教学过程设计就是对具体的教学活动进行系统的结构性安排，最终所形成的结果就是教学计划或教学方案（）

题目

教学过程设计就是对具体的教学活动进行系统的结构性安排，最终所形成的结果就是教学计划或教学方案（）

相似考题

1.教学设计与教学方案的关系是:A:教学设计也叫教学方案设计，即对教学实施方案的系统规划;教案撰写就是把设计好的教学方案以书面形式陈述出来B:教学设计也叫教学方案设计，就是撰写讲稿的过程C:教学设计是对教学的设想、计划，教学方案是教师教学中所用的书面讲稿D:教学设计是课前进行的计划工作，教学方案是课后进行的记录工作

2.其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是()．A．教学计划B．教学过程C．教学评价D．教学设计

3.教学评价就是对教学活动及其结果进行评价判断。 ( )

4.( )是指教学活动实施的方向和预期达成的结果,是一切教学活动的出发点和最终归宿,是教育活动所要达到的最终结果。A.教学计划B.教学设计C.教学目标D.课堂导入和结束

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  • 第1题：

    目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是（ ）。
    A.教学计划 B.教学过程C.教学评价 D.教学设计


    答案：C
    解析：
    通过教学评价对课程、教学方法及学生培养方案作出决策提供依据。

  • 第2题：

    教学系统设计，是一种教师为达成一定的教学目标，所使用的“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法”。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第3题：

    教学过程设计就是对具体的教学活动进行系统的结构性安排，最终所形成的结果就是教学计划或教学方案（）

    A对

    B错


    对
    略

  • 第4题：

    系统地收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标，对其进行价值判断的过程（）

    • A、教学计划
    • B、教学设计
    • C、教学评价
    • D、教学过程

    正确答案:C

  • 第5题：

    关于教学设计的内涵，以下解释正确的为（）

    • A、教学设计是指，主要依据教学理论、学习理论和传播理论，运用数学的方法，对教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程
    • B、完整的教学设计过程一般包括前期分析、确定教学内容、制订策略、选择教学工具、试行方案、评价和修改等过程
    • C、信息化教学设计时充分利用现代信息技术和信息资源，科学安排教学过程的各个环节和要素，实现教学过程全优化的系统方法
    • D、所谓信息化教学设计就是“信息化”的教学设计，而不是“信息化教学”的设计

    正确答案:C

  • 第6题：

    目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策的活动是（）。

    • A、教学计划
    • B、教学过程
    • C、教学评价
    • D、教学设计

    正确答案:C

  • 第7题：

    教学系统设计，是一种教师为达成一定的教学目标，所使用的“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法”。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    （）是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。

    • A、课堂设计
    • B、教学设计
    • C、教案设计
    • D、活动设计

    正确答案:B

  • 第9题：

    下列有关教学设计的说法，正确的是（）

    • A、教学设计就是教师对自己的经验进行总结的过程。
    • B、教学设计的环节就是教案的编写过程。
    • C、教学设计是以系统观、系统理论为指导的。
    • D、教学设计是一个线性的过程

    正确答案:C

  • 第10题：

    判断题
    教学系统设计，是一种教师为达成一定的教学目标，所使用的“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    （）也就是为了促进有效学习而对教学过程和教学资源所做的系统安排。为了达到教学活动的预期目的，减少教学活动中的盲目性与随意性，就必须对教学过程进行科学的设计。

    正确答案： 教学系统
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教学过程的设计就是对具体的教学活动进行（）安排，最终所形成的结果就是“教学计划”或“教学方案”（教案）。
    A

    系统化的结构性

    B

    有序地

    C

    合理地

    D

    科学地


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    为了达到一定的教学目标，对教什么和怎么教进行的设计，也就是对学的系统规划及其教学方法的设计。这是( )。

    A．教学原则
    B．教学设计
    C．教学计划
    D．教学大纲

    答案：B
    解析：
    教学设计是指教学的系统规划及其教学方法的设计，即为了达到一定的教学目标，对教什么(课程内容)和怎么教(教学组织、模式选择、媒体选用等)进行的设计。

  • 第14题：

    有效教学设计就是指中小学教师为了有效达成特定的教学目标并最终促进学生的全人发展，在相关理论的指导下，基于（）、（）及（），对（）所进行的系统设计。
    特定学生；教学内容；教学环境；教与学
    略

  • 第15题：

    教学过程的设计就是对具体的教学活动进行（）安排，最终所形成的结果就是“教学计划”或“教学方案”（教案）。

    A系统化的结构性

    B有序地

    C合理地

    D科学地


    A
    略

  • 第16题：

    有关教学设计的说法，以下错误的是（）。

    • A、教学设计是联系教学理论与实践的桥梁
    • B、教学设计是一个系统规划的过程
    • C、教学中教案的设计是关键要素，教案设计就是教学设计
    • D、教学设计以分析教学需求为基础，以形成解决教学问题的方案为目的

    正确答案:C

  • 第17题：

    教学设计，也称教学系统设计，是一种教师为达成一定的（）所使用的“研究教学系统、教学过程，制定教学计划的系统方法。”


    正确答案:教学目标

  • 第18题：

    根据教学对象和教学内容，确定合适的教学起点与终点，将教学要素有序，优化地安排，形成教学方案的过程，称为（）。

    • A、教学设计
    • B、教学计划
    • C、教学安抚
    • D、教学评估

    正确答案:A

  • 第19题：

    其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是（）

    • A、教学计划
    • B、教学过程
    • C、教学评价
    • D、教学设计

    正确答案:C

  • 第20题：

    （）也就是为了促进有效学习而对教学过程和教学资源所做的系统安排。为了达到教学活动的预期目的，减少教学活动中的盲目性与随意性，就必须对教学过程进行科学的设计。


    正确答案:教学系统

  • 第21题：

    （）就是在教学过程中对教学活动所做的具体安排。

    • A、教学步骤
    • B、安全教育
    • C、教学内容
    • D、教学手段

    正确答案:A

  • 第22题：

    单选题
    （）是根据教学对象和教学目标，确定合适的教学起点与终点，将教学诸要素有序、优化地安排，形成教学方案的过程。
    A

    课堂设计

    B

    教学设计

    C

    教案设计

    D

    活动设计


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    教学过程设计就是对具体的教学活动进行系统的结构性安排，最终所形成的结果就是教学计划或教学方案（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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