试述我国中央银行再贴现政策存在的问题与解决办法。
题目
试述我国中央银行再贴现政策存在的问题与解决办法。
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第1题：
关于中央银行再贴现政策的说法，正确的有（）。A.再贴现政策的主动权操纵在中央银行手中
B.与法定存款准备金率相比，其弹性相对大些
C.采取再贴现政策是否能获得预期效果，受到商业银行是否采取主动配合态度的影响
D.再贴现是货币政策的一般性政策工具
E.当中央银行提高再贴现率时，会增加货币供应量答案：B,C,D解析：考点:货币政策工具。再贴现政策的主动权操纵在商业银行手中，选项A错误。当中央银行提高再贴现率时，商业银行借入资金的成本上升，基础货币得到收缩，选项E错误。 -
第2题：
下列关于再贴现的说法，不正确的是（）。
A.是中央银行传统的三大货币政策工具之一
B.再贴现政策包括调整再贴现率和规定再贴现票据的种类
C.再贴现就是转贴现
D.我国于1986年正式开展对商业银行贴现票据的再贴现答案：C解析：再贴现是中央银行传统的三大货币政策工具之一，是指金融机构为了取得资金，将未到期的已贴现商业汇票再以贴现方式向中央银行转让的票据行为。转贴现是指商业银行在资金临时不足时，将已经贴现但仍未到期的票据，交给其他商业银行或贴现机构给予贴现，以取得资金融通。 -
第3题：
试述我国中央银行金融监管体制存在的问题和解决方法。
正确答案: （1）存在问题：
①分业监督的业务基础薄弱，分业经营向混业经营发展，存在监管缺位；
②监管内容狭窄，监管手段与方式单一造成监管效率低下；
③货币政策与金融监管政策存在利益冲突，增加了协调困难；
④金融监管之间的协调合作缺乏长效机制，各监管部门职能重叠，有效性大大降低；
⑤世界性的金融体系加大了金融风险在全球范围内的传导；
⑥金融监管缺乏有效完善的法律制度。
（2）解决方法：
①加强金融监管的法律法规和制度建设；
②建立金融监管协调机制，加强各监管部门之间的合作分工与协调能力。通过立法明确各部门权利义务，完善彼此间的信息披露和信息共享机制。
③完善金融机构内控制度，加强自律机制建设。 -
第4题：
我国企业在实行股票期权计划中存在的问题和解决办法是什么？
正确答案: 存在的问题：
（1）经营者的业绩考核过于单一。
（2）在有关经营者所持有股票能否转让的问题上，也存在矛盾。
（3）股票期权的数量问题。
需要制定的相关的配套政策和措施；
（1）建立和完善经理人员持股的规定。
（2）加强监督。
（3）建立和完善资本*市场。 -
第5题：
再贴现政策是西方的中央银行最早拥有的政策工具。（）
正确答案:正确 -
第6题：
试述我国中央银行现行公开市场业务的操作目标及其存在的问题和发展趋势。
正确答案: （1）中央银行公开市场业务的操作目标是指中央银行的直接调控目标，其主要目的是通过操作目标控制中介目标。从目前的情况看，中央银行公开市场业务操作只能选取基础货币作为操作目标，并通过基础货币的调节影响和控制货币供应量的变动。
（2）目前我国公开市场业务以基础货币为操作目标实际上并非理想的选择，与西方发达国家相比，在中国公开市场业务操作目标的选择上，面临以下几个问题：
一是利率未市场化；
二是中国公开市场业务不发达；
三是货币需求不稳定。
因此，在中国公开市场业务发展较成熟的时候和能够大规模操作的前提下，中央银行应该迅速过渡到以非借人准备金为操作目标，而随着利率市场化和同业拆借市场不断完善，同业拆借市场利率也应该成为一个重要的操作目标。 -
第7题：
试述我国教师专业化存在的问题与策略。
正确答案: 我国教师专业化存在的问题表现为：
第一、高校教师的从教能力略有不足。目前我国高校教师队伍培养多注重于教师的学术水平和学历，形成了追求高学历、热衷于写文章、高项目的现象，教学被不同程度地忽视，对教学规律的研究就更是鲜有涉足。
第二、高校教师的专业道德还需加强。改革开发以来，我国的师德已成为高校教师队伍建设的薄弱环节，有许多不尽人意的地方，如在学术上表现为急功近利、作风浮躁，存在着不正之风，甚至违背职业道德、触犯法律等。
第三、高校教师的专业主体性有待提高。教师有相当程度的自主决策的权力，是教师专业化水平的一项重要指标。但教师却无法决定自己的专业发展方向，专业权利名不副实。教师还缺乏教学专业自主权。
