心理健康教育的认知目标主要包括开发（）,掌握学习策略,改善学习品质三个方面。

题目

心理健康教育的认知目标主要包括开发（）,掌握学习策略,改善学习品质三个方面。

相似考题

1.学习中，学习者利用一定的记忆术掌握知识，这种学习策略属于（ ）A. 精加工策略B. 组织策略C. 复述策略D. 元认知策略

2.加涅的教育目标分类法,在《学习的条件》中将认知领域分为()A、情感认知B、言语信息C、智力技能D、认知策略

3.在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的（ ）。A.认知策略B.元认知策略C.组织策略D.资源管理策略

4.学习时，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识，这种学习策略属于（ ）。A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.元认知策略

参考答案和解析
正确答案:自我智能
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  • 第1题：

    一个学生根据自己的学习总目标，对学习时间作出总安排，并列出学习日程安排表。这种学习策略属于

    （ ）

    A、认知策略

    B、元认知策略

    C、资源管理策略

    D、精细加工策略


    正确答案：C

  • 第2题：

    心理健康教育的主要内容包括学习辅导、______________和_______________。


    正确答案：
    31．生活辅导择业指导

  • 第3题：

    针对群体的健康教育干预策略主要从提高目标人群的认知和技能、改善物质环境（如生活条件、资源、服务)和（）三大方面加以思考。

    A.改善社会环境
    B.改善家庭环境
    C.改善学习环境
    D.改善成长环境

    答案：A
    解析：
    针对群体的健康教育干预策略主要从提高目标人群的认知和技能、改善物质环境（如生活条件、资源、服务等 )和改善社会环境（如政策、文化等）三大方面加以思考。

  • 第4题：

    在学习中，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于(。)。

    A.精细加工策略
    B.组织策略
    C.复述策略
    D.元认知策略

    答案：A
    解析：
    所谓精细加工策略，是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来，从而增加新信息的意义的深层加工策略。记忆术属于精加工策略。

  • 第5题：

    目标教学法是依据美国教育学家布鲁纳的“教育目标分类”和“掌握学习策略”，按既定的教学目 标和形成性测试手段，落实大纲、教材的学习任务，培养学生能力，开发学生智力的教学方法。（）


    答案：错
    解析：
    目标教学法是依据美国教育学家布卢姆的“教育目标分类”和“掌握学习策略”，按既定 的教学目标和形成性测试手段，落实大纲、教材的学习任务，培养学生能力，开发学生智力的教学 方法。

  • 第6题：

    根据体育学习策略在认知—运动信息加工过程中的作用，体育学习策略包括体育学习认知—运动策略和认知—调控策略。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    学校心理健康教育的认知目标有（）。

    • A、开发学生的智能
    • B、培养学生的学习兴趣
    • C、使学生掌握学习策略
    • D、端正学生的学习态度
    • E、使学生改善学习品质

    正确答案:A,C,E

  • 第8题：

    学习策略的类型主要包括（）、资源管理策略和（）。

    • A、认知策略
    • B、元认知策略
    • C、演绎策略
    • D、归纳策略

    正确答案:A,B

  • 第9题：

    一个学生根据自己的学习总目标，对学习时间做出总安排，并列出学习日程安排表。这种学习策略属于（）。

    • A、认知策略
    • B、元认知策略
    • C、资源管理策略
    • D、精细加工策略

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    学习策略主要包括（）。
    A

    元认知策略和认知策略

    B

    交际策略

    C

    情感策略

    D

    以上都是


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    根据体育学习策略在认知—运动信息加工过程中的作用，体育学习策略包括体育学习认知—运动策略和认知—调控策略。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    学习策略的类型主要包括（）、资源管理策略和（）。
    A

    认知策略

    B

    元认知策略

    C

    演绎策略

    D

    归纳策略


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学习策略包括认知策略、元认知策略和__________。


    正确答案：
    资源管理策略

  • 第14题：

    针对群体的健康教育干预策略主要从提高目标人群的认知和技能、改善物质环境（如生活条件、资源、服务等）和（ ）三大方面加以思考。

    A.改善社会环境
    B.改善家庭环境
    C.改善学习环境
    D.改善成长环境

    答案：A
    解析：
    针对群体的健康教育干预策略主要从提高目标人群的认知和技能、改善物质环境（如生活条件、资源、服务等）和改善社会环境（如政策、文化等）三大方面加以思考。

  • 第15题：

    小贝通过设置学习目标、自我控制、复查等方式来促进学习。他使用的学习策略是()。

    A.组织策略
    B.资源管理策略
    C.元认知策略
    D.认知策略

    答案：C
    解析：
    元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，即对信息加工过程进行调控的策略，包括对自己认知过程的了解和控制策略，有助于学生有效地安排和调节学习过程。

  • 第16题：

    学习策略包括( )。

    A.人际关系策略
    B.应试目标策略
    C.资源管理策略
    D.元认知策略

    答案：C,D
    解析：
    学习策略包括认知策略、元认知策略和资源管理策略。

  • 第17题：

    学习策略主要包括（）。

    • A、元认知策略和认知策略
    • B、交际策略
    • C、情感策略
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第18题：

    学习策略是学习者为有效地达到学习目标，在认知与元认知的基础上对学习方法和学习心态的（）。


    正确答案:选择和调控

  • 第19题：

    学习中，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识，这种学习策略属于（　）。

    • A、精细加工策略
    • B、组织策略
    • C、复述策略
    • D、元认知策略

    正确答案:A

  • 第20题：

    学习策略包括认知策略、元认知策略和（）。

    • A、记忆策略
    • B、资源管理策略
    • C、思维策略
    • D、学习方法

    正确答案:B

  • 第21题：

    在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的（）

    • A、认知策略
    • B、元认知策略
    • C、组织策略
    • D、资源管理策略

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    学习策略包括认知策略、元认知策略和（）。
    A

    记忆策略

    B

    资源管理策略

    C

    思维策略

    D

    学习方法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    心理健康教育的认知目标主要包括开发（）,掌握学习策略,改善学习品质三个方面。

    正确答案： 自我智能
    解析： 暂无解析

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