中小学道德情感教育的原则有（）。A、重视儿童早期情感培育的原则B、尊重人的自然情感需要的原则C、培养积极情感为主的原则D、爱与严格要求相结合的原则E、维护个体的心灵敏感度的原则

题目

中小学道德情感教育的原则有（）。

  • A、重视儿童早期情感培育的原则
  • B、尊重人的自然情感需要的原则
  • C、培养积极情感为主的原则
  • D、爱与严格要求相结合的原则
  • E、维护个体的心灵敏感度的原则
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1.幼儿德育的原则主要有,()以及集体教育和个别教育相结合等原则。A、情感互动B、正面引导C、实践练习D、连续一致

2.以清楚意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为（ ）。A．直觉的道德情感B．想像的道德情感C．伦理的道德情感D．形象的道德情感

3.()就是指通过教学使儿童的体力、智力、道德、意志、情感和个性等获得全面的发展。A、生活性原则B、发展性原则C、直观性原则D、差异性原则

4.小学阶段的古诗词教学,在制订教学目标时,首先要遵循哪些原则?()A.以朗读、记诵为主的原则B.以考试、考察为重的原则C.整体感知，把握大意的原则D.情感教育与情景感悟相结合的原则

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  • 第1题：

    对婴儿教育的原则不正确的是()。

    A.以情感体验为主体的原则

    B.教育第一，养育第二的教养原则

    C.促进婴儿全面和谐发展的原则

    D.尊重婴儿发展权利的原则


    正确答案：B

  • 第2题：

    个体归因时遵循的主要原则包括()。

    A:不变性原则
    B:折扣原则
    C:情感一致性原则
    D:协变原则

    答案：A,B,D
    解析：
    个体归因主要遵循三大原则：不变性原则、折扣原则和协变原则，所谓的不变原则是指寻找某一特定结果与特定原因间的不变联系，比如某特定原因在许多情况下总是和某种结果相伴，特定原因不存在，相应的结果也不存在，我们就会把特定结果归结于那个特定的原因。折扣原则是指特定的原因产生特定的结果的作用将会由于其他原因而被削弱，一个检察官和罪犯正在就是否应该强化执法机构的问题陈述自己的观点，这时，如果罪犯采取了与自己利益相悖的立场，主张应该强化执法机构，这时候他的说服力甚至能与地方检察官的说服力匹配，这种与“社会期望”不一致的行为可以给我们提供更多的关于内在心理倾向的信息。最后一个原则就是凯利提出的协变原则，协变原则主要是针对实体的特异性、共同性、一致性或一贯性这三个维度来协同加以考虑的。情感一致性原则是态度改变中的一致性原则之一，指人们不仅会使自己的认知和行为一致，也会努力让认知与情感体验一致，也就是说我们的信念由我们的情感偏好决定。比如，某人对某领导不是很了解，但是因为不能容忍这位领导的声音而不喜欢他，这时，他就会寻求支持这种负性评价的认知。换言之，人们倾向于改变自己的信念和对事实的评价以符合自身的偏好。

  • 第3题：

    爱国主义是调节个人与祖国之间关系的（ ）　

    A、情感需要
    B、思想原则
    C、思维方法
    D、道德要求、政治原则和法律规范

    答案：D
    解析：

  • 第4题：

    美育主要依据的是（）

    A现实的原则和社会的尺度 

    B理想的原则和情感的尺度 

    C现实的原则和情感的尺度 

    D理想的原则和社会的尺度


    D
    略

  • 第5题：

    清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。

    A直觉的道德情感

    B想象的道德情感

    C伦理的道德情感

    D形象的道德情感


    C
    略

  • 第6题：

    广告创意的原则包括（）

    • A、目标原则、关注原则、简洁原则、合法原则和情感原则
    • B、目标原则、关注原则、简洁原则、合法原则和原创原则
    • C、目标原则、关注原则、简洁原则、时尚原则和情感原则
    • D、目标原则、关注原则、优化原则、合法原则和情感原则

