学习指导指学习行为发生的()
第1题:
()的变化表明了学习的发生,学习就是()的变化。
A、行为实践
B、实践行为
C、实践实践
D、行为行为
第2题:
第3题:
创新性学习实施的具体步骤是:引起注意;设定学习目标以激发创造性();激活先前的知识与技能;呈现相关刺激材料;进行学法指导,使其掌握创新学习的相关策略;诱导行为;提供反馈;合理评定。
第4题:
下列关于分类和聚类哪个描述是正确的?()
第5题:
对学生新型学习能力的指导主要包括( )
第6题:
()是指先前学习对后继学习发生的影响;()是指后继学习对先前学习发生的影响。
第7题:
替代性学习是指通过()而进行的学习。在学习过程中学习者没有外显行为。人类的大部分学习是替代性学习。
第8题:
()的变化表明了学习的发生,学习就是()的变化。
第9题:
负迁移;正迁移
正迁移;负迁移
逆向迁移;顺向迁移
顺向迁移;逆向迁移
第10题:
行为 实践
实践 行为
实践 实践
行为 行为
第11题:
第12题:
第13题:
观察学习是指( )。
(A)有意识地学习他人身上的优点
(B)学生在老师指导下的野外学习
(C)一个人的行为直接受到奖励或惩罚而产生的学习
(D)个人通过观察他人行为及其强化结果,习得某些新的反应
第14题:
第15题:
目前认为主要的创新性学习指导形式是()中的学习指导,()中的学习指导和()中的学习指导三种。
第16题:
学习策略是指学习者为了完成一定的学习任务与目标,所采用的有效的行为活动。
第17题:
智力决定着学习行为的发生以及学习结果的优劣。
第18题:
通过观察环境中他人的行为及其后果而发生的学习是()
第19题:
编写学习目标的ABCD法适用于编写动作技能领域的教学目标,正确的ABCD顺序是()
第20题:
兴趣
能力
动机
行为
第21题:
学习能力
学习动机
学习行为
学习过程
第22题:
信息能力指导
自主学习指导
合作学习指导
探究学习指导
第23题: