处理重要而复杂的学习内容时,先用已经熟悉或做惯了的方法或对象来消除杂念,待精神逐渐集中后,再回过头来做应该完成的学习任务,这属于()。
第1题:
第2题:
上司或下属都应该把已经完成的任务当作是学习的机会。
第3题:
()是指学习者在自学过程中或学习后通过编写提纲等方法对书中的知识进行整理、归纳。
第4题:
在学习内容分析方法中,从任务分析的整体来考虑的,属于()。
第5题:
企业先确定促销目标,然后明确为实现这些目标所要完成的任务,最后再结算完成这些任务所需促销费用的方法是()。
第6题:
常压蒸馏产品时,需用()冷凝管时最好采用()方法蒸馏产品,选用该法蒸馏时应该用()或()作气化中心,()应伸到待蒸液体的(),开始蒸馏时应该先开(),待气压稳定后再开始()
第7题:
辖区情况熟悉方法的是()。
第8题:
实地熟悉法
文件学习法
讲解熟悉法
考核熟悉法
网络熟悉法
第9题:
演绎法
归纳法
类比法
举例法
第10题:
渐进注意法
代替法
灵活法
先易后难法
第11题:
结构分析法
层级分析法
图解分析法
归类分析法
第12题:
苫布苫盖法
席片苫盖法
竹架苫盖法
隔离苫盖法
第13题:
处理重要而复杂的学习内容时,先用已经熟悉或做惯了的方法或对象来消除杂念,待精神逐渐集中后,再回过头来做应该完成的学习任务,这属于()。
A渐进注意法
B代替法
C灵活法
D先易后难法
第14题:
选择对象分析时应本着循序渐进、先易后难、先小后大的原则。即首先把那些对产品总成本或总功能影响大而又不和理的零部件作为加以改进的对象,取得成效后,再逐步扩大应用范围。
第15题:
在前端分析中,对学习内容的分析是其中重要的一环,那么用图表或符号等直观形式来揭示学习内容要素及其相互联系的内容分析方法为()
第16题:
跨国经营方式的渐进性体现在()。
第17题:
练习法是根据学习任务,有目的地反复做某一种动作的方法。
第18题:
用芦席或草席自货垛底部逐渐向上做围盖,盖好后外形似鱼鳞状的方法称为()
第19题:
学习法律,研究商法应该采用()的方法来学习。
第20题:
改造式学习法
SQ3R法
程序性学习法
归纳法
第21题:
上位学习
下位学习
并列组合学习
派生类属学习
第22题:
对
错
第23题:
情境想象法
自我奖惩法
自我暗示法
记录法
第24题:
先易后难,由近及远
先易后难,逐步升级
先易后难,先熟悉后陌生
由近及远,先熟悉后陌生