民国初年教育部的建制，具有几个特点？
题目
民国初年教育部的建制，具有几个特点？
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第1题：
民国初年南京临时政府设立（）作为统辖全国的最高教育行政机关。
A教育部
B教育新部
C学部
D大学院
A
略 -
第2题：
民国初年新闻法律制度的特点及其反动本质？
正确答案: 民国初年新闻法律制度，经袁世凯及其继任者的百般扭曲，形成以下三个十分显明的特点：
（1）在形式上采用自由新闻体制。中华民国成立后，在形式上采用资产阶级民主共和政体，原则承认“主权在民”。
（2）带有浓重的半封建半殖民地色彩。在立法上，辛亥革命胜利后，由于中华民国的法律一时难以出台，因而只能暂时沿用前清的法律中与民国国体无抵触的内容，使新法律仍带有旧时代的痕迹。
（3）滥用军法，惟军阀意志是从。辛亥革命后，地方政权大都为旧封建军阀所窃取，这些旧军人毫无民主观念，横行霸道，鱼肉百姓。
总之民初的新闻法律制度是袁世凯及北洋军阀为维护自身利益，钳制新闻事业而颁布实施的，它们对中国新闻事业的发展产生了严重的阻碍作用。 -
第3题：
民国初年教育部建制特点。
正确答案: ⑴重视成人教育
⑵注重初等教育的发展
⑶教育总长的地位、权限有所提高
⑷开始建立近代教育行政视导机构。总之，民国初年教育部的建制，比清代末年的学部有长足的进步，可以称作是近代的中央教育行政机构。 -
第4题：
下列哪些选项是民国初年教育部总长的职责（）
- A、监督教育部属员及所辖官署
- B、对各地行政长官及各巡按使在执行教育部事务方面进行监督
- C、视察全国的学务
- D、拟定教育部的法令
- E、负责管理教育部事务
正确答案:A,B,E -
第5题：
民国初年，教育部组织机构中设科负责通俗教育工作的是（）
- A、普通教育司
- B、专门教育司
- C、社会教育司
- D、参事室
正确答案:C -
第6题：
决策具有哪几个特点？
正确答案: 第一，从对象上看，决策是针对未来事物的，包括当前即将到来的事物；第二，从方法上看，决策活动的基本方法是选择，选择性是决策思维和水平高低的重要标志；第三，从标准上看，判定决策正确与否的标准首先是理论证明，而不能笼统地说“实践是检验真理的唯一标准”。 -
第7题：
周期信号的频谱具有哪几个特点？
正确答案: ①周期信号的频谱是离散的。
②每条谱线只出现在基波频率的整倍数上，基波频率是各分量频率的公约数。
③各频率分量的谱线高度表示该谐波的幅值或相位角。工程中常见的周期信号，其谐波幅值总的趋势是随谐波次数的增高而减小的。因此，在频谱分析中没必要取那些次数过高的谐波分量。 -
第8题：
投射技术具有哪几个特点？
正确答案: 1、测评目的的隐蔽性；
2、内容的非结构性与开发性；
3、反应的自由性 -
第9题：
问答题民国初年，教育部的建制有何特点？正确答案： 民国初年教育部建制特点
1.重视成人教育
2.注重初等教育的发展
3.教育总长的地位、权限有所提高
4.开始建立近代教育行政视导机构解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题国民政府时期重建的教育部较民国初年有哪些进步？正确答案： （1）从教育部的官员任命来看，有特任、简任、荐任和委任之分，管理层次清晰，体现了管理的有序性；
（2）从编制上看，精兵简政，提高办事效率；
（3）设立各种专门委员会，如华侨教育设计委员会、课程及标准设计起草委员会等，它对于提高教育质量不无裨益，也是教育管理规范化的进步；
（4）教育视导无论从机构设置上还是从实施上，都趋于完善。解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题民国初年，教育部将全国划分为北京、南京、（）、广州、成都、沈阳6个高等“师范区”。正确答案： 武昌解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题民国初年南京临时政府设立（）作为统辖全国的最高教育行政机关。A教育部
B教育新部
C学部
D大学院
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
民国初年教育部的建制，具有几个特点？
（1）重视成人教育
（2）注重初等教育的发展
（3）教育总长的地位、权限有所提高
（4）开始建立近代教育行政视导机构。
略 -
第14题：
文化具有以下几个特点？
正确答案: 文化具有以下几个特点：
（1）文化是一个群体共享的东西；
