人际交互作用分析的创立者是（）A、柏恩B、华生C、班图拉D、罗杰斯

题目

人际交互作用分析的创立者是（）

  • A、柏恩
  • B、华生
  • C、班图拉
  • D、罗杰斯
相似考题

1.艾瑞克•伯恩是沟通分析理论的创立者。()

2.分析力学的创立者是（）A.牛顿B.欧拉C.拉格朗日D.达朗贝尔

3.人际关系的测量最常用的方法是社会测量法，它的创立者是心理学家（）A莫雷诺B卡特尔C施特恩D吉尔福特

4.精神分析理论的创立者是奥地利的佛洛依德。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    人际交互作用分析的创立者是（）

    A柏恩

    B华生

    C班图拉

    D罗杰斯


    A
    略

  • 第2题：

    团体领导者的基本角色功能是促进团体成员的交互作用，解决人际冲突。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    分析力学的创立者是（）

    • A、牛顿
    • B、欧拉
    • C、拉格朗日
    • D、达朗贝尔

    正确答案:C

  • 第4题：

    精神分析疗法的创立者是（）

    • A、荣格 
    • B、弗洛伊德 
    • C、罗杰斯 
    • D、华生

    正确答案:B

  • 第5题：

    两因素有重复观测值试验资料的方差分析，可以分析交互作用。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    在2水平4因子的全因子试验中，通过统计分析只发现因子C及交互作用A*B是显著的，而A、B、D均不显著，则回归模型中应至少包括（）

    • A、因子C及交互作用A*B
    • B、因子A、B、C及交互作用A*B
    • C、因子A、B、C及交互作用A*B、A*C、B*C
    • D、以上都不对

    正确答案:B

  • 第7题：

    如何判断、分析自变量间的交互作用？


    正确答案:基于专业背景知识，构造可能的交互作用项，并检验交互作用项是否有统计学意义。

  • 第8题：

    单选题
    人际关系学说的创立者是（）
    A

    福莱特(Follett)

    B

    法约尔(Fayol)

    C

    梅奥(Mayo)

    D

    韦伯(Weber)


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    人际关系理论的主要创立者是（　　）。
    A

    施泰因

    B

    梅奥

    C

    达顿

    D

    斯奈登


    正确答案： B
    解析：
    人际关系理论的主要代表人物有梅奥、罗特利斯伯格等，他们在长达8年的霍桑试验的基础上，提出了人际关系学说的主要观点。

  • 第10题：

    判断题
    精神分析理论的创立者是奥地利的佛洛依德。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    人际交互作用分析的创立者是（）
    A

    柏恩

    B

    华生

    C

    班图拉

    D

    罗杰斯


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    人际关系的测量最常用的方法是社会测量法，它的创立者是心理学家（）
    A

    莫雷诺

    B

    卡特尔

    C

    施特恩

    D

    吉尔福特


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    根据交互作用分析理论，成人态的态度是权威和教诲式的。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第14题：

    根据交互作用分析理论，儿童态的态度是权威和教诲式的。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    分析心理学的创立者是（　）

    • A、弗洛伊德
    • B、阿德勒
    • C、荣格
    • D、霍妮
    • E、阿历克山大

    正确答案:C

  • 第16题：

    解释无交互作用和有交互作用的双因素方差分析。


    正确答案:在双因素方差分析中，如果两个因素对试验结果的影响是相互独立的，分别判断行因素和列因素对试验数据的影响，这时的双因素方差分析称为无交互作用的双因素方差分析或无重复双因素方差分析；如果除了行因素和列因素对试验数据的单独影响外，两个因素的搭配还会对结果产生一种新的影响，这时的双因素方差分析称为有交互作用的双因素方差分析或可重复双因素方差分析。

  • 第17题：

    精神分析理论的创立者是奥地利的佛洛依德。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    人际关系学说的创立者是（）

    • A、福莱特(Follett)
    • B、法约尔(Fayol)
    • C、梅奥(Mayo)
    • D、韦伯(Weber)

    正确答案:C

  • 第19题：

    判断题
    艾瑞克•伯恩是沟通分析理论的创立者。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    精神分析疗法的创立者是（）
    A

    荣格 

    B

    弗洛伊德 

    C

    罗杰斯 

    D

    华生


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    如何确定回归分析中变量之间的交互作用？存在交互作用时，偏回归系数的意义与不存在交互作用的情形下是否相同？为什么？

    正确答案： 交互作用是指因素之间联合搭配对试验指标的影响作用，存在交互作用是，偏回归系数肯定与不存在是的系数不同，毕竟变量之间有相互影响的关系。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    分析力学的创立者是（）
    A

    牛顿

    B

    欧拉

    C

    拉格朗日

    D

    达朗贝尔


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    如何判断、分析自变量间的交互作用？

    正确答案： 基于专业背景知识，构造可能的交互作用项，并检验交互作用项是否有统计学意义。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    团体领导者的基本角色功能是促进团体成员的交互作用，解决人际冲突。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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