第四、学校教师的专业培训水平不高。存在的问题有：缺乏专业培训目标的系统构建；课程设置单调、呆板；教学和培训活动的形式和方法简单。
第五、高校教师的在职进修形势迫切。进修机会少，造成我国高校教师在职业性格方面的封闭保守，职业知能结构僵化陈旧，思维领域的世俗功利，创造个性萎缩凋谢。因此，加强高校教师的在职进修迫在眉睫。
第六、教师教育制度化还存在差距。
①教师教育机构的认定制度还存在着计划经济成分，应将资格证书的资格培训与发放分开政府教育行政部门审定有资质进行教师教育的机构。
②教师教育课程的认定制度还有待于建立健全，课程内容、教材、教学安排都要通过严格的审定。
③教师教育专业一体化还有待于提高，真正落实专业并轨的改革，同名专业统一要求。
我国高校教师专业化的策略：
第一、加大政府的政策体制保障力度。政府政策上的保障主要包括：建立法律保障体系，提供经济保障基础，完善制度保障系统、采取必要的激励机制、设立专门的管理机构以规划和领导教师专业化的发展等。首先，加大政府对教师教育体系的投入力度。其次，加大政府对教师教育体系的政策引导。
第二、终身教育理念为指导，推进高校教师教育改革。首先，要树立全心的师资队伍建设观念。其次，要着力提高教师信息技术和现代教育技术的应用能力。
第三、加强高校教师的反思意识和能力。首先，必须帮助教师树立正确的反思意识，以健康的心态看待自己的教育实践活动；其次，学会自我评价从而提高自己。再次，成为研究者，教育研究在教师专业化发展中发挥着先导作用，职前教育对于教师的科研意识和能力具有定向作用。最后，要使教师注重自我修养，把追求理想人格作为基本向度，确立自身所应追求的人格境界。 -
第8题：
关于货币政策工具中的再贴现，下列说法中正确的有（）。
- A、再贴现政策的主动权操纵在中央银行手中
- B、与法定存款准备金率相比，其弹性相对大些
- C、采取再贴现政策是否能获得预期效果，受到商业银行是否采取主动配合态度的影响
- D、再贴现是货币政策的一般性政策工具
- E、当中央银行提高再贴现率时，会增加货币供应量
正确答案:B,C,D -
第9题：
问答题试述我国中央银行金融监管体制存在的问题和解决方法。正确答案： （1）存在问题：
①分业监督的业务基础薄弱，分业经营向混业经营发展，存在监管缺位；
②监管内容狭窄，监管手段与方式单一造成监管效率低下；
③货币政策与金融监管政策存在利益冲突，增加了协调困难；
④金融监管之间的协调合作缺乏长效机制，各监管部门职能重叠，有效性大大降低；
⑤世界性的金融体系加大了金融风险在全球范围内的传导；
⑥金融监管缺乏有效完善的法律制度。
（2）解决方法：
①加强金融监管的法律法规和制度建设；
②建立金融监管协调机制，加强各监管部门之间的合作分工与协调能力。通过立法明确各部门权利义务，完善彼此间的信息披露和信息共享机制。
③完善金融机构内控制度，加强自律机制建设。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题试述我国中央银行现行公开市场业务的操作目标及其存在的问题和发展趋势。正确答案： （1）中央银行公开市场业务的操作目标是指中央银行的直接调控目标，其主要目的是通过操作目标控制中介目标。从目前的情况看，中央银行公开市场业务操作只能选取基础货币作为操作目标，并通过基础货币的调节影响和控制货币供应量的变动。
（2）目前我国公开市场业务以基础货币为操作目标实际上并非理想的选择，与西方发达国家相比，在中国公开市场业务操作目标的选择上，面临以下几个问题：
一是利率未市场化；
二是中国公开市场业务不发达；
三是货币需求不稳定。
因此，在中国公开市场业务发展较成熟的时候和能够大规模操作的前提下，中央银行应该迅速过渡到以非借人准备金为操作目标，而随着利率市场化和同业拆借市场不断完善，同业拆借市场利率也应该成为一个重要的操作目标。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题试述目前我国中央银行主要使用的货币政策工具。正确答案：解析： -
第12题：
问答题试述我国中央银行的存款准备金制度、存在问题及解决办法。正确答案： （1）我国中央银行的存款准备金制度是在1984年中国人民银行专门行使中央银行职能之后开 始建立起来的，曾几经变化，现行制度的主要内容是：
