下述材料是团体咨询中的一段谈话,阅读后请回答问题:成员甲:“我并不是生活中惟一承担痛苦的人,其实生活中每个人都会有这样或那样的痛苦和忧虑。”成员乙:“我并不像我以前想象的那么无助,我和别人一样拥有许多可利用的社会资源。”成员丙:“我并不一定要每个人都喜欢我,夸奖我,这实际上是任何人都做不到的。”成员丁:“我并不是一无是处,我也有很多他人欣赏的地方,我比以前认为的可爱得多。” 这段话最有可能发生在团体心理咨询的哪一个阶段?

题目

下述材料是团体咨询中的一段谈话,阅读后请回答问题: 成员甲:“我并不是生活中惟一承担痛苦的人,其实生活中每个人都会有这样或那样的痛苦和忧虑。” 成员乙:“我并不像我以前想象的那么无助,我和别人一样拥有许多可利用的社会资源。” 成员丙:“我并不一定要每个人都喜欢我,夸奖我,这实际上是任何人都做不到的。” 成员丁:“我并不是一无是处,我也有很多他人欣赏的地方,我比以前认为的可爱得多。” 这段话最有可能发生在团体心理咨询的哪一个阶段?


相似考题

2.一般资料:夏某,女,23岁,售票员。 案例介绍:夏某由其母亲带来,主诉两年来经常被人盯着看,她实在忍无可忍,现已严重影响了工作和生活。 下面是心理咨询师与夏某的一段谈话: 心理咨询师:你能说说什么人盯着看你吗 夏某:太多了,我都受不了,他们怎么偏偏就看上我,我又不漂亮,家庭条件也不好,怎么可能呢,我卖票的时候,满车的男士都盯着我,他们都喜欢我,说我善良漂亮。我师傅的孩子还说要和我谈恋爱。我是个真正过日子的人,我去他们家时他们全家人对我特别好,可他都结婚了,干嘛要那样对我 心理咨询师:他怎么向你表白的 夏某:没有。我该找谁说去呀,我天天对着空气说话,那些声音不停地往我耳朵里灌,我真的受不了,我不想搭理他们,可他们总要来烦我,我要找他们算账! 心理咨询师:你经常听到别人听不到的声音吗 夏某:是的,我经常听到楼道里、窗外有叫我的声音,我都烦死了,我根本就不想理他们,可他们就要缠着我,我现在上一个漫画制作班,我都无法上课,我还常常用丝巾勒自己的脖子,直到快窒息。还用矿泉水瓶子砸自己的脸,我太烦了!公路上的各种车还老跟着我,他们干嘛老跟着我!单选:求助者夏某目前属于()。查看材料A.心理健康 B.心理不健康 C.心理不正常 D.心理正常

3.一般资料:夏某,女,23岁,售票员。 案例介绍:夏某由其母亲带来,主诉两年来经常被人盯着看,她实在忍无可忍,现已严重影响了工作和生活。 下面是心理咨询师与夏某的一段谈话: 心理咨询师:你能说说什么人盯着看你吗 夏某:太多了,我都受不了,他们怎么偏偏就看上我,我又不漂亮,家庭条件也不好,怎么可能呢,我卖票的时候,满车的男士都盯着我,他们都喜欢我,说我善良漂亮。我师傅的孩子还说要和我谈恋爱。我是个真正过日子的人,我去他们家时他们全家人对我特别好,可他都结婚了,干嘛要那样对我 心理咨询师:他怎么向你表白的 夏某:没有。我该找谁说去呀,我天天对着空气说话,那些声音不停地往我耳朵里灌,我真的受不了,我不想搭理他们,可他们总要来烦我,我要找他们算账! 心理咨询师:你经常听到别人听不到的声音吗 夏某:是的,我经常听到楼道里、窗外有叫我的声音,我都烦死了,我根本就不想理他们,可他们就要缠着我,我现在上一个漫画制作班,我都无法上课,我还常常用丝巾勒自己的脖子,直到快窒息。还用矿泉水瓶子砸自己的脸,我太烦了!公路上的各种车还老跟着我,他们干嘛老跟着我!多选:心理咨询师可对夏某()。查看材料A.进行摄入性会谈 B.整理资料与评估 C.进行认知矫正 D.制定咨询方案

