萧恩（Schön）强调，实践者必须以“行动中认知”与“行动中反思”等方式，才能够生成实践性知识。

题目

萧恩（Schön）强调，实践者必须以“行动中认知”与“行动中反思”等方式，才能够生成实践性知识。

相似考题

1.()提出了两个行动理论的概念:一是“行动中的反思”,二是“行动后的反思”。A、舍恩B、费拉威尔C、杜威D、布卢姆

2.根据参与者对自己行动的反思，行动研究不包括（ ）。A．行动前思考B．行动方法评估C．行动中认识D．对行动进行反思E．行动中反思

3.社会工作研究者总是对特定情境进行反思式交谈，然后将思考转换为行动，比较不同策略，提炼相同因素，排除不恰当的做法。根据参与者对自己行动的反思，该做法属于行动研究中的( )。A.行动中认识B.行动中反思C.对行动进行反思D.对自己的实践进行批判性反思

4.由实践者在自身的实践活动中,以解决实践中的问题为目标,以实践者对实践活动的反思为中介的、循环递进的研究活动叫行动研究。()此题为判断题(对，错)。

更多“萧恩（Schön）强调，实践者必须以“行动中认知”与“行动中反思”等方式，才能够生成实践性知识。”相关问题

  • 第1题：

    根据参与者对自己的行动所作的反思，行动研究还可以分成（　　）等类型。

    A．对行动进行反思

    B．行动中认识

    C．行动中反思

    D．事先对行动方案进行反思

    E．只行动不反思

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第2题：

    根据参与者对自己的行动所作的反思，行动研究还可以分成()等类型。

    A:对行动进行反思
    B:行动中认识
    C:行动中反思
    D:事先对行动方案进行反思
    E:只行动不反思

    答案：A,B,C
    解析：
    根据参与者对自己的行动所作的反思，行动研究可以分为行动中认识、行动中反思、对行动进行反思三方面。

  • 第3题：

    行动研究根据参与者对自己行动的反思可以分为三种类型，其中()是对实践者的例行式行动进行的研究，通过观察和反思了解其无法清楚地用语言表达的内隐性知识。

    A:对行动进行反思
    B:行动中认识
    C:行动中反思
    D:人在环境中

    答案：B
    解析：
    “行动中认识”，对实践者的例行式行动进行的研究，通过观察和反思了解其无法清楚地用语言表达的内隐性知识。

  • 第4题：

    第一个从理论上将教师视为反思性实践者的学者是（）

    A杜威

    B萧恩

    C斯克瓦布

    D罗杰斯


    A
    略

  • 第5题：

    曾经撰写著作《反思性实践者》，并提出“行动中反思”与“对行动的反思”的学者是（）。

    A杜威

    B萧恩

    C黑格尔

    D皮亚杰


    B
    略

  • 第6题：

    行动研究的反思是教师对自身行动或实践的反思。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    （）是由实践者在自身的实践活动中，以解决实践中的问题为目标，以实践者对实践活动的反思为中介的、循环递进的研究活动。

    • A、质的研究
    • B、行动研究
    • C、调查研究
    • D、实验研究

    正确答案:B

  • 第8题：

    提出“教师即反思性实践者”观点的是（）。

    • A、布鲁纳
    • B、布鲁姆
    • C、舍恩
    • D、杜威

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    （）是由实践者在自身的实践活动中，以解决实践中的问题为目标，以实践者对实践活动的反思为中介的、循环递进的研究活动。
    A

    质的研究

    B

    行动研究

    C

    调查研究

    D

    实验研究


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    由实验者在自身的实践活动中，以解决实践中的问题为目标，以实践者对实践活动的反思为中介的、循环递进的研究活动称为（）
    A

    调查研究

    B

    行动研究

    C

    质的研究

    D

    经验总结


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    萧恩（Schön）强调，实践者必须以“行动中认知”与“行动中反思”等方式，才能够生成实践性知识。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    曾经撰写著作《反思性实践者》，并提出“行动中反思”与“对行动的反思”的学者是（）。
    A

