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09288义务教育教师专业发展导论
概括而言,教师专业共同体具有通透性、联结性、()、()四项基本特征。
概括而言,教师专业共同体具有通透性、联结性、()、()四项基本特征。
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概括而言,教师专业共同体具有通透性、联结性、()、()四项基本特征。
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