下列说法中,“劳动力市场划分理论”坚持的观点有()
第1题:
A.受教育程度
B.教育投资
C.个性品质
D.在哪一个劳动力市场工作
第2题:
下列说法中,“劳动力市场划分理论”坚持的观点有()
A.劳动者受教育程度与工资水平成正比
B.劳动者受教育程度与工资水平成反比
C.劳动者受教育程度与工资水平没关系
D.在主要劳动力市场,劳动者受教育程度与工资水平成正比
E.在次要劳动力市场,劳动者受教育程度与工资水平没有关系
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
劳动力市场划分理论认为:一个人的工资水平主要取决于()
第7题:
筛选假设理论认为,劳动者受教育程度与工资水平的正比例关系是()
第8题:
根据对美国劳动力市场的实证研究结果,在受教育程度相同的情况下,移民的工资水平要高于原住居民的工资水平。
第9题:
雇主对劳动力需要的迫切程度
劳动者需要通过就业挣取工资来满足生活需要的迫切程度
谈判双方的力量对比
雇主规模的大小
政府介入的程度
第10题:
劳动力队伍的身体健康状况
劳动者的平均工资水平
劳动力队伍接受教育训练程度
劳动力队伍的人数
第11题:
某种类型劳动力在劳动力市场上的供求状况
劳动者是否加入工会
劳动者本人的技术、能力和经验
某种类型劳动者的市场工资水平
第12题:
工资率
劳动生产率
受教育程度
生产利润
第13题:
40 劳动力市场以一定的( )将劳动者配置于一定的工作岗位上.
A 工资率
B 劳动生产率
C 受教育程度
D 生产利润
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
在20世纪80年代以前,我国劳动力供给基本处于无弹性状态,表现为()。
第18题:
劳动力市场划分理论认为在主要劳动力市场上教育程度与工资收入成正比例关系。
第19题:
在工资谈判的过程中,工资水平存在上限和下限,实际工资水平的上限和下限由()共同决定。
第20题:
工资水平与劳动力供给量不相关
工资总体处于某一较低水平
劳动力供给水平与工资水平相关
劳动者就业愿望不强
劳动者就业能力不高
第21题:
次等劳动力市场与优等劳动力市场相对独立
就业不稳定、工资率低是次等劳动力市场的特点
次等劳动力市场劳动者能够较为容易进入优等劳动力市场
贫穷、歧视以及受教育程度不高所导致的技能缺乏是造成次等劳动力市场和优等劳动力市场出现相对隔离的主要原因
第22题:
雇主对劳动力需要的迫切程度
谈判双方的力量对比
企业的经济实力、竞争能力
劳动力费用增长使企业承担的风险
劳动者需要通过就业挣取工资来满足生活需要的迫切程度
第23题:
劳动力队伍的身体健康状况
劳动者的平均工资水平
劳动力队伍的受教育训练程度
劳动力队伍的人数
第24题:
次等劳动力市场与优等劳动力市场相互独立
就业不稳定、工资率低是次等劳动力市场的特点
次等劳动力市场劳动者能够较为容易进入优等劳动力市场
贫穷、歧视以及受教育程度不高所导致的技能缺乏是造成次等和优等劳动力市场出现相对隔离的主要原因