①规定缴存对象。现有各商业银行、城乡信用社和其他金融机构都须按规定比例向人民 银行分支机构缴存存款准备金。
②规定缴存范围。商业银行吸收的一般存款，包括企业存款、农村存款、其他存款；信 托 投资机构吸收的信托存款；农村信用社及联社和城市信用社及联社等集体金融组织吸收的各 项存款。
③规定缴存比例。在不同时期，为适应经济发展需要，采取不同的存款准备金缴存比例。
④规定缴存办法。中央银行对商业银行的存款准备金采取按旬调整的办法，除第一次按规定时间缴存以外，城市各分、支行（包括县支行及同城所属部、处），每旬调整一次，按旬 末余额计提，下旬后五日内办理。
（2）在以下几方面尚有待改进：
①计提的方法问题。
②缴存的比率问题。
（3）解决措施：借鉴改正。解析： 暂无解析 -
第13题：
中央银行降低再贴现率的货币政策作用有限，其原因有()。A:中央银行在确定再贴现率的时候，也要视市场其他利率的情况而定
B:银行和其他存款机构一般会避免去中央银行贴现
C:再贴现政策往往缺乏主动性
D:商业银行已有超额准备
E:政策过于温和答案：A,B,C解析：贴现率政策对货币供给量的影响比较有限。一方面，中央银行在确定再贴现率的时候，也要视市场其他利率的情况而定。另一方面，银行和其他存款机构也尽量避免去中央银行贴现，只将它作为紧急求援手段，平时少加利用，以免被人误认为自己的财务状况有问题。因而再贴现政策往往作为补充手段和公开市场业务政策结合使用。另外，再贴现政策也往往缺乏主动性。 -
第14题：
试述货币政策与财政政策的基本内容。联系我国实际，说明货币政策与财政政策的协调配合需注意的问题。
正确答案: 货币政策包括信贷政策和利率政策。通常所说的紧的货币政策就是收缩信贷和提高利率，松的货币政策就是放松信贷和降低利率。财政政策包括国家税收政策和财政支出政策。所谓紧的财政政策是指增税和减支，松的财政政策是指减税和增支。在我国，货币政策与财政政策的协调配合，需注意以下几个问题：
（1）两大政策的协调配合要以实现社会总供求的基本平衡为共同目标。
（2）两大政策的协调配合应有利于经济的发展.
（3）两大政策既要相互支持、又要保持相对独立性。
（4）从实际出发进行两大政策的搭配运用。 -
第15题：
我国中央银行所使用的货币政策工具主要有（）
- A、法定存款准备金
- B、中央银行贷款
- C、再贴现率
- D、公开市场业务
- E、国债
正确答案:A,B,C,D -
第16题：
试述再贴现政策的作用机制和政策效果。
正确答案: （1）作用的途径有三条：
a、它是中央银行投放基础货币的一个渠道（调低再贴现率，商业银行会增加对贴现窗口的贴现，则基础货币增加，货币供应量增加）；
b、再贴现率的变动对利率和各种资产收益率发生影响；（调高再贴现率，银行通过各种渠道筹资归还向央行的贷款，导致利率上升，从而抑制总需求，对过热经济产生紧缩效应）
c、具有宣示作用。
（2）优势在于：
a、有利于中央银行发挥最后贷款人作用；
b、可以起到一定的结构调整作用；
c、作用效果缓和，可以配合其他政策工具，避免引起经济的巨大波动。
（3）不足：
a、具有顺周期特征；
b、主动权在商业银行，而不在中央银行；
c、宣示作用模糊。 -
第17题：
试述我国中央银行的存款准备金制度、存在问题及解决办法。
正确答案: （1）我国中央银行的存款准备金制度是在1984年中国人民银行专门行使中央银行职能之后开 始建立起来的，曾几经变化，现行制度的主要内容是：
①规定缴存对象。现有各商业银行、城乡信用社和其他金融机构都须按规定比例向人民 银行分支机构缴存存款准备金。
②规定缴存范围。商业银行吸收的一般存款，包括企业存款、农村存款、其他存款；信 托 投资机构吸收的信托存款；农村信用社及联社和城市信用社及联社等集体金融组织吸收的各 项存款。
③规定缴存比例。在不同时期，为适应经济发展需要，采取不同的存款准备金缴存比例。
④规定缴存办法。中央银行对商业银行的存款准备金采取按旬调整的办法，除第一次按规定时间缴存以外，城市各分、支行（包括县支行及同城所属部、处），每旬调整一次，按旬 末余额计提，下旬后五日内办理。
（2）在以下几方面尚有待改进：
①计提的方法问题。
②缴存的比率问题。
