在旅游审美活动中,导游员要掌握好活动节奏,既要努力使其适应旅游者的()。
第1题:
旅游是一项综合性的审美活动,导游要善于审美,能够向不同审美情趣的游客介绍旅游地社会美、自然美和文化美;旅途中导游也往往成为游客审美的对象,因此,导游最好能够运用美学知识指导自己的仪容、仪态和仪表,向各国各地区的旅游者展示本地导游的风采,使导游成为旅游地又一道亮丽的风景线
第2题:
导游员掌握一定的(),有利于正确引导旅游者的审美行为,使他们获得美的享受。
第3题:
导游人员在带团旅游时,应重视旅游的美育作用,从()等几个方面入手,正确引导旅游者进行审美活动。
第4题:
在旅游活动过程中,导游员应在认识旅游景观美类型的基础上,采取恰当的方式方法来引导游客开展审美活动。
第5题:
旅游审美主体的影响因素有哪些?试论述他们都是如何影响旅游者的审美活动的。
第6题:
对
错
第7题:
审美情趣
心理负荷
知识层次
生理负荷
第8题:
职业特征
生理负荷
家庭组合
心理趋向
审美情趣
第9题:
生理负荷
心理动态
知识层次
审美情趣
第10题:
第11题:
语言
身段
仪表
仪态
举止
第12题:
对
错
第13题:
旅游活动作为一种综合性的审美活动,旅游者不仅要欣赏自然景观和人文景观的美,而且导游员的()等,也属于审美范畴。
第14题:
导游员在旅游审美过程中所起的第一项作用就是引导游客正确地()。
第15题:
在旅游审美活动中,导游员除了要把握空间距离之外,还要把握游客与景观之间的心理距离和生理距离。
第16题:
在旅游审美活动中,不同气质类型的旅游者审美活动有哪些差别?
第17题:
语言知识
美学知识
心理学知识
旅游客源国知识
第18题:
第19题:
时空条件
旅游者的提问
旅游者的文化层次
旅游者的审美情趣
旅游者的职业爱好
第20题:
第21题:
对
错
第22题:
了解审美类型
认识审美对象
掌握审美方法
开展审美活动
第23题:
从正确传递审美信息
有效激发思维想象
有序递进审美层次
灵活掌握观景审美