根据马克思主义的劳动价值理论,劳动力的劳动复杂程度与其教育费用之间()A、成正比例关系B、成反比例关系C、成级数关系D、无相关关系

题目

根据马克思主义的劳动价值理论,劳动力的劳动复杂程度与其教育费用之间()

  • A、成正比例关系
  • B、成反比例关系
  • C、成级数关系
  • D、无相关关系

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参考答案和解析
正确答案:A
更多“根据马克思主义的劳动价值理论,劳动力的劳动复杂程度与其教育费用之间()A、成正比例关系B、成反比例关系C、成级数关系D、无相关关系”相关问题
  • 第1题:

    以下()属于劳动关系,适用《劳动法》的规定。选项格式:A、乡镇企业与其职工之间的关系B、某家庭与其聘用的保姆之间的关系C、个体老板与其雇工之间的关系D、国家机关与实行劳动合同制的工勤人员之间的关系参考答案:ACD

    以下()属于劳动关系,适用《劳动法》的规定。

    选项格式:A、乡镇企业与其职工之间的关系

    B、某家庭与其聘用的保姆之间的关系

    C、个体老板与其雇工之间的关系

    D、国家机关与实行劳动合同制的工勤人员之间的关系


    参考答案:ACD

  • 第2题:

    面向对象技术中,聚合关系表示(37)。A.包与其中模型元素的关系B.用例之间的一种关系SX

    面向对象技术中,聚合关系表示(37)。

    A.包与其中模型元素的关系

    B.用例之间的一种关系

    C.类与其对象的关系

    D.整体与其部分之间的一种关系


    正确答案:D
    在面向对象技术中,聚合描述的是整体与部分的关系,聚合关系中,整体与部分的生命周期不一致。

  • 第3题:

    劳动力的劳动复杂程度与它的教育费用之间的关系是()

    A.反比例关系

    B.正比例关系

    C.正弦比例关系

    D.余弦比例关系


    参考答案:B

  • 第4题:

    如果青年劳动力的工资率上涨1%导致中年劳动力的就业量下降0.5%,则青年劳动力与中年劳动力之间存在()。

    A:总互补关系
    B:总替代关系
    C:互补关系
    D:替代关系

    答案:A
    解析:
    如果两种劳动力的交叉工资弹性值为负,则意味着一种劳动力的工资率提高会促使另一种劳动力的就业量减少,这说明两者之间是一种总互补关系。

  • 第5题:

    劳动力的劳动复杂程度与它的教育费用之间的关系是()

    • A、反比例关系
    • B、正比例关系
    • C、正弦比例关系
    • D、余弦比例关系

    正确答案:B

  • 第6题:

    劳动力的劳动复杂程度与它的自身价值和所创造的价值的关系是()

    • A、决定性关系
    • B、包含关系
    • C、反比例关系
    • D、正比例关系

    正确答案:D

  • 第7题:

    认为在主要劳动力市场上教育程度与工资收入成正比例关系的观点是()。

    • A、筛选假设理论
    • B、社会化理论
    • C、劳动力市场划分理论
    • D、劳动价值学说

    正确答案:C

  • 第8题:

    证券投资的流通性()。

    • A、与风险性成反比关系
    • B、与其收益性成正比关系
    • C、与其存续期长短成反比关系
    • D、与风险性成正比关系

    正确答案:A

  • 第9题:

    以下()属于劳动关系,适用《劳动法》的规定。

    • A、乡镇企业与其职工之间的关系
    • B、某家庭与其聘用的保姆之间的关系
    • C、个体老板与其雇工之间的关系
    • D、国家机关与实行劳动合同制的工勤人员之间的关系
    • E、国家机关与其工作人员之间的关系

    正确答案:A,C,D

  • 第10题:

    劳动法调整的最重要的、最基本的关系是()。

    • A、劳动关系
    • B、与劳动关系密切联系的其他关系
    • C、企业与其劳动者之间的劳动关系
    • D、劳动关系以及与劳动关系密切联系的其他关系

    正确答案:A

  • 第11题:

    单选题
    动机强度与学习效率之间的关系是()。
    A

    成正比关系

    B

    成反比关系

    C

    没有关系

    D

    成倒U型曲线关系


    正确答案: D
    解析: 本题考查的是学习动机与学习效率之间的关系。学习动机强度与学习效率的关系是倒U型曲线关系;(1)在学习较复杂的问题时,动机强度的最佳水平点会低些;(2)在学习任务比较简单时:动机强度的最佳水平点会高些。

  • 第12题:

    单选题
    劳动力的劳动复杂程度与它的自身价值和所创造的价值的关系是()
    A

    决定性关系

    B

    包含关系

    C

    反比例关系

    D

    正比例关系


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    经济学理论中,商品价值量与劳动生产率成之间的关系:()。

    A.成正比

    B.没有关系

    C.成反比

    D.很难确定


    参考答案:C

  • 第14题:

    下列说法中,“劳动力市场划分理论”坚持的观点有()

    A.劳动者受教育程度与工资水平成正比

    B.劳动者受教育程度与工资水平成反比

    C.劳动者受教育程度与工资水平没关系

    D.在主要劳动力市场,劳动者受教育程度与工资水平成正比

    E.在次要劳动力市场,劳动者受教育程度与工资水平没有关系


    参考答案:D, E

  • 第15题:

    如果青年劳动力的工资率上涨1%导致中年劳动力的就业量上升0.5%,则青年劳动力与中年劳动力之间存在( )。

    A.总互补关系
    B.总替代关系
    C.互补关系
    D.替代关系

    答案:B
    解析:
    如果两种劳动力的交叉工资弹性值为正,则意味着一种劳动力的工资率提高会促使另一种劳动力的就业量增加,这说明两者之间是一种总替代关系。

  • 第16题:

    劳动者的劳动复杂程度与其教育费用二者之间()。

    • A、没有关系
    • B、成正比例关系
    • C、成反比例关系
    • D、成函数关系

    正确答案:B

  • 第17题:

    根据马克思主义的劳动价值理论,劳动力的劳动复杂程度与其教育费用之间()

    • A、成正比例关系
    • B、成反比例关系
    • C、成级数关系
    • D、无相关关系

    正确答案:A

  • 第18题:

    劳动力市场划分理论认为在主要劳动力市场上教育程度与工资收入成正比例关系。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    证券的存续期长短()。

    • A、与其收益性成反比关系
    • B、与其流通性成正比关系
    • C、与风险性成正比关系
    • D、与风险性成反比关系

    正确答案:C

  • 第20题:

    属于劳动法调整的劳动关系的是()。

    • A、家长A雇佣邻居定时接送自己的孩子上学放学形成的劳动关系
    • B、律师事务所与其所属律师之间的劳动关系
    • C、某单位专职工会主席与其单位之间劳动关系
    • D、事业单位与其工勤人员之间的劳动关系

    正确答案:B

  • 第21题:

    动机强度与学习效率之间的关系是()

    • A、成正比关系
    • B、成反比关系
    • C、成倒U性曲线关系
    • D、没有关系

    正确答案:C

  • 第22题:

    判断题
    劳动力市场划分理论认为在主要劳动力市场上教育程度与工资收入成正比例关系。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    认为在主要劳动力市场上教育程度与工资收入成正比例关系的观点是()。
    A

    筛选假设理论

    B

    社会化理论

    C

    劳动力市场划分理论

    D

    劳动价值学说


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    劳动者的劳动复杂程度与其教育费用二者之间()。
    A

    没有关系

    B

    成正比例关系

    C

    成反比例关系

    D

    成函数关系


    正确答案: C
    解析: 暂无解析