4.共用题干 一般资料:王某,女性,22岁,公交车售票员。案例介绍:王某由其母亲带来,主诉两年来经常被人盯着看,她实在忍无可忍,现已严重影响了工作和生活。下面是心理咨询师与王某的一段谈话。心理咨询师:你能说说什么人盯着看你吗?王某:太多了,我都受不了,他们怎么偏偏就看上我,我又不漂亮,家庭条件也不好,怎么可能呢,我卖票的时候,满车的男士都盯着我,他们都喜欢我,说我善良漂亮。我师傅的孩子还说要和我谈恋爱,我是个真正过日子的人,我去他们家时他们全家人对我特别好,可他都结婚了,干嘛要那样对我?心理咨询师:他怎么向你表白的?王某:没有,我该找谁说去呀,我天天对着空气说话,那些声音不停地往我耳朵里灌,我真的受不了,我不想搭理他们,可他们总要来烦我,我要找他们算账!心理咨询师:你经常听到别人听不到的声音吗?王某:是的,我经常听到楼道里、窗外有叫我的声音,我都烦死了,我根本就不想理他们,可他们就要缠着我,我现在上一个漫画制作班,我都无法上课,我还常常用丝巾勒自己的脖子,直到快窒息,还用矿泉水瓶子砸自己的脸,我太烦了!公路上的各种车还老跟着我,他们干嘛老跟着我!心理咨询师可对王某()。多选 A:进行摄入性会谈B:进行认知矫正C:整理资料与评估D:制定咨询方案

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  • 第1题:

    一般资料:夏某,女,23岁,售票员。
    案例介绍:夏某由其母亲带来,主诉两年来经常被人盯着看,她实在忍无可忍,现已严重影响了工作和生活。
    下面是心理咨询师与夏某的一段谈话:
    心理咨询师:你能说说什么人盯着看你吗
    夏某:太多了,我都受不了,他们怎么偏偏就看上我,我又不漂亮,家庭条件也不好,怎么可能呢,我卖票的时候,满车的男士都盯着我,他们都喜欢我,说我善良漂亮。我师傅的孩子还说要和我谈恋爱。我是个真正过日子的人,我去他们家时他们全家人对我特别好,可他都结婚了,干嘛要那样对我
    心理咨询师:他怎么向你表白的
    夏某:没有。我该找谁说去呀,我天天对着空气说话,那些声音不停地往我耳朵里灌,我真的受不了,我不想搭理他们,可他们总要来烦我,我要找他们算账!
    心理咨询师:你经常听到别人听不到的声音吗
    夏某:是的,我经常听到楼道里、窗外有叫我的声音,我都烦死了,我根本就不想理他们,可他们就要缠着我,我现在上一个漫画制作班,我都无法上课,我还常常用丝巾勒自己的脖子,直到快窒息。还用矿泉水瓶子砸自己的脸,我太烦了!公路上的各种车还老跟着我,他们干嘛老跟着我!

    单选:夏某说“公路上的车老跟着我”说明其存在()。查看材料

    A.钟情妄想
    B.关系妄想
    C.迫害妄想
    D.特殊意义妄想

    答案:B
    解析:
    “关系妄想”指的是把现实中客观上与其无关的事认为和自己有关,如案例中求助者夏某说“公路上的车老跟着我”,就属于一种明显的关系妄想:“钟情妄想”指坚信某异性对自己产生了爱情;“迫害妄想”指求助者坚信某人或团伙要伤害自己:“特殊意义妄想”指求助者把与自己无关的他人言行举动认为和自己有关,同时具有特殊含义:题中求助者夏某说“公路上的车老跟着我”与后三种妄想症状无关。因此本题选B。

