更多“下列不属于综合实践活动课教学目标的是()。A、作品的质量B、知识与技能C、过程与方法D、情感态度与价值观”相关问题
  • 第1题:

    新课程提倡的三维教学目标是()。

    A.知识、技能和方法
    B.情感、态度和价值
    C.知识、技能和情感
    D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

    答案:D
    解析:
    新课程的三维教学目标是指知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,三维目标不是三种目标,而是同一个问题的三个方面,是相互联系的。

  • 第2题:

    美术课程总目标的三个维度是指(  )。

    A.知识与技能,过程与方法,情感、态度和价值观
    B.知识与技能、过程与方法、运用各种工具创作
    C.过程与方法,情感、态度和价值观.艺术创新
    D.知识与技能,情感、态度和价值观,艺术创新

    答案:A
    解析:
    美术课程总目标的三个维度是指“知识与技能…过程与方法’’“情感、态度和价值观”。

  • 第3题:

    新课程标准提倡的三维目标是( )。

    A.知识与技能,情感态度与人生观
    B.知识与技能,情感态度与社会观
    C.知识与技能,情感态度和价值观
    D.知识与技能,过程方法和情感态度与价值观

    答案:D
    解析:
    D选项,美术课程总目标按“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度”和“价值观”三个维度设定。综上,D选项正确。

  • 第4题:

    新课程提倡的三维教学目标是指( )
    A.知识、技能和方法
    B.情感、态度和价值观
    C.知识、技能和情感
    D.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观


    答案:D
    解析:
    新课程提倡的三维教学日标是指知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观。

  • 第5题:

    下列属于新课改三维目标的有( )

    A.知识与品德
    B.知识与技能
    C.过程与方法
    D.情感态度与价值观

    答案:B,C,D
    解析:

  • 第6题:

    下列不属于综合实践活动课教学目标的是()。

    A作品的质量

    B知识与技能

    C过程与方法

    D情感态度与价值观


    A

  • 第7题:

    下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是()

    • A、知识与技能
    • B、过程与方法
    • C、能力与结果
    • D、情感,态度价值观

    正确答案:C

  • 第8题:

    新课程提出教学的“三维目标”指的是()。

    • A、知识与技能、情感与态度、综合实践与信息技术
    • B、智力与能力、知识与技能、心理健康与生理健康
    • C、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
    • D、德育与智育、体育与美育、劳动技术与实践力

    正确答案:C

  • 第9题:

    新课程提倡的三维目标是指()。

    • A、知识、技能和方法
    • B、情感、态度和价值观
    • C、知识、技能和情感
    • D、知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观

    正确答案:D

  • 第10题:

    单选题
    下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是(    )
    A

    知识与技能

    B

    过程与方法

    C

    能力与结果

    D

    情感、态度、价值观


    正确答案: B
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    下列不属于综合实践活动课教学目标的是()。
    A

    作品的质量

    B

    知识与技能

    C

    过程与方法

    D

    情感态度与价值观


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是(   )。
    A

    知识与技能

    B

    过程与方法

    C

    能力与结果

    D

    情感态度与价值观


    正确答案: D
    解析:

  • 第13题:

    课程目标包含哪三个层面( )

    A.情感态度与价值观过程与方法知识与技能
    B.情感态度与价值观教法与学法知识与技能
    C.情感态度与价值观过程与方法审美与体验

    答案:A
    解析:

  • 第14题:

    高中美术的教学目标设定为( )。

    A.知识与技能、能力与体验、情感态度和价值观
    B.过程与方法、体验与实践、情感态度和价值观
    C.知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观
    D.情感态度和价值观、理解和掌握、知识与方法

    答案:C
    解析:
    三维目标是是指教育教学过程中应该达到的三个目标维度,即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。故正确答案为C项。

  • 第15题:

    下列不属于化学课程三维目标的是(  )。

    A、能力与德育
    B、知识与技能
    C、过程与方法
    D、情感态度与价值观

    答案:A
    解析:
    《普通高中化学课程标准(实验)》规定高中化学课程的三维目标为知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

  • 第16题:

    我国新一轮基础教育课程改革中提出的“三维”课程目标是

    A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
    B.知识与技能、理念与实践、理想信念与价值观
    C.知识与技能、创新与实践、情感态度与科学观
    D.知识与技能、理解与运用、人生观与价值观

    答案:A
    解析:
    我国基础教育课程改革的目标
    1.改变课程任务过于注重知识传授的倾向
    2.改变课程结构过于强调学科本位
    3.改变课程内容“难、繁、偏、旧”
    4.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状
    5.改变课程评价过分强调甄别与选拔的功能
    6.改变课程管理过于集中的状况
    新一轮基础教育课程改革中提出的“三维”课程目标是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

  • 第17题:

    教学“三维”目标不包括()

    A知识技能

    B过程方法

    C情感态度价值观

    D实践与创新


    D

  • 第18题:

    新课程提倡的三维教学目标是()。

    • A、知识、技能和方法
    • B、情感、态度和价值
    • C、知识、技能和情感
    • D、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

    正确答案:D

  • 第19题:

    新课程提倡的三维教学目标是指()

    • A、知识、技能和方法
    • B、情感、态度和价值观
    • C、知识、技能和情感
    • D、知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观

    正确答案:D

  • 第20题:

    音乐教学目标的设计应体现三个维度的整合及有机联系,()的正确导向,()的教学体现,同时应明确()的目标达成。

    • A、情感态度价值观,过程与方法,知识与技能
    • B、过程与方法,知识与技能,情感态度价值观
    • C、情感态度价值观,知识与技能,过程与方法
    • D、知识与技能,过程与方法,情感态度价值观

    正确答案:A

  • 第21题:

    下列目标中不属于新课标三维目标的是()。

    • A、知识与能力目标
    • B、情感、态度与价值观目标
    • C、过程与方法目标
    • D、技术与技能目标

    正确答案:D

  • 第22题:

    单选题
    新课程提倡的三维目标是指()。
    A

    知识、技能和方法

    B

    情感、态度和价值观

    C

    知识、技能和情感

    D

    知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教学“三维”目标不包括()
    A

    知识技能

    B

    过程方法

    C

    情感态度价值观

    D

    实践与创新


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    新课程提倡的三维教学目标是指()
    A

    知识、技能和方法

    B

    情感、态度和价值观

    C

    知识、技能和情感

    D

    知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观


    正确答案: D
    解析: 暂无解析