实现教师优化组合关键在于（）。A、制定较高的工资标准B、确立合理的教师劳动定额C、实现教职工编制的合理定员D、延长老师工作时间E、男女教师合理搭配

题目

实现教师优化组合关键在于（）。

  • A、制定较高的工资标准
  • B、确立合理的教师劳动定额
  • C、实现教职工编制的合理定员
  • D、延长老师工作时间
  • E、男女教师合理搭配
相似考题

1.师资结构不合理主要体现在()A、教师性别结构不合理B、教师队伍年龄结构不合理C、教师地区分布结构不合理D、教师学历结构不合理

2.性别结构即男女教职工的合理搭配。()

3.简述企业为实现各类员工合理搭配、优化组合的目标，应处理好哪几种人员比例关系。

4.师资优化组合的关键在于建立合理的教师劳动定额和（）A.实现教职工编制的合理定员B.逐步建立起教师劳动力市场C.建立健全的社会激励机制D.建立健全的社会竞争机制

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  • 第1题：

    为了实现我国幼儿教育的进一步发展，国家和社会积极整合多种资源发展幼儿教育，在幼儿教师队伍建设方面，提倡多种途径加强幼儿教师队伍建设。各地根据国家要求，结合本地实际，合理确定生师比，核定公办幼儿园教职工编制，逐步配齐幼儿园教职工。2010年国家颁布幼儿教师专业标准，公开招聘具备条件的毕业生充实幼儿教师队伍，此外，（　　）经培训合格后可转入学前教育。

    A.中学富余教师
    B.小学富余教师
    C.中小学富余教师
    D.中小学在岗教师

    答案：C
    解析：
    我国幼儿教育在改革发展的过程中，积极重视幼儿教师队伍的建设，利用多种途径加强幼儿教师队伍建设，加快建设一支师德高尚、热爱儿童、业务精良、结构合理的幼儿教师队伍。各地根据国家要求，结合本地实际，合理确定生师比，核定公办幼儿园教职工编制，逐步配齐幼儿园教职工。健全幼儿教师资格准入制度，严把入口关。2010年国家颁布幼儿教师专业标准。公开招聘具备条件的毕业生充实幼儿教师队伍。中小学富余教师经培训合格后可转入学前教育。所以本题正确答案选C。

  • 第2题：

    妈妈到幼儿园接斌斌时，发现斌斌的手背被小朋友抓破了，就马上向园长投诉当班的丁老师。为此，丁老师的心里很不舒服，第二天一到教室就训斥了斌斌。丁老师的行为（ ）。

    A．合理，教师可以表达自己的真实情感
    B．不合理，教师应完全接受家长的意见
    C．合理，教师不可能对每一个孩子监管到位
    D．不合理，教师应具备较强的情绪调适能力

    答案：D
    解析：
    本题考查教师思想行为规范。教师应具有良好的职业心理素养，教师的工作性质使得其情绪波动会直接影响学生，因此，教师在任何时候都应以积极稳定的情绪状态投入教育活动中，积极调适不良情绪。 故本题选 D。

  • 第3题：

    定额是合理编制定员的前提。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    桌教师因临时有事，私自请人代课，园内教师议论纷纷后被园长发现，园长决定在年终师德考核时给其不合格。有教师说此教师的做法合理，上课哪位教师都是上，不都一样；也有教师说不合理，否则，以后老师都请人代课，怎么管理呢？你觉得该教师的行为是否合理？


    正确答案:该教师的行为不合理，而且违背了教师职业道德。

  • 第5题：

    满足（）是调动教师积极性的基础和前提。

    • A、教师进修需要
    • B、教师物质需要
    • C、教师一切需要
    • D、教师合理需要

    正确答案:D

  • 第6题：

    教师管理应当（），从整体效益出发，合理选择和配备教学人员，既要充分发挥每一位教师的作用，又要提高教师管理的整体效益。

    • A、合理安排使用教师
    • B、满足教师的正当需要
    • C、关注教师的培训与提高
    • D、做好教师的考评工作

    正确答案:A

  • 第7题：

    实现教师优化组合关键在于（）。

    • A、制定较高的工资标准
    • B、确立合理的教师劳动定额
    • C、实现教职工编制的合理定员
    • D、延长老师工作时间
    • E、男女教师合理搭配

    正确答案:B,C

  • 第8题：

    桌教师因临时有事，私自请人代课，园内教师议论纷纷后被园长发现，园长决定在年终师德考核时给其不合格。有教师说此教师的做法合理，上课哪位教师都是上，不都一样；也有教师说不合理，否则，以后老师都请人代课，怎么管理呢？联系材料分析如何提高教师的职业道德修养。


    正确答案:提高教师职业道德修养的方法有：
    ①坚持知行合一。在师德修养中，教师要注意把理论和实践相结合，不但加强师德的理论学习，也注重师德的实践锻炼，坚持以正确的职业道德观念指导本职工作，在学习与实践中不懈地进行自觉锻炼和自我改造。材料中，该教师私自请人代课，正是知行不合一的体现，违背了教师职业道德。
    ②努力做到自省慎独。在提高师德修养的过程中，教师要不断地进行自我剖析、自我反省，这样才有利于自身道德水平的提高。材料中的教师就没有做好“慎独”。
    ③开展批评与自我批评。批评与自我批评是我党的优良传统，积极开展批评与自我批评是教师职业道德修养的重要方法与途径。
    ④学习先进人物。师德修养的提高不仅要向书本学习，还要向古今中外的教育家和优秀教育工作者学习，特别是身边的优秀典型和榜样。材料中该教师私自请人代课的行为，极有可能给别的教师树立不良例证，甚至对整个教学活动造成不良影响。