  • 第2题:

    共用题干
    一般资料:王某,女性,22岁,公交车售票员。
    案例介绍:王某由其母亲带来,主诉两年来经常被人盯着看,她实在忍无可忍,现已严重影响了工作和生活。
    下面是心理咨询师与王某的一段谈话。
    心理咨询师:你能说说什么人盯着看你吗?
    王某:太多了,我都受不了,他们怎么偏偏就看上我,我又不漂亮,家庭条件也不好,怎么可能呢,我卖票的时候,满车的男士都盯着我,他们都喜欢我,说我善良漂亮。我师傅的孩子还说要和我谈恋爱,我是个真正过日子的人,我去他们家时他们全家人对我特别好,可他都结婚了,干嘛要那样对我?
    心理咨询师:他怎么向你表白的?
    王某:没有,我该找谁说去呀,我天天对着空气说话,那些声音不停地往我耳朵里灌,我真的受不了,我不想搭理他们,可他们总要来烦我,我要找他们算账!
    心理咨询师:你经常听到别人听不到的声音吗?
    王某:是的,我经常听到楼道里、窗外有叫我的声音,我都烦死了,我根本就不想理他们,可他们就要缠着我,我现在上一个漫画制作班,我都无法上课,我还常常用丝巾勒自己的脖子,直到快窒息,还用矿泉水瓶子砸自己的脸,我太烦了!公路上的各种车还老跟着我,他们干嘛老跟着我!

