简述青少年心理卫生的意义。
题目
简述青少年心理卫生的意义。
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第1题：
调查的途径和方法很多，在青少年心理卫生研究中最常用的是（）和（）。
访谈法；问卷法
略 -
第2题：
简述青少年心理卫生常用的研究方法。
①观察法。
②调查法。
③实验法。
④测验法。
⑤个案法。
略 -
第3题：
简述青少年心理卫生的意义。
①维护青少年心理健康的需要。
②青少年心理成长的需要。
③培养高素质人才的需要。
略 -
第4题：
简述儿童青少年心理卫生问题及其流行特征。
正确答案: 1、学业相关问题；2、情绪障碍；3、品行障碍；4、心身疾病；5、顽固性不良习惯；6、青春期问题。
流行特征：检出率男孩高于女孩，青春期高于童年期，大城市多于小城镇，小城镇多于农村，工业化地区高于非工业化地区。 -
第5题：
简述社会化对青少年发展的重要意义。
正确答案: （1）学习知识和生活技能；
（2）学习并遵照社会规范行事；
（3）树立良好的、积极的生活目标。 -
第6题：
简述青少年美育的意义。
正确答案:意义在于：它是促进青少年审美发展的需要，是培养健康人格的需要，也是实施素质教育的需要。 -
第7题：
简述青少年心理卫生的目标。
正确答案: ①一般目标和特殊目标。
②终极目标、中间目标和直接目标。
③矫治性目标、预防性目标和发展性目标。 -
第8题：
填空题青少年心理卫生工作的根本目标是（）、（）。正确答案： 维护和增进青少年的身心健康,促进他们全面发展解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述艺术教育在青少年发展中的重要意义。正确答案： 艺术是审美最集中最典型的形态，艺术教育是美育的重要途径和重要实践形态，它以情感教育、人格素质教育为特色，以促进审美发展来推动青少年理性和感性的全面协调发展，对于青少年发展具有不可替代的重要意义。具体来看，艺术教育可以培养和发展青少年的艺术素质，可以启迪和培养青少年的人文精神，可以发展感性。例如通过欣赏艺术的活动，可以增强青少年的形式感，可以提升他们的想象力，培养他们的感悟能力。而亲身投入一些艺术创造活动，则会直接在创造实践活动中提高和发展他们的艺术体验和艺术表现能力。多欣赏中国书画，可以深切领悟中国文化的“线的艺术”之美妙，经常欣赏音乐、舞蹈，对节奏、韵律会有更准确的把握。而艺术作品具有的丰富人文内涵，会对青少年的心灵塑造和精神成长具有潜移默化的作用。风景画使人领悟自然的美妙及人与自然的亲密关系，描写人物的优秀文学作品可以启迪对于人性、人生、社会的认识，艺术可以激励青少年感悟生活的真谛，帮助青少年自我审视，发现和了解自我情感和内心意识，促进心灵境界的提升。同时，艺术符号具有表情性特征，它可以承载和激发人类共同的审美情感，对于每个个体来说，通过对艺术的直觉体验和情感交流，能够促进感性能力的生成和发展，实现理性与感性的协调和融合。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述青少年心理卫生的意义。正确答案： ①维护青少年心理健康的需要。
②青少年心理成长的需要。
③培养高素质人才的需要。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述青少年心理卫生的目标。正确答案： ①一般目标和特殊目标。
②终极目标、中间目标和直接目标。
③矫治性目标、预防性目标和发展性目标。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述青少年心理卫生常用的研究方法。正确答案： ①观察法。
②调查法。
③实验法。
④测验法。
⑤个案法。解析： 暂无解析 -
第13题：
青少年心理卫生工作的根本目标是（）、（）。
维护和增进青少年的身心健康；促进他们全面发展
略 -
第14题：
青少年心理卫生的原则：面向全体与个别对待原则、（）原则、体性原则和（）原则。
矫治、预防与发展相结合；全社会共同参与
略 -