    正确答案:A

  • 第7题：

    小学教育中实施儿童文学审美教育应把握的原则有（）。

    • A、直觉性原则
    • B、形而上原则
    • C、非功利原则
    • D、情感性原则

    正确答案:A,C,D

  • 第8题：

    对婴儿教育的原则不正确的是（　）。

    • A、以情感体验为主体的原则 
    • B、教育第一，养育第二的教养原则 
    • C、促进婴儿全面和谐发展的原则 
    • D、尊重婴儿发展权利的原则

    正确答案:B

  • 第9题：

    下列不属于德育原则的是（）

    • A、从学生实际出发
    • B、知行统一
    • C、集体教育与个别教育相结合
    • D、道德认识和道德情感统一

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    广告创意的原则包括（）
    A

    目标原则、关注原则、简洁原则、合法原则和情感原则

    B

    目标原则、关注原则、简洁原则、合法原则和原创原则

    C

    目标原则、关注原则、简洁原则、时尚原则和情感原则

    D

    目标原则、关注原则、优化原则、合法原则和情感原则


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    浪漫主义的抒情原则是（）
    A

    理性对情感具有绝对的优先性

    B

    “发乎情，止乎礼义”

    C

    情感自然流露和直抒胸臆

    D

    表现心灵的感应


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    中小学道德情感教育的原则有（）。
    A

    重视儿童早期情感培育的原则

    B

    尊重人的自然情感需要的原则

    C

    培养积极情感为主的原则

    D

    爱与严格要求相结合的原则

    E

    维护个体的心灵敏感度的原则


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ()是对婴儿教育的错误原则。

    A.尊重婴儿发展权利的原则

    B.促进婴儿全面和谐发展的原则

    C.教育第一，养育第二的教养原则

    D.以情感体验为主体的原则


    正确答案：C

  • 第14题：

    清楚地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。
    A.直觉的道德情感
    B.想象的道德情感
    C.伦理的道德情感
    D.形象的道德情感


    答案：C
    解析：
    伦理的道德情感，即以清楚地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验。

  • 第15题：

    以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为（　）。

    A.伦理的道德情感
    B.直觉的道德情感
    C.想象的道德情感
    D.形象的道德情感

    答案：A
    解析：
    伦理的道德情感是以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。

  • 第16题：

    浪漫主义的抒情原则是（）

    A理性对情感具有绝对的优先性

    B“发乎情，止乎礼义”

    C情感自然流露和直抒胸臆

    D表现心灵的感应


    C
    略

  • 第17题：

    中小学道德情感教育的原则有（）。

    A重视儿童早期情感培育的原则

    B尊重人的自然情感需要的原则

    C培养积极情感为主的原则

    D爱与严格要求相结合的原则

    E维护个体的心灵敏感度的原则


    A,B,E
    略

  • 第18题：

    小学审美教育中的儿童文学应坚持的原则（） 

    • A、直觉性原则
    • B、非功利性原则
    • C、情感性原则
    • D、审美性原则

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    下列不属于婴儿教育原则中的内容的选项是（）。

    • A、尊重婴儿发展权利的原则
    • B、促进婴儿全面和谐发展的原则
    • C、以情感体验为主体的原则
    • D、养育第一，教育第二的教养原则

    正确答案:D

  • 第20题：

    清楚地意识到道德观念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。

    • A、直觉的道德情感
    • B、想象的道德情感
    • C、伦理的道德情感
    • D、形象的道德情感

    正确答案:C

  • 第21题：

    领导魅力培植需要把握的原则有（）

    • A、情感原则
    • B、智慧原则
    • C、形象原则
    • D、影响原则

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题：

    多选题
    领导魅力培植需要把握的原则有（）
    A

    情感原则

    B

    智慧原则

    C

    形象原则

    D

    影响原则


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为（）。
    A

    直觉的道德情感

    B

    想象的道德情感

    C

    伦理的道德情感

    D

    形象的道德情感


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    小学审美教育中的儿童文学应坚持的原则（）
    A

    直觉性原则

    B

    非功利性原则

    C

    情感性原则

    D

    审美性原则


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

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