谬勒和白莱纳把婴儿同伴相互作用划分称哪三个阶段？
题目
谬勒和白莱纳把婴儿同伴相互作用划分称哪三个阶段？
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第1题：
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为( )、关注情境和关注学生三个阶段。
正确答案：
关注生存 -
第2题：
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师从一名新生成长为一名称职者的成长过程划分为三个阶段，即关注生存阶段、关注情境阶段和（ ）。答案：关注学生阶段,解析： -
第3题：
福勒和布朗把教师的成长分为关注生存、关注情境和（ ）三个阶段。答案：关注学生,解析： -
第4题：
缪勒从社会技能发展的角度把婴儿早期同伴交往划分为（ ）A.简单社交阶段
B.社会性相互影响阶段
C.同伴游戏阶段
D.早期友谊阶段答案：A,B,C,D解析：心理学家缪勒和范德(Mueller＆Vandell，1980)综合他人及自己对婴儿同伴交往的观察和实验研究，从社会技能发展的角度，把婴儿早期同伴交往划分为简单社交行为、社会性相互影响、同伴游戏及早期友谊四个阶段。在第一个阶段，所有社交行为都已经出现，但是，许多行为的表现是单方面的，可能根本得不到另一婴儿的回应。但从本质上说，缪勒等认为，这些早期的社会行为是建立社会性相互影响的基础，同时，作为社交的第一步，也无需回应。而这种行为引起另一个婴儿的反馈时，就可以说是社会性相互影响产生了。随着对社会性相互影响、相互作用的掌握，婴儿同伴社交游戏的明显特征开始发展起来，并且广泛表现在一般的社交行为之中。他们认为，此时的婴儿游戏存在四个显著特征，即主动加入、轮流替换、重复和灵活性。通过广泛的游戏，婴儿的社交能力发展到第四级水平，出现最初的友谊。早期友谊的出现是婴儿社交技能发展的顶点，它表现为同伴之间出现亲近、共享、积极情感交流和共同游戏、玩耍等，并且婴儿间开始出现偏爱，两个朋友间在交往中具有明显的互选性。该理论的具体内容与婴儿早期同伴交往的三阶段理论有区别，考生要注意区分。 -
第5题：
婴儿期同伴相互作用可以划分为哪几个阶段？
正确答案: 1）客体中心阶段
2）简单相互作用阶段
3）互补的相互作用阶段 -
第6题：
富勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和（）三个不同的阶段。
正确答案:关注学生 -
第7题：
（）是婴儿认识自己的阶段。
- A、妈妈阶段－同伴阶段－伴随阶段－自我阶段
- B、同伴阶段－伴随阶段－自我阶段－超我阶段
- C、妈妈阶段－伴随阶段－同伴阶段－自我阶段
- D、伴随阶段—同伴阶段－妈妈阶段－自我阶段
正确答案:A -
第8题：
婴儿同伴相互作用的发展经历的阶段有（）。
正确答案:客体中心阶段、简单互动阶段、互补性互动阶段 -
第9题：
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题的不同，把教师的成长划分为关注生存、关注_____和关注_____等三个阶段。
正确答案:情境；学生 -
第10题：
问答题谬勒和白莱纳把婴儿同伴相互作用划分称哪三个阶段？正确答案： 第一阶段：客体中心阶段。儿童的相互作用更多是集中在玩具或东西上，而不是儿童本身。
第二阶段：简单互动阶段。儿童已能对同伴的行为作出反应，经常企图去控制另一个儿童的行动。
第三阶段：互补性互动阶段。出现了更为复杂的社会交往，可以看到模仿已较普遍，还有互补或互惠的角色。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题婴儿期同伴相互作用可以划分为哪几个阶段？正确答案： 1）客体中心阶段
2）简单相互作用阶段
3）互补的相互作用阶段解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题有研究认为，婴儿期同伴相互作用可以划分为以下三个阶段：（）、（）、互补的相互作用阶段。正确答案： 客体中心阶段,简单相互作用阶段解析： 暂无解析 -
第13题：
3 9 ．福勒和布朗将教师成长划分为_________ 、关注情境阶段和关注学生阶段三个阶段。
正确答案：
3 9 ．关注生存阶段 -
第14题：
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和（ ）等三个阶段。答案：关注学生,解析： -
第15题：
福勒和布朗把教师的成长划分为关注生存、关注情境和（ ）三个阶段。答案：关注学生,解析： -
第16题：
人口和计划生育工作发展历程大致划分为哪三个阶段？
（1）严格控制人口增长阶段；
（2）稳定低生育水平阶段；
（3）稳定低生育水平、统筹解决人口问题、促进人的全面发展阶段。
略 -
第17题：
10个月的婴儿同伴相互作用还处于客体中心阶段。
正确答案:正确 -
第18题：
婴儿期言语发展，可以划分为哪两个阶段？
正确答案: （1）理解言语的阶段（1岁末—1岁半）。
（2）儿童积极的言语活动发展阶段（1岁半—3岁）。 -
第19题：
有研究认为，婴儿期同伴相互作用可以划分为以下三个阶段：（）、（）、互补的相互作用阶段。
正确答案:客体中心阶段；简单相互作用阶段 -
第20题：
电子文件划分为哪三个阶段？
正确答案:设计阶段、形成阶段、维护阶段。 -
第21题：
（）依据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。
- A、夸美纽斯
- B、皮亚杰
- C、福勒和布朗
- D、波斯纳
正确答案:C -
第22题：
填空题福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题的不同，把教师的成长划分为关注生存、关注_____和关注_____等三个阶段。正确答案： 情境,学生解析： 此题旨在考查教师成长的历程。 -
第23题：
判断题10个月的婴儿同伴相互作用还处于客体中心阶段。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析