下列哪一个名称并非我国语文课程发展过程中出现过的名称（）。A、中国文学B、国语文C、国文D、国语

题目

下列哪一个名称并非我国语文课程发展过程中出现过的名称（）。

  • A、中国文学
  • B、国语文
  • C、国文
  • D、国语
相似考题

1.义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的（ ）、阅读能力、写作能力、口语交际能力。A．拼音认读能力B．识字写字能力C．汉字认读能力D．汉字书写能力

2.我国单独设置语文学科最早的名称是()。A.语文B.中国文学C.国语D.国文

3.下列冰心的文学作品中，没有被选入过我国语文课本的是（　　）。 A、《小桔灯》 B、《只拣儿童多处行》 C、《观舞记》 D、《超人》

4.新中国成立后,我国设立的第一个对外汉语教学机构是()。A、东欧交换生中国语文专修班B、苏联交换生中国语文专修班C、日本交换生中国语文专修班D、朝鲜交换生中国语文专修班

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  • 第1题：

    1904年语文学科独立之时，语文课程名称为（）。

    A语言和文学

    B中国文字和中国文学

    C汉语和文学

    D国语和国文


    B
    略

  • 第2题：

    以下哪一个名称并非围棋的别称（）。

    • A、坐隐
    • B、木野狐
    • C、橘中之乐

    正确答案:C

  • 第3题：

    我国语文学科课程发展的趋向是（）。

    • A、与学科内容同构
    • B、与时代需求共振
    • C、与国际效率接轨
    • D、与未来发展相适应
    • E、遵循传统文化特点

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    无损检测是在现代科学技术上发展的。无损检测技术发展过程中出现过三个名称，即（）、（）、（）。


    正确答案:无损探伤、无损检测、无损评价

  • 第5题：

    （）我国语文教育进行了汉语、文学分科教学实验。


    正确答案:1956年秋

  • 第6题：

    试分析我国语文课程标准的基本理念。


    正确答案: 一、以人为本，面向全体学生，以全面提高学生的语文素养，促进人的全面发展为总的目标追求，从三个维度来建构语文课程目标体系。
    二、根据语文课程特点，注重丰富的人文内涵，既要弘扬和培育民族精神，又要尊重理解多元文化，以适应时代发展的需要。
    三、强调语文课程的基础性、实践性和学生的自主选择性，促进学生均衡而有个性地发展。
    四、突出教师和学生在课程建设和教学活动中的主体建构作用，力求实现建设有序、开放而有活力的语文课程的课程理想。
    五、着眼创新精神，倡导学习方式的转变，培育学生的创新思维品质和自主探究能力。
    六、强调评价应以课程目标为基准，发挥多种评价功能，采用多种评价方式，提倡评价主体多元化。

  • 第7题：

    大学语文课程教学的主要目的是（）

    • A、提高写作水平
    • B、深化中学语文
    • C、增强人文修养
    • D、了解中国文学发展史

    正确答案:C

  • 第8题：

    《标准》：语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的（）。

    • A、识字写字能力
    • B、阅读能力
    • C、写作能力
    • D、口语交际能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    问答题
    试分析我国语文课程标准的基本理念。

    正确答案： 一、以人为本，面向全体学生，以全面提高学生的语文素养，促进人的全面发展为总的目标追求，从三个维度来建构语文课程目标体系。
    二、根据语文课程特点，注重丰富的人文内涵，既要弘扬和培育民族精神，又要尊重理解多元文化，以适应时代发展的需要。
    三、强调语文课程的基础性、实践性和学生的自主选择性，促进学生均衡而有个性地发展。
    四、突出教师和学生在课程建设和教学活动中的主体建构作用，力求实现建设有序、开放而有活力的语文课程的课程理想。
    五、着眼创新精神，倡导学习方式的转变，培育学生的创新思维品质和自主探究能力。
    六、强调评价应以课程目标为基准，发挥多种评价功能，采用多种评价方式，提倡评价主体多元化。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    （）年我国语文教育进行了（）、（）分科教学实验。

    正确答案： 1956,汉语,文学
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列哪一个名称并非我国语文课程发展过程中出现过的名称（）。
    A

    中国文学

    B

    国语文

    C

    国文

    D

    国语


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    夏沔尊、叶绍钧编《国文百八课》的编辑要旨、结构方式及理论基础是什么？在我国语文教材发展史上有什么意义？

    正确答案： 编辑要旨是给语文科以科学性，一扫从来玄妙笼统之观念。结构形式是以文选为主，有较为系统的语文知识和练习设计，按知识和能力点分为108•个单元，每个单元中将语文知识、范文和练习结合起来进行读写训练。以学习范文为主，以提高读写能力为目的，知识服务于范文和练习。其理论可概括为“知识服务能力论”。促进了语文教材向科学系统化发展的进程。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列哪一个名称并非我国语文课程发展过程中出现过的名称（）。

    A中国文学

    B国语文

    C国文

    D国语


    B
    略

  • 第14题：

    夏沔尊、叶绍钧编《国文百八课》的编辑要旨、结构方式及理论基础是什么？在我国语文教材发展史上有什么意义？


    正确答案: 编辑要旨是给语文科以科学性，一扫从来玄妙笼统之观念。结构形式是以文选为主，有较为系统的语文知识和练习设计，按知识和能力点分为108•个单元，每个单元中将语文知识、范文和练习结合起来进行读写训练。以学习范文为主，以提高读写能力为目的，知识服务于范文和练习。其理论可概括为“知识服务能力论”。促进了语文教材向科学系统化发展的进程。

  • 第15题：

    学校语文知识封闭僵化与（），是我国语文教育现存的严重问题。


    正确答案:随意性过大并存

  • 第16题：

    1956年，我国语文教学进行（）、（）分科教学实验。


    正确答案:汉语；文学

  • 第17题：

    （）年我国语文教育进行了（）、（）分科教学实验。


    正确答案:1956；汉语；文学

  • 第18题：

    研究我国语文教育传统的目的和意义是什么？


    正确答案: 溯其渊源，察其流向，寻找发展规律。

  • 第19题：

    中国文学一直将月亮用作思乡的意向，太阳从来没有出现过。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    多选题
    我国语文学科课程发展的趋向是（）。
    A

    与学科内容同构

    B

    与时代需求共振

    C

    与国际效率接轨

    D

    与未来发展相适应

    E

    遵循传统文化特点


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    1904年语文学科独立之时，语文课程名称为（）。
    A

    语言和文学

    B

    中国文字和中国文学

    C

    汉语和文学

    D

    国语和国文


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    研究我国语文教育传统的目的和意义是什么？

    正确答案： 溯其渊源，察其流向，寻找发展规律。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    《标准》：语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的（）。
    A

    识字写字能力

    B

    阅读能力

    C

    写作能力

    D

    口语交际能力


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    大学语文课程教学的主要目的是（）
    A

    提高写作水平

    B

    深化中学语文

    C

    增强人文修养

    D

    了解中国文学发展史


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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