    王某认为车里的男人都喜欢自己,表明其()。单选
    A:关系妄想
    B:嫉妒妄想
    C:钟情妄想
    D:夸大妄想

    答案:C
    解析:
    【考察重点】异常心理状态的判断和识别【试题解析】本案例中的求助者已经出现一系列幻觉和妄想的精神病性症状,判断心理正常与异常的三原则,求助者的主客观世界已经出现了不统一的情况,可以大致判定为异常心理,因此本题答案选D。
    【考察重点】对常见的思维内容障碍的各种妄想的识别【试题解析】对各种妄想的不同表现形式的具体的描述如下:“关系妄想”指的是把现实中客观上与其无关的事认为和自己有关,如案例中求助者认为自由行驶的公路上的车都跟着自己,就属于一种明显的关系妄想;“嫉妒妄想”指坚信配偶对其不忠,另有外遇,本案例中没有出现;“钟情妄想”指坚信某异性对自己产生了爱情,案例中求助者认为车上的男士都喜欢自己,就是一种明显的钟情妄想;“夸大妄想”则指在没有任何现实情况的基础上对自己的容貌、财富、地位、能力、权力等进行夸大,本案例中没有涉及。因此本题答案选C。
    【考察重点】对精神病性症状的识别【试题解析】结合上题的分析,已知该求助者存在关系妄想和钟情妄想。案例中求助者经常听到楼道里、窗外有叫“我”的、别人听不到的声音是一种知觉障碍幻觉中的幻听,幻觉的特征主要是能够知觉到现实中并不存在的事物,而错觉却是对现实中存在的客观事物的与事物特征不相符的歪曲知觉,本案例中没有涉及对事物的歪曲知觉,因此本题答案选ACD。
    【考察重点】意志行为障碍相关症状的识别【试题解析】意向倒错的症状为患者的意向活动与一般常情相违背,导致其行为无法为他人所理解,求助者这种对自己有一定伤害性的行为无法为他人所理解,属于较为明显的倒错行为。同时求助者是在较为强烈的烦恼的情绪基础上产生的无法自控的行为,因此属于冲动行为。根据案例中求助者自己的描述,求助者出现“用丝巾勒自己的脖子”的行为是源于令其烦不胜烦的幻听等症状,其行为带有明显的发泄烦躁情绪的特点,因此属于发泄行为。而怪异行为指那些奇怪异常的行为,概念的内涵和外延较为模糊,属于通俗化的说法,一般不作为专业用语描述意志行为方面的症状。因此本题答案选ACD。
    【考察重点】对求助者的症状诊断【试题解析】根据以上题目的分析,求助者存在几种明显的妄想症状,而妄想属于思维内容障碍;案例中的求助者表现反映出一定的敏感、多疑、自我中心等人格特点,无法排除求助者不伴有人格缺陷。由于案例资料没有涉及求助者个人成长史,不清楚求助者是否幼年就出现类似特征,因此“病程长幼年起病”的说法是比较武断的,所以B.C选项说法都不确切;案例中求助者“主诉两年来经常被人盯着看,她实在忍无可忍,现已严重影响了工作和生活”,说明社会功能受到了损害。所以本题答案选AD。
    【考察重点】对于求助者可能的初步诊断【试题解析】由于求助者已经出现了明显的幻觉和妄想等精神病性症状,可以初步考虑为精神分裂症;案例资料中没有明确求助者的成长史,但根据其行为处事方式等表现,无法完全排除人格障碍的可能。案例描述中没有明确反映出焦虑神经症和恐怖神经症的症状,故本题答案选BD。
    【考察重点】各种妄想症状的区分【试题解析】各种妄想的不同表现形式其具体的描述如下:“关系妄想”指的是把现实中客观上与自己无关的事认为和自己有关,如案例中求助者说“公路上的车老跟着我”,就属于一种明显的关系妄想;“钟情妄想”指坚信某异性对自己产生了爱情;“迫害妄想”指求助者坚信某人或团伙要伤害自己;“特殊意义妄想”指求助者把与自己无关的他人言行举动认为和自己有关,同时具有特殊含义。题干中求助者说“公路上的车老跟着我”与后三种妄想症状无关,因此本题答案选A。
    【考察重点】对于精神病性症状的识别和判定【试题解析】在案例资料中,王某说“我师傅的孩子还说要和我谈恋爱”,但心理咨询师问王某“他(求助者师傅的孩子)怎么向你表白的”时,王某的回答是“没有”,表明王某说其师傅的孩子说要和她谈恋爱应该是与事实不符。因此本题答案选C。
    【考察重点】对不属于心理咨询范围的情况的处理【试题解析】对于出现精神病性症状的求助者,已经不属于健康心理咨询的工作范围,是精神科医生的工作对象,因此也就不存在“制定咨询方案”和“进行认知矫正”的问题。但是由于心理诊断本身的复杂性,心理咨询师为了避免误诊,本着对求助者负责的态度,即使对于怀疑有精神病性问题的求助者,仍然需要尽可能地通过包括摄入性会谈在内各种方式搜集求助者的资料,并慎重进行严谨的科学评估,必要的时候可以请专家进行会诊。咨询师对来访者的初步诊断(包括是否是心理咨询的对象),也是在进行摄入性会谈和整理资料与评估后才能得出的。因此本题答案选AC。
    【考察重点】异常心理症状的判断与识别【试题解析】被洞悉感是一种患者认为其内心想法或隐私未经自己表达别人就知道了的妄想症状,思维被播散属于被洞悉感的一种情况,案例中的求助者没有表现出相关症状。强迫性思维指一种观念和概念反复出现在患者脑海中,患者自己知道此想法的不必要甚至荒谬,并力图加以摆脱,但又摆脱不了,造成心理痛苦,案例中没有明显的强迫性思维的症状表现。思维奔逸是一种兴奋性思维联想障碍,主要表现为思维活动量的增加和思维联想速度的加快。案例中求助者最后的叙述“是的,我经常听到楼道里、窗外有叫我的声音,我都烦死了,我根本就不想理他们,可他们就要缠着我,我现在上一个漫画制作班,我都无法上课,我还常常用丝巾勒自己的脖子,直到快窒息,还用矿泉水瓶子砸自己的脸,我太烦了!公路上的各种车还老跟着我,他们干嘛老跟着我”,就表现出思维奔逸的特点,因此本题答案选D。