（3）解决措施：借鉴改正。 -
第18题：
试述再贴现政策的作用机制。
正确答案: 再贴现政策是中央银行通过制定或调整再贴现利率来干预和影响市场利率以及货币市场的供给和需求，从而调节市场货币供给量的一种政策措施。再贴现政策影响经济的途径有三个：一是借款成本效应，即中央银行提高或降低再贴现率影响商业银行的资金成本，从而影响商业银行的融资决策，使其改变放款和投资活动，从而影响基础货币的投放，以及货币供应量和其他经济变量。当中央银行需要紧缩信用时，会相应提高再贴现率，使商业银行因借款成本的提高而减少向中央银行的再贴现，或者用其他资产偿还中央银行的借款，从而导致中央银行基础货币的投放减少。同时，出于成本上升的考虑，商业银行则会随之提高贷款利率，银行的信用规模收缩。在上述两个方面的作用下，中央银行达到了减少基础货币投放，收缩信用的目的。二是告示效应。再贴现政策有强烈的告示效应，因为贴现率的变动会向全社会明确告示中央银行的政策意图，它的提高表明中央银行采取紧的货币政策，反之则表明中央银行将放松银根，这就能通过人们的预期成本和利益的变化，调整对信用的需求，进而影响国民经济。三是结构调整效应。规定再贴现票据的种类，对不同用途的信贷加以支持或限制，促进经济发展中需要扶持行业、部门的改进与发展；还可以对不同票据实行差别再贴现率，从而影响各种再贴现票据的再贴现规模，使货币供给结构与中央银行的政策意图相符合。 -
第19题：
试述我国果蔬加工业存在的主要问题与差距。
正确答案: （1）专用加工品种缺乏和原料基地不足
（2）果蔬加工技术与加工装备制造水平低
（3）果蔬产业的标准体系与质量控制体系尚不完善
（4）新型高附加值产品少，综合利用水平低
（5）企业规模小，行业集中度不高 -
第20题：
我国货币政策工具主要包括公开市场业务、存款准备金、再贷款与再贴现、利率政策、汇率政策和窗口指导六大类。其中被现代中央银行应用最为广泛，称为货币政策的“三大法宝”的不包括（）
- A、公开市场业务
- B、存款准备金
- C、再贷款
- D、再贴现
正确答案:C -
第21题：
问答题试述我国中央银行再贴现政策存在的问题与解决办法。正确答案： （1）特点：票据承兑、贴现与再贴现业务在一定程度上缓解了商品交易中货款拖欠现象，加速了社会资金周转，节约了资金占用，也有利于商业银行调整信贷结构和中央银行引导信贷资金流向。另外，从实际操作看，再贴现具有较强的可调控性和短期周转的特点。
（2）问题：
①由于社会金融意识还较淡薄，信用观念不强；
②商业票据贴现和转贴现市场不成熟，尚处于地区分割状态；
③票据贴现范围受到限制；
④贴现与再贴现在期限上难以协调等问题的存在，再贴现政策手段的发展受到制约。
（3）解决办法：
①大力宣传票据贴现和再贴现知识，积极稳妥地推广和普及商业汇票的承兑、贴现和再贴现；
②扩大票据贴现范围和贴现贷款规模；
③在利率上采取优惠政策，目的在于调动商业银行的积极性；
④借鉴国外银行在开展票据贴现和再贴现业务的成功经验，尽快规范我国票据贴现和再贴现业务、制定出符合我国国情的统一的再贴现操作规程。解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题中央银行的再贴现政策包括( )A再贴现利率的确定与调整
B再贴现时间的确定与调整
C再贴现金额的确定与调整
D再贴现资格的规定与调整
E再贴现地点的确定与调整
正确答案： A,E解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题试述再贴现政策的作用机制和政策效果。正确答案： （1）作用的途径有三条：
a、它是中央银行投放基础货币的一个渠道（调低再贴现率，商业银行会增加对贴现窗口的贴现，则基础货币增加，货币供应量增加）；
b、再贴现率的变动对利率和各种资产收益率发生影响；（调高再贴现率，银行通过各种渠道筹资归还向央行的贷款，导致利率上升，从而抑制总需求，对过热经济产生紧缩效应）
c、具有宣示作用。
（2）优势在于：
a、有利于中央银行发挥最后贷款人作用；
b、可以起到一定的结构调整作用；
c、作用效果缓和，可以配合其他政策工具，避免引起经济的巨大波动。
（3）不足：
a、具有顺周期特征；
b、主动权在商业银行，而不在中央银行；
c、宣示作用模糊。解析： 暂无解析