义务教育投资外部结构

题目

义务教育投资外部结构

相似考题

1.内部投资与外部投资的投资目的有很大不同,两者只能择其一,而不存在结构平衡的问题。()此题为判断题(对，错)。

2.世界各国政府及各种社会组织对义务教育给予了大量投资，是因为（ ）。A.政府投资于高等教育不会产生社会收益 B.义务教育只能让社会受益，因而只能由政府或社会组织投资 C.义务教育不能给私人带来收益 D.义务教育能够带来更多的社会收益

3.并购基金的自有资链口外部资金的比例，通产更主要取决于（ ） Ⅰ.目标公司预计现金流； Ⅱ.外部资金融资成本； Ⅲ.基金管理人历史投资业绩； Ⅳ.资本结构风险A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ B.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ C.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ D.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ

4.下列各项属于影响企业资本成本的外部因素的有（　　）。 A.利率 B.资本结构 C.投资政策 D.市场风险溢价

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  • 第1题：

    权衡理论认为企业外部融资要多支付各种成本，使得投资者以企业资本结构的选择来判断企业市场价值。()


    答案：错
    解析：
    该理论是优序融资理论的观点，而不是权衡理论的观点。

  • 第2题：

    义务教育的投资主体是（）。

    • A、学校
    • B、个人
    • C、集体
    • D、国家

    正确答案:D

  • 第3题：

    企业的股票价格受外部环境和内部环境影响，影响企业股票价格的内部因素主要有（）。

    • A、投资报酬率
    • B、风险
    • C、投资项目
    • D、资本结构
    • E、政策

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    义务教育投资外部结构


    正确答案:义务教育投资外部结构是指义务教育投资在教育投资分配中的地位和作用。义务教育投资比例相对高于其他各级教育占教育总投资的比例，教育投资分配结构中，义务教育投资比例随着义务教育普及程度的变化而变化；义务教育投资影响着总的教育投资分配结构的变化。

  • 第5题：

    教育投资结构也可称为教育投资的外部比例。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    义务教育投资在教育投资分配中的地位和作用是（）。

    • A、义务教育投资来源
    • B、义务教育投资比例
    • C、义务教育投资结构
    • D、义务教育投资外部结构

    正确答案:D

  • 第7题：

    简述义务教育投资结构中人员经费与公用经费比例结构的合理性。


    正确答案:教育事业费划分为人员经费和公用经费。这两部分分配结构如何合理，是义务教育投资理论中的一个重要问题。
    （1）在义务教育投资总量既定的前提下，如果公用经费冲击了人员经费，就会挫伤教职工的办学积极性，影响义务教育的发展；如果人员经费冲击了公用经费，就会影响学校教育、教学活动的正常进行与持续发展，不利于义务教育数量的增加和质量的提高。
    （2）世界各国义务教育内部分配一般来说人员经费高于公用经费，这是正常的现象。但是两者之间比例究竟以多少为合理标志，各国没有统一标准。根据联合国教科文组织统计标明，义务教育投资中，各国人员经费占义务教育投资平均在70%左右，公用经费平均占30%左右。

  • 第8题：

    单选题
    根据联合国教科文组织统计，在义务教育投资中，各国人员经费占义务教育投资的（）。
    A

    50%左右

    B

    60%左右

    C

    70%左右

    D

    40%左右


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    义务教育投资原则。

    正确答案： 1、义务教育投资经济制约性原则。
    2、义务教育投资主体国家化原则。
    3、义务教育投资学生免费性原则。
    4、义务教育投资国家立法性原则。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    名词解释题
    义务教育投资外部结构

    正确答案： 义务教育投资外部结构是指义务教育投资在教育投资分配中的地位和作用。义务教育投资比例相对高于其他各级教育占教育总投资的比例，教育投资分配结构中，义务教育投资比例随着义务教育普及程度的变化而变化；义务教育投资影响着总的教育投资分配结构的变化。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    简述义务教育投资结构中人员经费与公用经费比例结构的合理性。

