良好的同伴关系的作用有（）A、有助于儿童获得必要的社会技能B、有助于提高儿童的认识能力C、能使儿童获得安全感和归属感D、儿童的同伴经验有利于自我概念和人格的发展E、能促进儿童的言行一致

题目

良好的同伴关系的作用有（）

  • A、有助于儿童获得必要的社会技能
  • B、有助于提高儿童的认识能力
  • C、能使儿童获得安全感和归属感
  • D、儿童的同伴经验有利于自我概念和人格的发展
  • E、能促进儿童的言行一致
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1.游戏有助于儿童身体发展,具体表现在:()。A.促进儿童身体生长发育B.能增强儿童机体的适应能力C.有利于儿童智力发展D.有利于提高儿童体能

2.师幼互动对学前儿童社会性发展有()方面的影响?A、增强儿童安全感、自信心及探索精神B、加快儿童适应新环境的能力C、发展儿童同伴交往能力D、利于儿童发展自我概念

3.同伴关系的作用有（ ）。A．促进了儿童的社会认知的发展B．促进了儿童的社会交往技能的发展C．满足儿童归属和爱的需要以及尊重的需要D．培养儿童良好的人格

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  • 第1题：

    同伴关系对儿童人格和社会性发展的作用是（ ）。

    A．能促进儿童社会认知和社会交往技能的发展

    B．有利于儿童自我概念的形成

    C．可以满足儿童归属和爱的需要及尊重的需要

    D．可以培养良好的人格


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    以下关于童年期的同伴交往的重要意义的说法，不正确的是（ ）。

    (A)同伴交往是童年期集体归宿感的心理需求
    (B)同伴交往促进儿童学习成绩的提高
    (C)同伴交往有利于儿童自我概念的发展
    (D)同伴交往增进良好个性品质和社会责任感


    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    良好的同伴关系的作用有（）

    A有助于儿童获得必要的社会技能

    B有助于提高儿童的认识能力

    C能使儿童获得安全感和归属感

    D儿童的同伴经验有利于自我概念和人格的发展

    E能促进儿童的言行一致


    A,C,D
    略

  • 第4题：

    下列哪一项不属于同伴交往对儿童道德社会化的影响作用（）

    • A、同伴交往能使儿童形成良好的社会行为习惯
    • B、同伴交往有助于儿童道德认识的形成
    • C、同伴交往作为一种社会模式或榜样影响着儿童行为的发展
    • D、同伴交往有助于儿童形成良好的品质

    正确答案:B

  • 第5题：

    以下关于学生同伴交往的描述中，错误的是（）

    • A、同伴交往有利于儿童的自我概念的发展
    • B、同伴交往有助于儿童的人际交往能力提升
    • C、同伴交往可以获得归属感
    • D、同伴交往一定会促进儿童的学习成绩的提高

    正确答案:D

  • 第6题：

    游戏对儿童社会性发展的影响，主要表现为（）。

    • A、游戏有助于儿童自我意识的发展
    • B、游戏有助于儿童智力的发展
    • C、游戏有助于儿童自控能力的发展
    • D、游戏有助于儿童想象力的发展
    • E、游戏有助于儿童交往能力的发展
    • F、游戏有助于儿童创造力的发展

    正确答案:A,C,E

  • 第7题：

    游戏对儿童智力发展的影响主要表现为（）。

    • A、有助于儿童知识的增长
    • B、有助于儿童感知能力的发展
    • C、有助于儿童创造力的培养
    • D、有助于儿童语言能力的发展
    • E、有助于儿童想象力的发展
    • F、有助于儿童思维能力的发展

    正确答案:A,B,E,F

  • 第8题：

    同伴交往能使幼儿获得良好的安全感和归属感。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    以下不是儿童同伴交往的突出作用的是（）。
    A

    满足儿童爱与归属的需要

    B

    可以促进儿童亲社会行为的发展

    C

    养成良好的卫生习惯

    D

    促进儿童思维的发展


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    以下关于童年期的同伴交往的重要意义的说法，不正确的是（）。
    A