（2）这些东西可以是客观显性的，也可以是主观隐性的；
（3）客观显性的文化和主观隐性的文化同时对生活在该群体中的人产生各方面的影响；
（4）文化代代相传，虽然会随着时代改变，但速度极其缓慢。 -
第15题：
民国初年，教育部设置的组织机构包括（）
- A、普通教育司
- B、专门教育司
- C、社会教育司
- D、总务厅
- E、参事室
正确答案:A,B,C,D,E -
第16题：
民国初年，由教育部专门教育司负责的工作包括（）
- A、大学教育
- B、专科学校教育
- C、留学教育
- D、国家学术团体的工作
- E、职业教育
正确答案:A,B,C,D -
第17题：
CDMA系统具有哪几个特点？它比GSM系统有哪几个突出的优点？
正确答案: 径衰落，保密安全性高，同频率可在多个小区内重复使用，容量和质量之间可做权衡取舍（软容量）等属性。与其他系统相比，这些属性使CDMA具有更加明显的优势：系统容量大，软容量，通话质量更佳，移动台辅助软切换，频率规划简单，建网成本低，“绿色手机”，保密性强，通话不会被窃听，多种形式的分集，CDMA的功率控制，话音激活。CDMA移动通信网是由扩频、多址接入、蜂窝组网和频率复用等几种技术结合而成，含有频域、时域和码域三维信号处理的一种协作，因此它具有抗干扰性好，抗多 -
第18题：
我国建制市的行政级别具有几个层次？
正确答案:根据宪法，法律的有关规定，我国建制市的行政级别具有①直辖市；②副省级市；③地级市；④县级市四个层次。 -
第19题：
软件具有几个特点，请详细说明。
正确答案:软件具有8个特点：
（1）软件是一种逻辑实体，而不是具体的物理实体。因而它具有抽象性。
（2）软件的生产与硬件不同，它没有明显的制造过程。对软件的质量控制，必须着重在软件开发方面下功夫。
（3）在软件的运行和使用期间，没有硬件那样的机械磨损，老化问题。然而它存在退化问题，必须要对其进行多次的修改与维护。
（4）软件的开发和运行常常受到计算机系统的制约，对计算机系统有着不同程度的依赖性。为了解除这种依赖性，在软件开发中提出了软件移植的问题。
（5）软件的开发至今尚未完全摆脱人工艺的开发方式。
（6）软件本身是复杂的。软件的复杂性可能来自它所反映的实际问题的复杂性，也可能来自程序逻辑结构的复杂性。
（7）软件成本相当昂贵。软件的研制工作需要投入大量的、复杂的、高强度的脑力劳动，它的成本是比较高的。
（8）相当多的软件工作涉及到社会因素。许多软件的开发和运行涉及机构、体制及管理方式等问题，它直接影响到项目的成败。 -
第20题：
问答题民国初年新闻法律制度的特点及其反动本质？正确答案： 民国初年新闻法律制度，经袁世凯及其继任者的百般扭曲，形成以下三个十分显明的特点：
（1）在形式上采用自由新闻体制。中华民国成立后，在形式上采用资产阶级民主共和政体，原则承认“主权在民”。
（2）带有浓重的半封建半殖民地色彩。在立法上，辛亥革命胜利后，由于中华民国的法律一时难以出台，因而只能暂时沿用前清的法律中与民国国体无抵触的内容，使新法律仍带有旧时代的痕迹。
（3）滥用军法，惟军阀意志是从。辛亥革命后，地方政权大都为旧封建军阀所窃取，这些旧军人毫无民主观念，横行霸道，鱼肉百姓。
总之民初的新闻法律制度是袁世凯及北洋军阀为维护自身利益，钳制新闻事业而颁布实施的，它们对中国新闻事业的发展产生了严重的阻碍作用。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题民国初年教育部建制特点。正确答案： ⑴重视成人教育
⑵注重初等教育的发展
⑶教育总长的地位、权限有所提高
⑷开始建立近代教育行政视导机构。总之，民国初年教育部的建制，比清代末年的学部有长足的进步，可以称作是近代的中央教育行政机构。解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题民国初年，由教育部专门教育司负责的工作包括（）A大学教育
B专科学校教育
C留学教育
D国家学术团体的工作
E职业教育
正确答案： C,D解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题民国初年教育部的建制，具有几个特点？正确答案： （1）重视成人教育
（2）注重初等教育的发展
（3）教育总长的地位、权限有所提高
（4）开始建立近代教育行政视导机构。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题我国以海岛组成的省级行政建制有几个？正确答案： 我国以海岛组成的省级行政建制有2个，是台湾省和海南省。解析： 暂无解析