简述团体成员的功能。

第1题：

简述团体成员地任务。
①认识并表达任何负面情感。
②尊重和解决抗拒。
③从依赖向独立发展。
④学习以建设性的方式提出问题。
⑤面对并解决团体中发生的事件和矛盾冲突。
略

第2题：

为了形成安全的团体氛围，团体成员需要发挥哪些功能？
（一）用行动创造一种信任的气氛
有部分团体成员对团体充满了好奇和希望，他们会在开始阶段积极参与到团体活动中，采取积极的步骤以创造一种信任的气氛，带动团体发展。例如，有些成员会表达自己真实的感受和期望，给其他成员一个示范和榜样，由此打破团体的僵局。领导者要鼓励和肯定这些成员的行为，以此在团体中逐步建立信任的气氛。
（二）学习表达个人的感受和想法。
团体初期，成员会有担心、害怕、恐惧、焦虑、期待等内心的感受。有些成员通过观察或与人互动，学习如何讲述自己的真实情感和想法，因为团体是一个特别营造的社会环境，与日常社交前景有所不同，成员感受到接纳和安全时。他们会表达出平时难以启齿的愿望和情感，而当他们有了自我表达的突破之后，会加强他们与团体的连结，以促进团体的凝聚力。
（三）愿意表达与团体有关的期望。
无论成员在团体中的感受是怎样的，只要他们愿意表达就会促进团体的发展，如当他们在团体中感到无聊，或失望，或者他们认为团体的规则对自己是很大的约束，或者感到在团体中非常孤立无助，感到压抑等等，对团体的改变有许多期望时，愿意表达出来。当领导者接纳并促使成员表达任何感受和想法，成员会更愿意参与到团体活动中。
（四）参与团体规则的建立。
团体规则的制定不只是领导者的事情，如果成员参与规则的制定，会加强他们对团体的责任和热情。因此团体第一次聚会，领导者都会安排时间让成员自己制定规则，这种方式更有利于遵守规则。
（五）了解团体的基本历程。
团体初期.成员常常会主动向领导者了解团体内容和过程，确认团体如何运作进展，熟悉自己在责任和权利，明白如何参与到团体互动。
略

第3题：

团体领导者的基本角色功能是促进团体成员的交互作用，解决人际冲突。

第4题：

意识形态可以动员团体成员采取集体行动，其动员功能表现为（）。

• A、激发所有成员的信心和热情
• B、使团体内部成员之间团结合作
• C、吸引团体成员
• D、使特定团体行为披上代表全社会利益的外衣

第5题：

简述团体咨询准备阶段成员需要准备的问题。

第6题：

简述结束阶段团体成员的任务。

第7题：

在团体创始阶段成员会有许多的担心和疑惑，很矛盾。团体成员的早期的这些特殊感受和情绪感受对于团体形成至关重要。为了形成安全的团体氛围，团体成员需要发挥哪些功能？

第8题：

团体规范的制定对团体具有以下哪些主要功能（）

• A、促进团体凝聚力
• B、促进团体达成目标
• C、实现每个成员的个人利益
• D、避免成员超出规定的行为模式而产生越轨行为
• E、使成员明白行事的度

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

简述团体成员的任务。
①全身心投入团体。
②坦诚讨论关心的问题（有改变意图，更愿探索有个人意义内容，主动关心别人，挑战自己）。
③提供和接受回馈。
④承担部门领导功能（成员融入，认同是团体一员，可适时分权由成员共担一些领导功能）。
⑤为他人提供挑战和支持。
⑥在团体中做出行为改变。
⑦在生活中实践新的技能和行为。
略

第14题：

简述团体成员的功能。
①用行动创造一种信任的气氛。
②学习表达个人的感受和想法。
③愿意表达与团体有关的期望。
④参与团体规划的建立。
⑤了解团体的基本历程。
略

第15题：

意识形态可以论证团体集体行动的合理性，其论证功能表现为（）。

• A、激发所有成员的信心和热情
• B、使团体内部成员之间团结合作
• C、吸引团体成员
• D、使特定团体行为披上代表全社会利益的外衣

第16题：

团体社会工作的目标包括（）。

• A、提升团体成员的能力
• B、激发团体成员的潜能
• C、建立团体成员的社会归属感
• D、培养团体成员的良好行为
• E、提高团体成员的思想素质

第17题：

简述在团体咨询开始前引导成员准备投入团体的主要方法。

第18题：

简述不适合参加团体的成员。

第19题：

下列关于团体工作者角色与功能描述正确的有（）

• A、工作者与成员责任相同
• B、工作者可选择成员，反之则不行
• C、工作者与成员责任不同
• D、工作者与成员从团体获益相同
• E、工作者的功能不在于因团体而获得成长

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：