第15题：
简述教师的心理卫生。
正确答案:应时刻保持高度的职业素养，养成良好的工作和生活习惯，懂得人际关系的营造和师生间的良好沟通，保持健康的身心。 -
第16题：
简述社区儿童及青少年保健的意义。
正确答案: 1.促进生长发育
2.促进早期教育
3.降低发病率和死亡率
4.控制或消灭某些儿童期的传染病 -
第17题：
简述心理卫生工作的意义。
正确答案: 1）有助于心理疾病的防治：心理卫生运动的开展，将使人们更好地适以社会，从而减少心理疾病的发生，有助于心理疾病的防治。
2）有助于人们的心理健康的发展：一般来说，心理健康的人，其学习成绩优于心理不健康者；其工作效率高于心理不健康者；更为重要的是，心理健康的人更能耐受挫折和逆境，更容易稳妥地渡过社会变故和灾难。
3）有助于推动精神文明的建设：心理卫生事业是精神文明建设的重要组成部分，是建设精神文明的基石。没有心理卫生事业的蓬勃发展，就不会有真正的精神文明。 -
第18题：
心理卫生的意义是什么？
正确答案: （1）有助于增强人们的心理保健意识。
（2）有助于改善家庭、单位里的人际关系状况，促进人际关系的和谐发展，缓解人际冲突，增进团体内部的凝聚力，改善家庭和单位的气氛，提高学习和工作效率。
（3）有助于提高人们承受压力，耐挫力，更好地发挥自己的潜能和创造性，提高适应环境和改变环境的能力，减少社会上的不安定因素，从根本上促进社会的发展与进步。 -
第19题：
问答题为什么说开展青少年心理卫生教育是青少年心理成长的需要？正确答案： ①维护青少年心理健康的需要
②青少年心理成长的需要
③培养高素质人才的需要解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题青少年心理卫生的原则有哪些？正确答案： ①面向全体与个别对待的原则
②矫治、预防与发展相结合的原则
③主体性原则.主观能动性、积极性
④全社会共同参与原则解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述培养青少年良好性格的意义，并对如何培养提出建议。正确答案： 意义：有利于帮助青少年形成正确的人生观、世界观和价值观，树立正确的人生目标；
有利于帮助青少年学会正确的评价自我、提高自我教育和自我调控的能力；有利于帮助青少年处理好个人与他人、个人与集体的关系，提高对环境的适应能力。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述心理卫生工作的意义。正确答案： 1）有助于心理疾病的防治：心理卫生运动的开展，将使人们更好地适以社会，从而减少心理疾病的发生，有助于心理疾病的防治。
2）有助于人们的心理健康的发展：一般来说，心理健康的人，其学习成绩优于心理不健康者；其工作效率高于心理不健康者；更为重要的是，心理健康的人更能耐受挫折和逆境，更容易稳妥地渡过社会变故和灾难。
3）有助于推动精神文明的建设：心理卫生事业是精神文明建设的重要组成部分，是建设精神文明的基石。没有心理卫生事业的蓬勃发展，就不会有真正的精神文明。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题心理卫生的意义是什么？正确答案： （1）有助于增强人们的心理保健意识。
（2）有助于改善家庭、单位里的人际关系状况，促进人际关系的和谐发展，缓解人际冲突，增进团体内部的凝聚力，改善家庭和单位的气氛，提高学习和工作效率。
（3）有助于提高人们承受压力，耐挫力，更好地发挥自己的潜能和创造性，提高适应环境和改变环境的能力，减少社会上的不安定因素，从根本上促进社会的发展与进步。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述儿童青少年心理卫生问题及其流行特征。正确答案： 1、学业相关问题；2、情绪障碍；3、品行障碍；4、心身疾病；5、顽固性不良习惯；6、青春期问题。
流行特征：检出率男孩高于女孩，青春期高于童年期，大城市多于小城镇，小城镇多于农村，工业化地区高于非工业化地区。解析： 暂无解析