    同伴交往是童年期集体归宿感的心理需求

    B

    同伴交往促进儿童学习成绩的提高

    C

    同伴交往有利于儿童自我概念的发展

    D

    同伴交往增进良好个性品质和社会责任感


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    同伴交往有助于促进儿童认知能力的发展。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    学前特殊儿童一体化教育中，能满足特殊儿童对团体归属感的需要并有助于发展他们的自我意识的是（）
    A

    亲子关系

    B

    师生关系

    C

    医患关系

    D

    同伴关系


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对儿童自我意识发展起重要作用的因素是（ ）。

    (A)教育和调节儿童与环境的关系
    (B)模仿和调节儿童与环境的关系
    (C)学习和调节儿童与同伴的关系
    (D)模仿和调节儿童与成人的关系


    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    学前特殊儿童一体化教育中，能满足特殊儿童对团体归属感的需要并有助于发展他们的自我意识的是（）

    A亲子关系

    B师生关系

    C医患关系

    D同伴关系


    D
    略

  • 第15题：

    同伴交往在幼儿发展中有什么意义？（）

    • A、同伴交往有利于儿童学习社交技能和策略，促进其社会行为向友好、积极的方向发展
    • B、同伴交往是学前儿童积极情感的重要后盾
    • C、学前儿童在同伴交往中的观察学习和积极探索，有助于促进其认知能力的发展
    • D、同伴交往可为儿童自我意识的发展提供有效的基础

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    以下不是儿童同伴交往的突出作用的是（）。

    • A、满足儿童爱与归属的需要
    • B、可以促进儿童亲社会行为的发展
    • C、养成良好的卫生习惯
    • D、促进儿童思维的发展

    正确答案:C

  • 第17题：

    （）是儿童理解和获得情绪伪装能力的重要渠道。

    • A、家庭
    • B、同伴
    • C、文化

    正确答案:A

  • 第18题：

    学前儿童手工教育的意义（）

    • A、有助于学前儿童思维发展及独立解决问题能力的养成
    • B、有助于丰富学前儿童认知能力的发展，提高审美能力
    • C、有助于学前儿童学习其他知识和综合能力的提高
    • D、助于学前儿童身体和心智的发展

    正确答案:A,B,D

  • 第19题：

    同伴交往有助于促进儿童认知能力的发展。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    下列哪一项不属于同伴交往对儿童道德社会化的影响作用（）
    A

    同伴交往能使儿童形成良好的社会行为习惯

    B

    同伴交往有助于儿童道德认识的形成

    C

    同伴交往作为一种社会模式或榜样影响着儿童行为的发展

    D

    同伴交往有助于儿童形成良好的品质


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    同伴关系在个体的发展中具有哪些成人无法替代的作用（）
    A

    满足儿童多种心理需求

    B

    为社会能力发展提供背景

    C

    提高儿童的各种能力

    D

    促进自我意识的发展


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    同伴交往在幼儿发展中有什么意义？（）
    A

    同伴交往有利于儿童学习社交技能和策略，促进其社会行为向友好、积极的方向发展

    B

    同伴交往是学前儿童积极情感的重要后盾

    C

    学前儿童在同伴交往中的观察学习和积极探索，有助于促进其认知能力的发展

    D

    同伴交往可为儿童自我意识的发展提供有效的基础


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    良好的同伴关系的作用有（）
    A

    有助于儿童获得必要的社会技能

    B

    有助于提高儿童的认识能力

    C

    能使儿童获得安全感和归属感

    D

    儿童的同伴经验有利于自我概念和人格的发展

    E

    能促进儿童的言行一致


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    童年期的同伴交往对儿童心理发展起着十分重要的作用，下列说法不正确的是（　　）。
    A

    同伴交往是儿童集体归宿感的心理需求

    B

    同伴交往促进儿童学习成绩的提高

    C

    同伴交往促进儿童社会认知和社会交往技能的发展

    D

    同伴交往增进良好个性品质和社会责任感的发展


    正确答案： C
    解析： 同伴交往是儿童社会性发展的非常重要的途径，对儿童心理发展有着十分重要的意义，表现在:①同伴交往是童年期集体归宿感的心理需求；②同伴交往促进儿童的社会认知和社会交往技能的发展；③同伴交往增进良好个性品质和社会责任感；④同伴交往有利于儿童自我概念的发展。

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