简述儿童动作发展的规律。
题目
简述儿童动作发展的规律。
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第1题：
简述儿童动作发展的一般规律。答案：解析：(1)从上至下(首尾规律)；
(2)由近及远(近远规律)；
(3)由粗到细，或者说由大到小(大小规律)；
(4)由整体到分化(从整体到局部规律)；
(5)从无意到有意(无有规律)。 -
第2题：
简述儿童动作发展的规律。答案：解析：儿童动作发展的规律有以下几点：(1)从整体、不准确的动作到局部、准确、专门化的动作；(2)从上部动作到下部动作；(3)从中央部分动作到边缘部分的动作；(4)从大肌肉动作到小肌肉动作；(5)从无意动作到有意动作。 -
第3题：
儿童动作发展有哪些规律？
儿童动作发展有以下规律：
（1）从整体到局部的规律；
（2）首尾规律；
（3）近远规律；
（4）大小规律；
（5）无有规律。
略 -
第4题：
儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始，然后发展双臂和腿部的动作，最后是手的精细动作。这是动作发展的（）。
- A、无有规律
- B、近远规律
- C、大小规律
- D、首尾规律
正确答案:C -
第5题：
儿童动作发展从靠近身体中央部分动作先发展，然后才发展边缘部分的动作。这是儿童动作发展的（）规律。
正确答案:近远 -
第6题：
儿童动作发展有其自身发展的规律，下列不符合儿童动作发展规律的是（）。
- A、大小规律
- B、近远规律
- C、首尾规律
- D、从局部到整体的规律
正确答案:D -
第7题：
简述儿童动作发展的规律和阶段。
正确答案: 一、动作发展的规律：
（1）从上至下，儿童最早发展的动作是头部动作，其次是躯干动作，最后是脚的动作。
（2）由近及远，越接近躯干部位动作发展越早，而远离身体中心的肢端动作发展较迟。
（3）由粗到细，或者说由大到小，生理发展从大肌肉延伸到小肌肉。
二、动作发展的阶段：
（1）头部，发展的顺序是俯卧时能抬头，然后坐着时头能竖直，最后仰卧时能抬头。
（2）躯干部，主要动作是翻身和坐。
（3）手臂和手，拇指和其余四指对立的抓握动作。
（4）腿和脚，先学会爬行，以后是匍匐爬行。
（5）动作技能，学前期是儿童学习动作的最佳时期。 -
第8题：
问答题简述学前儿童动作发展规律。正确答案： （1）首尾规律；
（2）近远规律；
（3）大小规律；
（4）从整体到局部规律；
（5）无有规律。解析： 暂无解析 -
第9题：
单选题儿童动作发展有其自身发展的规律，下列不符合儿童动作发展规律的是（）。A大小规律
B近远规律
C首尾规律
D从局部到整体的规律
正确答案： D解析： 儿童动作发展的规律包括：从整体动作到局部的、准确的、专门化的动作；从上部动作到下部动作（首尾规律）；从中央部分的动作到边缘部分的动作（近远规律）；从大肌肉动作到小肌肉动作（大小规律）；从无意动作到有意动作。 -
第10题：
问答题简述婴儿晚期儿童动作发展的规律。正确答案： 儿童身体的动作和手的动作发展是有客观规律的,每个孩子动作发展的顺序大致相同,时间也大致相近,其规律包括以下几个方面:
(1)从整体动作到局部的、准确的、专门化的动作。儿童最初的动作是全身性的、笼统的、弥散性的,以后,儿童的动作逐渐分化,向着局部化、准确化和专门化的方向发展。
(2)从上部动作到下部动作。儿童最先学会抬头,然后俯撑、翻身、坐和爬,最后学会站和走。这种发展趋势可称为“首尾原则”。
(3)从中央部分的动作到边缘部分的动作。儿童最早出现的是头和躯干的动作,然后是双臂和腿部的有规律的动作,最后才是手的精细动作。这种趋势称为“近远规律”。
(4)从大肌肉动作到小肌肉动作。从四肢的动作看,儿童先是学会臂和腿的动作,即活动幅度较大的“粗动作”,以后才逐渐学会手和脚的动作,特别是手指的“精细动作”,这种发展趋势被称为“大小规律”。
(5)从无意动作到有意动作。儿童动作发展的方向是越来越受心理、意识支配,动作发展的规律也服从于儿童心理发展的规律——从无意向有意发展的趋势。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题儿童最初的动作是全身性的，以后动作逐渐分化，这种儿童动作发展的规律（）。A从笼统向分化发展的规律
B大小规律
C粗细规律
D从整体到局部的规律
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题儿童动作的发展，先从粗大动作开始，而后才学会比较精细的动作。这是儿童动作发展的（）规律。正确答案： 大小解析： 暂无解析 -
第13题：
儿童动作发展过程，抬头→俯撑→翻身→坐→走，这表明儿童动作发展遵循的规律是（ ）。A.首尾规律
B.近远规律
C.大小规律
D.无有规律答案：A解析：儿童动作的发展遵循首尾规律，先从上部动作开始，然后到下部动作。 -
第14题：
儿童动作的发展是从上部动作到下部动作，这表现的动作发展规律是（）。
A无有规律
B近远规律
C首尾规律
D大小规律
C
略 -
第15题：
儿童的动作，先从上部动作开始，然后到下部动作。这是儿童动作发展的（）规律。
正确答案:首尾 -
第16题：
儿童动作的发展，先从粗大动作开始，而后才学会比较精细的动作。这是儿童动作发展的（）规律。
正确答案:大小 -
第17题：
简述儿童动作发展的一般规律。儿童动作发展是儿童发展的重要方面。
正确答案:1、从整体动作到局部动作；
2、从上部动作到下部动作；
3、从大肌肉动作到小肌肉动作；
4、从简单动作到复杂动作。 -
第18题：
请简述儿童动作发展的规律。
正确答案:儿童动作发展的规律有以下几点：
（1）从整体、不准确的动作到局部、准确、专门化的动作；
（2）从上部动作到下部动作；
（3）从中央部分动作到边缘部分的动作；
（4）从大肌肉动作到小肌肉动作；
（5）从无意动作到有意动作。 -
第19题：
儿童最初的动作是全身性的，以后动作逐渐分化，这种儿童动作发展的规律（）。
- A、从笼统向分化发展的规律
- B、大小规律
- C、粗细规律
- D、从整体到局部的规律
正确答案:A -
第20题：
单选题儿童动作的发展是从上部动作到下部动作，这表现的动作发展规律是（）。A无有规律
B近远规律
C首尾规律
D大小规律
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始，然后发展双臂和腿部的动作，最后是手的精细动作。这是动作发展的（）。A无有规律
B近远规律
C大小规律
D首尾规律
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题儿童的动作，先从上部动作开始，然后到下部动作。这是儿童动作发展的（）规律。正确答案： 首尾解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题儿童动作发展从靠近身体中央部分动作先发展，然后才发展边缘部分的动作。这是儿童动作发展的（）规律。正确答案： 近远解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述儿童动作发展的一般规律。儿童动作发展是儿童发展的重要方面。正确答案： 1、从整体动作到局部动作；
2、从上部动作到下部动作；
3、从大肌肉动作到小肌肉动作；
4、从简单动作到复杂动作。解析： 儿童神经系统对肌肉、骨骼、关节的控制性不断提高，使全身性及局部动作的灵活性与协调性不断改善，从而使动作水平增进的过程。遵循的一般顺序规律是从整体动作到局部动作，从简单动作到复杂动作，从上部动作到下部动作，从大肌肉动作到小肌肉动作。