  • 第3题:

    在某小组工作中,下列是组员之间的对话:
    小组成员甲:“我一直不敢说……我曾经进过监狱。”
    小组成员乙:“我知道,这很难说出来,但我很高兴,你可以说出来。”
    小组成员丙:“是的,我能了解你的感受,这是一件很难说出来的事情。”
    小组成员丁:“我也理解,我记得以前也有个同事和我说过,当时我很难接受,但现在已经学会了理解和接受。”面对这种情况,社会工作者最宜运用的小组治疗元素是()。

    A、行为表现
    B、尊重接纳
    C、自我表露
    D、互动中学习

    答案:C
    解析:
    社会工作者运用的技巧之一是利用小组治疗元素,如植入希望、普遍性、咨询和建议的告知、利他主义、自我表露、互动中学习、接纳等,促使小组组员个人的成长和行为的改变。本题社会工作者宜采用自我表露的技巧,故选C。

  • 第4题:

    在合理情绪疗法中,咨询师可以运用的“黄金规则”是( )。
    (A)我对别人怎样,别人必须对我怎样
    (B)像你希望别人如何对待你那样去对待别人
    (C)别人必须喜欢我,接受我
    (D)滴水之恩,涌泉相报


    答案:B
    解析:

  • 第5题:

    下述材料是团体咨询中的一段谈话,阅读后请回答问题: 成员甲:“我并不是生活中惟一承担痛苦的人,其实生活中每个人都会有这样或那样的痛苦和忧虑。” 成员乙:“我并不像我以前想象的那么无助,我和别人一样拥有许多可利用的社会资源。” 成员丙:“我并不一定要每个人都喜欢我,夸奖我,这实际上是任何人都做不到的。” 成员丁:“我并不是一无是处,我也有很多他人欣赏的地方,我比以前认为的可爱得多。” 这些话表明团体成员发生了什么变化?
    发生了认知重建(或在团体咨询中非理性信念加以改变)。

  • 第6题:

    小组活动开始后,组员间有下面一段对话: 成员甲:“这么多年来,我感觉结婚对我来说就是个错误的决定……” 成员乙:“你丈夫出轨了?”   成员甲:“不是。”   成员乙:“那是你有问题,你心里有其他人?”   成员甲:“不是……”   成员乙:“那……我猜……”   在此情景中,社会工作者最适合运用的技巧是()。

    • A、提问
    • B、面质
    • C、沉默
    • D、限制

    正确答案:C

  • 第7题:

    下述材料是团体咨询过程中的节录,请根据团体咨询的理论回答问题: 领导者:让我们用几分钟的时间考虑一下你的变化,和你看到别人在过去的十周年里所发生的积极变化。我希望你们每个人都选出三个你觉得发生良好变化的人(可以包括你自己)。我会请你说出每个人的变化是什么,以及你为什么觉得这些变化对其有益。比方说,王强,我觉得你变得友善多了,现在很容易和你聊天。 该阶段团体成员的任务有哪些?


    正确答案: (1)处理他们对分离和结束团体的情绪。
    (2)准备把学习到的知识、观念、态度、行为等推广到日常生活中。
    (3)对于在团体中未解决的问题,做好持续成长的准备。
    (4)评估团体对自己的影响和个人的实际收获。
    (5)对自己想要做出的变化以及如何实现这些变化做出选择和具体的计划。

  • 第8题:

    单选题
    我是一个喜爱读书的女孩子。在我的生活中,读书是必需的,我的书有百科知识,有小说故事,还有童话,等等。书,虽然不是很多,重要的是,我都读过了。这段话主要是说:(  )。
    A

    “我”爱读书

    B

    “我”读过书

    C

    “我”有什么书

    D

    “我”的书不多


    正确答案: C
    解析:
    段首一句“我是一个喜爱读书的女孩子”表明“我”爱读书。

  • 第9题:

    单选题
    在某支持小组关于家庭关系的讨论中,有以下对话:小组成员甲:“我觉得生活压力太大了,每个月我要还3000多元的房贷,可我一个月才挣4000多一点,我觉得活得太累了。”小组成员乙:“我不明白人为什么不能活的轻松些,我也活得累,但我真不知道我为什么活这么累。”小组成员丙:“每个人都不想累,可是累可能就是生活本来的状况,我找不到解决的办法。”其他组员随后也议论纷纷,面对这种情况,社会工作者应该(  )
    A

    及时进行小结

    B

    摘述成员表述

    C

    澄清小组目标

    D

    适当自我表露


    正确答案: A
    解析:

  • 第10题:

    问答题
    下述材料是团体咨询中的一段谈话,阅读后请回答问题: 成员甲:“我并不是生活中惟一承担痛苦的人,其实生活中每个人都会有这样或那样的痛苦和忧虑。” 成员乙:“我并不像我以前想象的那么无助,我和别人一样拥有许多可利用的社会资源。” 成员丙:“我并不一定要每个人都喜欢我,夸奖我,这实际上是任何人都做不到的。” 成员丁:“我并不是一无是处,我也有很多他人欣赏的地方,我比以前认为的可爱得多。” 该阶段团体成员的具体任务是什么?

    正确答案: 团体成员的任务有七条:
    ①全身心投入团体。
    ②坦诚讨论关心的主题。
    ③提供和接受回馈。
    ④承担部分领导功能。
    ⑤为其他人提供挑战和支持。
    ⑥在团体中做出为改变。
    ⑦在生活中实践新的技能和行为。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在某支持小组关于家庭关系的讨论中,有以下对话:小组成员甲:“我觉得生活压力太大了,每个月我要还3000多元的房贷,可我一个月才挣4000多一点,我觉得活得太累了。”小组成员乙:“我不明白人为什么不能活得轻松些。我也活得累,但我真不知道我为什么活这么累。”小组成员丙:“每个人都不想累,可是累可能就是生活本来的状况,我找不到解决的办法。”其他组员随后也议论纷纷。面对这种情况,社会工作者应该()。
    A

    及时进行小结

    B

    摘述成员表述

    C

    适当自我表露

    D

    用引导的技巧指出讨论的方向,提示讨论的重点


    正确答案: D
    解析: 主持小组讨论--引导的技巧。

  • 第12题:

    单选题
    在某支持小组关于家庭关系的讨论中,有以下对话:小组成员甲:"我觉得生活压力太大了,每个月我要还3000多元的房贷,可我一个月才挣4000多一点,我觉得活得太累了。"小组成员乙:"我不明白人为什么不能活得轻松些。我也活得累,但我真不知道我为什么活这么累。小组成员丙:"每个人都不想累,可是累可能就是生活本来的状况,我找不到解决的办法。"其他组员随后也议论纷纷。面对这种情况,社会工作者应该()。
    A

    及时进行小结

    B

    摘述成员表述

    C

    澄清小组目标

    D

    适当自我表露


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    一般资料:夏某,女,23岁,售票员。
    案例介绍:夏某由其母亲带来,主诉两年来经常被人盯着看,她实在忍无可忍,现已严重影响了工作和生活。
    下面是心理咨询师与夏某的一段谈话:
    心理咨询师:你能说说什么人盯着看你吗
    夏某:太多了,我都受不了,他们怎么偏偏就看上我,我又不漂亮,家庭条件也不好,怎么可能呢,我卖票的时候,满车的男士都盯着我,他们都喜欢我,说我善良漂亮。我师傅的孩子还说要和我谈恋爱。我是个真正过日子的人,我去他们家时他们全家人对我特别好,可他都结婚了,干嘛要那样对我
    心理咨询师:他怎么向你表白的
    夏某:没有。我该找谁说去呀,我天天对着空气说话,那些声音不停地往我耳朵里灌,我真的受不了,我不想搭理他们,可他们总要来烦我,我要找他们算账!
    心理咨询师:你经常听到别人听不到的声音吗
    夏某:是的,我经常听到楼道里、窗外有叫我的声音,我都烦死了,我根本就不想理他们,可他们就要缠着我,我现在上一个漫画制作班,我都无法上课,我还常常用丝巾勒自己的脖子,直到快窒息。还用矿泉水瓶子砸自己的脸,我太烦了!公路上的各种车还老跟着我,他们干嘛老跟着我!