  • 第9题：

    教师职业道德评价时，运用定量方法的关键在于考核指标体系的确立、（）。

    • A、指标不能过细
    • B、指标的细化
    • C、指标不宜明确
    • D、各指标权重分配应合理

    正确答案:B,D

  • 第10题：

    单选题
    某中学一名女教师在休产假期间，学校安排新老师代替她上课。该女教师产休满按时回到学校要求上课时，学校以无岗位为由，将其解聘。该学校的做法()。
    A

    合理，保障了学校的正常教学

    B

    合理，学校有权解聘教师

    C

    不合理，侵犯了女教师的人身权

    D

    不合理，侵犯了女教师的教育教学权


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    判断题
    定额是合理编制定员的前提。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    合理营养是通过合理搭配膳食和合理烹调来实现的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    妈妈到幼儿园接斌斌时，发现斌斌的手背被小朋友抓破了，马上就向园长投诉当班的丁老师。为此，丁老师心里很不舒服，第二天一到教室就训斥了斌斌。丁老师的行为()。


    A.合理，教师可以表达自己的真实情感

    B.不合理，教师应完全接受家长的意见

    C.合理，教师不可能对每一个孩子监管到位

    D.不合理，教师应具备较强的情绪调适能力

    答案：D
    解析：
    教师的职业行为规范要求教师要提升自身素养，学会应对压力和管理情绪，有效提高自己的心理调适能力。题干中的丁老师因自己心里不舒服而斥责幼儿的行为是缺乏情绪调适能力的表现，是不合理的。

  • 第14题：

    王老师在教室里贴了一个“坏孩子”榜，那些爱讲话、爱打闹的小朋友都榜上有名。王老师的做法()。

    A、合理，有助于维护教师权威
    B、合理，体现了对幼儿的严格要求
    C、不合理，没有认真备课、上课
    D、不合理，没有尊重幼儿人格

    答案：D
    解析：
    “育人为本”的儿童观，要求幼儿园教师能够爱幼儿、尊重幼儿，相信每个幼儿都具有发展潜力；维护每个幼儿的人格与权利；公正地对待每一个幼儿，不因性别、民族、地域、经济状况、家庭背景和身心缺陷等歧视幼儿。王老师将那些爱讲话、爱打闹的小朋友列入“坏孩子”榜，是不尊重幼儿人格的体现。

  • 第15题：

    （）就是指教师把每个受教育者应该得到的合理需要、合理评价给予他。

    • A、教师道德
    • B、教师责任
    • C、教师良心
    • D、教师公正

    正确答案:D

  • 第16题：

    定额是合理编制定员的前提。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    论述教师的合理知识结构？


    正确答案: 1.粗深的专业知识：对本专业知识要达到精深的境地，还要站在学科发展的新成果、新成就，用最新的知识武装和丰富自己，成为该学科领域的专家。
    2.广博的科学文化知识：教师不能将自己禁锢在专业知识的狭小天地，必须不断拓宽知识面，掌握大量的科学文化知识有利于满足学生的求知欲，也有助于发燕尾服自己的专业知识。
    3.多方面的教师理论知识：作为21世纪学校的教师必须了解和掌握心理学、教育学、教学法、发展心理学、教育管理学，学校卫生学等方面的知识是十分必要的。
    4.科学的方法论知识：教师具备方法的知识，不仅有助于个人的教育教学工作任务的完成，也有利于指导学生。

  • 第18题：

    师资优化组合的关键在于建立合理的教师劳动定额和（）

    • A、实现教职工编制的合理定员
    • B、逐步建立起教师劳动力市场
    • C、建立健全的社会激励机制
    • D、建立健全的社会竞争机制

    正确答案:A

  • 第19题：

    合理营养是通过合理搭配膳食和合理烹调来实现的。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    网络上，教师工作坊团队文化的培育和发展，往往需要通过（）

    • A、骨干教师精心备课来实现
    • B、行政力量的推动来实现
    • C、工作坊坊主精心的教师网络研修活动设计来实现
    • D、个别老师的参与来实现

    正确答案:C

  • 第21题：

    多选题
    实现教师优化组合关键在于（）。
    A

    制定较高的工资标准

    B

    确立合理的教师劳动定额

    C

    实现教职工编制的合理定员

    D

    延长老师工作时间

    E

    男女教师合理搭配


    正确答案： B,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教师管理应当（），从整体效益出发，合理选择和配备教学人员，既要充分发挥每一位教师的作用，又要提高教师管理的整体效益。
    A

    合理安排使用教师

    B

    满足教师的正当需要

    C

    关注教师的培训与提高

    D

    做好教师的考评工作


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    满足（）是调动教师积极性的基础和前提。
    A

    教师进修需要

    B

    教师物质需要

    C

    教师一切需要

    D

    教师合理需要


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    幼儿园要求老师必须参加暑假期间的培训，这种行为（）
    A

    合理，教师应尽义务

    B

    不合理，占用教师休息时间

    C

    合理，暑期培训效率高

    D

    不合理，培训时间过长


    正确答案： D
    解析：

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