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09289有效教学的理论与方法
教学目标制定的四种取向分别是:普遍性目标取向、生成性目标取向、行为性目标取向和()。
教学目标制定的四种取向分别是:普遍性目标取向、生成性目标取向、行为性目标取向和()。
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教学目标制定的四种取向分别是:普遍性目标取向、生成性目标取向、行为性目标取向和()。
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