    多选:求助者夏某的精神症状包括()。查看材料

    A.关系妄想
    B.钟情妄想
    C.错觉
    D.幻觉

    答案:A,B,D
    解析:
    上题中已知该求助者存在关系妄想和钟情妄想,案例中求助者“经常听到楼道里、窗外有叫我的、别人听不到的声音”是一种知觉障碍幻觉中的幻听,幻觉的特征主要是能够知觉到现实中并不存在的事物,而错觉却是对现实中存在的客观事物的与事物特征不相符的歪曲知觉,本案例中没有涉及对事物的歪曲知觉。因此本题选ABD。

  • 第14题:

    在某支持小组关于家庭关系的讨论中,有以下对话:小组成员甲:“我觉得生活压力太大了,每个月我要还3000多元的房贷,可我一个月才挣4000多一点,我觉得活得太累了。”小组成员乙:“我不明白人为什么不能活得轻松些。我也活得累,但我真不知道我为什么活这么累。”小组成员丙:“每个人都不想累,可是累可能就是生活本来的状况,我找不到解决的办法。”其他组员随后也议论纷纷。面对这种情况,社会工作者应该()。

    A:及时进行小结
    B:摘述成员表述
    C:适当自我表露
    D:用引导的技巧指出讨论的方向,提示讨论的重点

    答案:D
    解析:
    考点:主持小组讨论——引导的技巧。

  • 第15题:

    在某支持小组关于家庭关系的讨论中,有以下对话:
    小组成员甲:“我觉得生活压力太大了,我每个月才挣3 000多一点,每月还要支付1 500元的房租,还要吃饭,我觉得生活得太累了。”
    小组成员乙:“我也活得很累,但不知道为什么会这么累。我不明白人们为什么不能活得轻松些。”
    小组成员丙:“每个人都不想累,可是累可能就是生活本来的状况,我找不到解决的办法。”
    其他组员随后也议论纷纷。面对这种情况,社会工作者应该()。

    A、澄清小组目标
    B、及时进行小结
    C、适当自我表露
    D、摘述成员表述

    答案:A
    解析:
    澄清,即社会工作者引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感受。对于服务对象模糊不清的表达,社会工作者可以进一步加以明确:“您刚才说的意思是……是吗?”或者“听了您刚才的话,我的理解是……对吗?”

  • 第16题:

    在合理情绪疗法中,咨询师可以运用的“黄金规则”是()。

    A、我对别人怎样,别人必须对我怎样
    B、像你希望别人如何对待你那样去对待别人
    C、别人必须喜欢我,接受我
    D、滴水之恩,涌泉相伴

    答案:B
    解析:
    美国心理学家阿尔伯特?艾利斯提出“黄金规则”,它是指像你希望他人如何对待你那样去对待他人,这是一种理性观念,可以理解为:如果你希望别人对你好,那么你就对别人好。而“我对别人怎样,别人必须对我怎样”和“别人必须喜欢我,接受我”这种观念是绝对化的、不合理的,与“黄金规则”背道而驰,是一种“反黄金规则”。

  • 第17题:

    以下属于团体辅导中促进成员自我探索的练习是()

    • A、棒打薄情郎
    • B、猜猜我是谁(不是)
    • C、我的T恤衫
    • D、家庭关系中的我(不是)

    正确答案:C

  • 第18题:

    下述材料是团体咨询中的一段谈话,阅读后请回答问题: 成员甲:“我并不是生活中惟一承担痛苦的人,其实生活中每个人都会有这样或那样的痛苦和忧虑。” 成员乙:“我并不像我以前想象的那么无助,我和别人一样拥有许多可利用的社会资源。” 成员丙:“我并不一定要每个人都喜欢我,夸奖我,这实际上是任何人都做不到的。” 成员丁:“我并不是一无是处,我也有很多他人欣赏的地方,我比以前认为的可爱得多。” 该阶段领导者的任务是什么?


