年自我决策和自我管理的能力;协助青少年如何有效地自我约束且诚信地尽力执行;培养青少年勇于负责的态度来面对自己的生活;协助青少年如何正确地检视、查核自己的行为表现;懂得如何对自己的行为做有效的评估。(考点:青少年社会工作)

  • 第15题:

    高血压、糖尿病自我管理试点县的每个行政村2014年完成活动的自我管理小组达到多少个,之后逐年增加。每年至少开展几次活动。()

    • A、1;8
    • B、2;8
    • C、2;6
    • D、2;4

    正确答案:C

  • 第16题:

    在妇女小组工作中,不属于发展性小组特点的是()。

    • A、通过小组活动帮助其成员学会自我管理、自我教育
    • B、发展性小组成员的资源和对抗环境压力的力量
    • C、发挥个人的社会功能,促进小组成员的自我成长
    • D、促使小组成员依靠其他成员为自己解决问题
    • E、帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观和行为

    正确答案:D,E

  • 第17题:

    在对自我管理能力进行测评时,一般采用的测评工具是()。

    • A、文件筐
    • B、无领导小组讨论
    • C、结构化面试
    • D、心理测评

    正确答案:C

  • 第18题:

    团队型组织中基本的构成单位是()。

    • A、自我管理团队
    • B、学习小组
    • C、职能部门
    • D、团队成员

    正确答案:A

  • 第19题:

    退休人员自我管理和互助服务组织例会制度要求,通过()了解社会化管理服务工作开展情况。

    • A、定期召开自管组织小组长会议
    • B、不定期召开自管组织小组长会议
    • C、各小组定期召开会议
    • D、各小组不定期召开会议
    • E、召集所有退休人员定期召开会议

    正确答案:A,C

  • 第20题:

    麦当劳成立了一个能源管理小组属于()团队。

    • A、多功能
    • B、自我管理型
    • C、决策型
    • D、问题解决型

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    全面质量管理的基本组织是()。
    A

    自我管理小组

    B

    质监部门

    C

    质量管理小组

    D

    全体员工


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    退休人员自我管理和互助服务组织例会制度要求,通过()了解社会化管理服务工作开展情况。
    A

    定期召开自管组织小组长会议

    B

    不定期召开自管组织小组长会议

    C

    各小组定期召开会议

    D

    各小组不定期召开会议

    E

    召集所有退休人员定期召开会议


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    名词解释题
    自我管理小组

    正确答案: 是一种组织的自我管理方法和模式。也就是说,在每天的小组成员中找出愿为整个组织服务的小组成员,分别负责组织维护的各种角色。
    解析: 暂无解析