    杜威

    B

    萧恩

    C

    黑格尔

    D

    皮亚杰


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据参与者对自己行动的反思，行动研究不包括()。

    A:行动前思考
    B:行动方法评估
    C:行动中认识
    D:对行动进行反思
    E:行动中反思

    答案：A,B
    解析：
    根据参与者对自己行动的反思，行动研究可以分成三种类型：①“行动中认识”，对实践者的例行式行动进行的研究，通过观察和反思了解其无法清楚地用语言表达的内隐知识；②“行动中反思”，对特定情境进行反思式交谈，促使参与者将思考转换为行动，比较不同策略，提炼相同因素，排除不恰当做法；③“对行动进行反思”，参与者用口语明白地建构或形成知识，把自己抽离出行动，对自己的行动进行反思，从而强化了他们对自己的行动的细微分析，将其内隐知识明朗化。

  • 第14题：

    下列关于行动研究，论述错误的是（ ）。

    A.行动研究就是被研究者与问题有关人的人员一起参与研究和行动，并将研究发现应用于行动，进而提高自己改变社会实践的能力
    B.按照研究侧重点分类，行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究，行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思三种类型
    C.根据参与者对自己的行动所作的反思，行动研究可以分成行动中认识、行动中反思和对行动进行反思等三类
    D.按照参与者对自己的行动所作的反思，行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究，行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思等三种类型

    答案：D
    解析：

  • 第15题：

    教育行动研究由计划、行动、观察和反思四个基本步骤组成。它的提出者是

    A.勒温
    B.萧恩
    C.斯腾豪斯
    D.凯米斯

    答案：D
    解析：

  • 第16题：

    萧恩（Schön）强调，实践者必须以“行动中认知”与“行动中反思”等方式，才能够生成实践性知识。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第17题：

    在行动研究中，教师有双重身份，既是实践者，又是研究者。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    由实验者在自身的实践活动中，以解决实践中的问题为目标，以实践者对实践活动的反思为中介的、循环递进的研究活动称为（）

    • A、调查研究
    • B、行动研究
    • C、质的研究
    • D、经验总结

    正确答案:B

  • 第19题：

    下列关于行动研究论述错误的是（　）。

    • A、行动研究就是被研究者与问题有关的人员一起参与研究和行动，并将研究发现应用于行动，进而提高自己改变社会实践的能力
    • B、按照研究侧重点分类，行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究.行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思等三种类型
    • C、根据参与者对自己的行动所作的反思，行动研究可以分成行动中认识、行动中反思和对行动进行反思等三类
    • D、根据参与研究的成员成分，行动研究可以有合作模式、支持模式和独立模式等三种模式
    • E、按照参与者对自己的行动所作的反思，行动研究可以归纳为行动者用科学方法对自己的行动进行研究.行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究和行动者对自己的实践进行批判性反思等三种类型

    正确答案:E

  • 第20题：

    单选题
    第一个从理论上将教师视为反思性实践者的学者是（）
    A

    杜威

    B

    萧恩

    C

    斯克瓦布

    D

    罗杰斯


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    对实践者的例行式行动进行研究，通过观察和反思了解其无法清楚地用语言表达的内隐性知识，这种行动研究属于(　)。
    A

    行动中思索

    B

    行动中反思

    C

    对行动进行反思

    D

    行动中认知


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    多选题
    根据参与者对自己的行动所作的反思，行动研究还可以分成（）等类型。
    A

    对行动进行反思

    B

    行动中认识

    C

    行动中反思

    D

    事先对行动方案进行反思

    E

    只行动不反思


    正确答案： C,D
    解析：

  • 第23题：

    多选题
    .根据参与者对自己行动的反思，行动研究不包括（）。
    A

    行动前思考

    B

    行动方法评估

    C

    行动中认识

    D

    对行动进行反思

    E

    行动中反思


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

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