    正确答案: 领导者的任务有七条:
    ①协助成员更认识自己。
    ②鼓励成员彼此尊重给予关怀。
    ③鼓励成员相互帮助。
    ④善用对质技术。
    ⑤协助成员吧领悟转化为行为。
    ⑥协助成员解决个人问题。
    ⑦继续示范的行为。

  • 第19题:

    在某支持小组关于家庭关系的讨论中,有以下对话:小组成员甲:"我觉得生活压力太大了,每个月我要还3000多元的房贷,可我一个月才挣4000多一点,我觉得活得太累了。"小组成员乙:"我不明白人为什么不能活得轻松些。我也活得累,但我真不知道我为什么活这么累。小组成员丙:"每个人都不想累,可是累可能就是生活本来的状况,我找不到解决的办法。"其他组员随后也议论纷纷。面对这种情况,社会工作者应该()。

    • A、及时进行小结
    • B、摘述成员表述
    • C、澄清小组目标
    • D、适当自我表露

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    【知识点已删除】在某小组工作中,组员之间有以下对话:小组成员甲:“我一直没有勇气说出来……我是一个同性恋者。”小组成员乙:“我知道,这说出来很难,但我很高兴,你终于能说出来了。”小组成员丙:“是的,这是一件很难启口的事,我了解你的感受。”小组成员丁:“我也理解,我记得以前也有个朋友和我说起这事,当时我很震惊,但现在我已经学会理解。”面对这种情况,社会工作者最宜运用的小组治疗元素是()。
    A

    互动中学习

    B

    尊重接纳

    C

    行为表现

    D

    自我表露


    正确答案: C
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    小组活动开始后,组员间有下面一段对话: 成员甲:“这么多年来,我感觉结婚对我来说就是个错误的决定……” 成员乙:“你丈夫出轨了?”   成员甲:“不是。”   成员乙:“那是你有问题,你心里有其他人?”   成员甲:“不是……”   成员乙:“那……我猜……”   在此情景中,社会工作者最适合运用的技巧是()。
    A

    提问

    B

    面质

    C

    沉默

    D

    限制


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    (争议)在某小组工作中,组员之间有以下对话:小组成员甲:“我一直没有勇气说出来……我是一个同性恋者。”小组成员乙:“我知道,这说出来很难,但我很高兴,你终于能说出来了。”小组成员丙:“是的,这是一件很难启齿的事,我了解你的感受。”小组成员丁:“我也了解,我记得以前也有个朋友和我说起这事,当时我很震惊,但现在我已经学会理解。”其他组员随后也议论纷纷,面对这种情况,社会工作者应该()。
    A

    互动中学习

    B

    尊重接纳

    C

    行为表现

    D

    自我表露


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    问答题
    下述材料是团体咨询中的一段谈话,阅读后请回答问题: 成员甲:“我并不是生活中惟一承担痛苦的人,其实生活中每个人都会有这样或那样的痛苦和忧虑。” 成员乙:“我并不像我以前想象的那么无助,我和别人一样拥有许多可利用的社会资源。” 成员丙:“我并不一定要每个人都喜欢我,夸奖我,这实际上是任何人都做不到的。” 成员丁:“我并不是一无是处,我也有很多他人欣赏的地方,我比以前认为的可爱得多。” 这段话最有可能发生在团体心理咨询的哪一个阶段?

    正确答案: 团体工作阶段。
    解析: 暂无解析