有效教学策略的选择与实施应包含以下要素：强烈的学习动机、（）、高效的课堂提问。

题目

有效教学策略的选择与实施应包含以下要素：强烈的学习动机、（）、高效的课堂提问。

相似考题

1.反思教学策略应注意:______A、反思是否以系统的观点为指导，选择合适的教学策略B、反思是否根据教学教学策略的外部形态和学生认识活动的特点，优化教学策略C、反思教法与学法是否统一，能否促进学生的自主发展D、反思课堂教学管理手段是否得当，是否营造了良好的学习气氛

2.在教学中,主要应通过培养学生的()来激发学生强烈的学习动机。A.学习兴趣B.学习动机C.学习任务

3.课堂教学激发策略是指教师在课堂教学中运用多种手段,_____,最大限度地挖掘学生潜能,促进学生能高效地进行自主学习。A.以激发学生的学习动机B.以激发学生的考试动机C.以激发学生的表演动机D.以激发学生的捣乱动机

4.你认为应如何解决这些问题?（ ）[不定项选择题]A．增加学生课堂学习的机会B．减少全班统一学习在一节课的比重，增加个别学习、成对学习、小组学习在一节课的比重C．采用先个人，后小组，再全班学习等形式的教学策略D．有效加强师生之间的互动

参考答案和解析
正确答案:积极的主体参与
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  • 第1题：

    良好的课堂常规应具备以下要素即:()

    A、学生能专心于课堂活动

    B、学生能自我管理

    C、能表现良好的人际关系

    D、能使学生主动回答教师提问


    参考答案：A,B,C

  • 第2题：

    实现有效提问应当注意的要素包括（ ）。

    A.提问的态度与时机
    B.提问的内容与形式
    C.提问的语速
    D.提问的形式

    答案：A,B,C,D
    解析：

  • 第3题：

    现代教学策略的实施，提倡选择性学习、参与性学习、自主性学习和（）


    正确答案:合作学习

  • 第4题：

    “你们见过蚂蚁吃大象吗？”这一提问体现了课堂提问的动机功能。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    在课堂教学环境中，作用于学生而引起积极学习情感反应的教学过程称为（）。

    • A、学习动机
    • B、学习环境
    • C、教学情境
    • D、教学策略

    正确答案:C

  • 第6题：

    以下属于应用技术转变学习方式的是（）

    • A、 了解多媒体教学环境的类型与功能，熟练操作常用设备
    • B、 利用技术支持，有效开展学生自主、合作、探究学习
    • C、 利用技术支持，有效实施课堂教学
    • D、 根据学习目标科学设计并实施信息化教学评价方案

    正确答案:B

  • 第7题：

    学生，学习过程和学习情境是课堂的三大要素，这三大要素的相对稳定的组合模式就是（）。

    • A、课堂情境
    • B、课堂结构
    • C、课堂形势
    • D、课堂教学

    正确答案:B

  • 第8题：

    多选题
    以下属于课堂要素的是（　）
    A

    学生

    B

    学习过程

    C

    学习情境

    D

    班级规模


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    建立与实施有效的内部控制应包含的要素不包括（　　）。
    A

    内外部环境

    B

    信息与沟通

    C

    风险评估

    D

    内部监督


    正确答案： D
    解析：
    根据《私募投资基金管理人内部控制指引》第六条，私募基金管理人建立与实施有效的内部控制，应当包括下列要素：①内部环境；②风险评估；③控制活动；④信息与沟通；⑤内部监督。

  • 第10题：

    填空题
    现代教学策略的实施，提倡选择性学习、参与性学习、自主性学习和（）

    正确答案： 合作学习
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在课堂教学环境中，作用于学生而引起积极学习情感反应的教学过程称为（）。
    A

    学习动机

    B

    学习环境

    C

    教学情境

    D

    教学策略


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    课堂提问的问题类型有哪些（10分）？教师应如何保证提问的有效性（10分）？

    正确答案：
    解析：

  • 第13题：

    在课堂教学环境中,作用于学生而引起积极学习情感反应的教学过程称为()。

    A.学习动机

    B.学习环境

    C.教学情境

    D.教学策略


    参考答案：C

  • 第14题：

    高效的课堂提问表现在：适时、适宜、（）、（）。
    适度；多样
    略

  • 第15题：

    简述小学数学课堂学习中的教学策略。


    正确答案: 教学策略当然就是指教师在课堂学习的组织过程中的一种指导行为方式与方法抉择或创设的方略。构建教学策略对课堂教学组织的重大意义在于它是教师确定教学组织过程的依据、有助于抉择有效合理的教学方法、是影响学生学习方式选择的重要因素、是评价教师教学行为的一个重要依据。构建小学数学教学策略的主要依据有对小学数学教育价值追求的基本认识、对儿童学习数学过程的认识和理解、对课堂学习过程的理解和诠释。教学策略建构依赖于准备原则、活动原则、主动参与的原则、兴趣性原则、个别适应的原则。教学策略的基本类型有“照本宣科策略”、“简单对话策略”与“思维交互策略”。现代课堂学习中教学组织策略特点是运用情境的方式呈现学习任务、数学活动是以任务来驱动的、探索是数学活动的重要形式。

  • 第16题：

    “水为什么能灭火？”这一提问体现了课堂提问的动机功能。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    影响课堂交往的因素诸多，以下影响因素中是课堂交往的先导和学生掌握知识的起点是（）。

    • A、学习内驱力
    • B、学习热情
    • C、学习动机
    • D、学习兴趣

    正确答案:D

  • 第18题：

    以下属于课堂要素的是（　）

    • A、学生
    • B、学习过程
    • C、学习情境
    • D、班级规模

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    有效沟通应具备以下（）四大要素。

    • A、提问
    • B、倾听
    • C、欣赏
    • D、建议
    • E、赞美

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    填空题
    有效教学策略的选择与实施应包含以下要素：强烈的学习动机、（）、高效的课堂提问。

    正确答案： 积极的主体参与
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出：在促进本课知识与技能落实上学生的学习要（），而不是被动机械性掌握。

    正确答案： 主动有意义
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    简述小学数学课堂学习中的教学策略。

    正确答案： 教学策略当然就是指教师在课堂学习的组织过程中的一种指导行为方式与方法抉择或创设的方略。构建教学策略对课堂教学组织的重大意义在于它是教师确定教学组织过程的依据、有助于抉择有效合理的教学方法、是影响学生学习方式选择的重要因素、是评价教师教学行为的一个重要依据。构建小学数学教学策略的主要依据有对小学数学教育价值追求的基本认识、对儿童学习数学过程的认识和理解、对课堂学习过程的理解和诠释。教学策略建构依赖于准备原则、活动原则、主动参与的原则、兴趣性原则、个别适应的原则。教学策略的基本类型有“照本宣科策略”、“简单对话策略”与“思维交互策略”。现代课堂学习中教学组织策略特点是运用情境的方式呈现学习任务、数学活动是以任务来驱动的、探索是数学活动的重要形式。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    高效的课堂提问表现在：适时、适宜、（）、（）。

    正确答案： 适度,多样
    解析： 暂无解析

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