    正确答案： 教育事业费划分为人员经费和公用经费。这两部分分配结构如何合理，是义务教育投资理论中的一个重要问题。
    （1）在义务教育投资总量既定的前提下，如果公用经费冲击了人员经费，就会挫伤教职工的办学积极性，影响义务教育的发展；如果人员经费冲击了公用经费，就会影响学校教育、教学活动的正常进行与持续发展，不利于义务教育数量的增加和质量的提高。
    （2）世界各国义务教育内部分配一般来说人员经费高于公用经费，这是正常的现象。但是两者之间比例究竟以多少为合理标志，各国没有统一标准。根据联合国教科文组织统计标明，义务教育投资中，各国人员经费占义务教育投资平均在70%左右，公用经费平均占30%左右。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    教育投资结构也可称为教育投资的外部比例。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据联合国教科文组织统计，在义务教育投资中，各国人员经费占义务教育投资的（）。

    • A、50%左右
    • B、60%左右
    • C、70%左右
    • D、40%左右

    正确答案:C

  • 第14题：

    义务教育中的免费指的是免除义务教育投资中的（）。

    • A、个人投资
    • B、国家投资
    • C、集体投资
    • D、学校投资

    正确答案:A

  • 第15题：

    在项目决策阶段需要对项目投资进行可行性分析，其主要内容包括（）。

    • A、项目外部环境分析
    • B、项目生产要素分析
    • C、项目投资收益分析
    • D、项目的可融资性分析
    • E、项目投资结构确定

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    中国义务教育的投资来源有哪些？


    正确答案:由六个部分构成：
    （1）国家财政预算内义务教育经费；
    （2）国家财政部门征收的教育费附加，主要用于义务教育；
    （3）厂矿企业营业外用于义务教育经费；
    （4）学校勤工俭学收入和减免税收部分，用于义务教育；
    （5）社会集资捐资收入绝大部分用于义务教育；
    （6）学生家庭和个人负担的教育经费。

  • 第17题：

    义务教育投资原则。


    正确答案:1、义务教育投资经济制约性原则。
    2、义务教育投资主体国家化原则。
    3、义务教育投资学生免费性原则。
    4、义务教育投资国家立法性原则。

  • 第18题：

    投资运动除了内部矛盾原因外，还有外部因素。投资运动的外部因素是指（）。

    • A、投资资金
    • B、投资环境
    • C、劳动者素质
    • D、政治因素

    正确答案:B

  • 第19题：

    义务教育的强制性和公共性特点决定了义务教育投资的主体是（）

    • A、个人
    • B、社会
    • C、企业
    • D、政府

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    义务教育的强制性和公共性特点决定了义务教育投资的主体是（）
    A

    个人

    B

    社会

    C

    企业

    D

    政府


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    义务教育法对实施义务教育所需事业费和基本建设投资是如何规定的？

    正确答案： 实施义务教育所需事业费和基本建设投资，由国务院和地方各级人民政府负责筹措，予以保证。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    义务教育投资在教育投资分配中的地位和作用是（）。
    A

    义务教育投资来源

    B

    义务教育投资比例

    C

    义务教育投资结构

    D

    义务教育投资外部结构


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    义务教育中的免费指的是免除义务教育投资中的（）。
    A

    个人投资

    B

    国家投资

    C

    集体投资

    D

    学校投资


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    中国义务教育的投资来源有哪些？

    正确答案： 由六个部分构成：
    （1）国家财政预算内义务教育经费；
    （2）国家财政部门征收的教育费附加，主要用于义务教育；
    （3）厂矿企业营业外用于义务教育经费；
    （4）学校勤工俭学收入和减免税收部分，用于义务教育；
    （5）社会集资捐资收入绝大部分用于义务教育；
    （6）学生家庭和个人负担的教育经费。
    解析： 暂无解析

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