参考答案和解析
正确答案:领导者
更多“团体结束阶段离别的情绪不仅成员有,()也有。”相关问题
  • 第1题:

    团体成员在团体心理咨询过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪,此时的团体处在( )阶段。

    A.结束
    B.过渡
    C.工作
    D.起始

    答案:A
    解析:

  • 第2题:

    团体成员在团体心理咨询过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪,此时的团体处 在( )阶段。
    (A)结束 (B)过渡
    (C)工作 (D)起始


    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    关于团体结束,以下哪些说法是正确的(  )。

    A.团体存莅的时间越长,凝聚力越高,对团体终结的反应越强烈
    B.团体结束容易产生分离焦虑和失落悲伤的情绪
    C.团体结束是比较好处理的,只要结束前一次通知成员并让他们做好心理准备即可
    D.团体结束是在成员发生了积极变化的状况下进行的,所以结束往往是方便的?

    答案:A,B
    解析:
    团体结束时成员情绪波动比较大,需要提前通知使之做好心理准备,所以,结束比较难处理也不是很方便就能完成的,需要更多的技巧。?

  • 第4题:

    团体开始时,团体成员都不了解团体要做什么,他们能够做什么,哪些行为是团体不允许的,这一描述体现了团体创始阶段的特征是()

    A成员有不确定的态度

    B成员有多种情绪体验

    C团队结构松散

    D人际沟通表面化


    C

  • 第5题:

    团体成员在团体心理咨询过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪,此时的团体处在()阶段。

    • A、结束
    • B、过渡
    • C、工作
    • D、起始

    正确答案:A

  • 第6题:

    在团体创始阶段成员会有许多的担心和疑惑,很矛盾。团体成员的早期的这些特殊感受和情绪感受对于团体形成至关重要。为了形成安全的团体氛围,团体成员需要发挥哪些功能?


    正确答案: 团体成员的早期的这些特殊感受对于团体形成至关重要。为了形成安全的团体氛围,团体成员需要:
    ①用行动创造一种信任的气氛。
    ②学习表达个人的感受和想法。
    ③愿意表达与团体有关的期望。
    ④参与团体规则的建立。
    ⑤了解团体的基本历程。

  • 第7题:

    多选题
    在团体结束阶段,咨询师主要面临的任务有()。
    A

    给予成员更多的关心和信任

    B

    协助成员整理、归纳在团体中学到的东西

    C

    鼓励成员将团体中所学的东西应用于日常生活

    D

    给予成员心理支持


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述团体成员在结束阶段的具体任务。

    正确答案: (1)处理他们对分离和结束团体的情绪。
    (2)准备把学习到得知识、观念、态度、行为等推广到日常生活中。
    (3)对于在团体中未解决的问题,做好持续成长的准备。
    (4)评估团体对自己的影响和个人的实际收获。
    (5)对自己想要做出的变化以及如何实现这些变化做出选择和具体的计划。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    团体结束阶段离别的情绪不仅成员有,()也有。

    正确答案: 领导者
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    团体成员在团体心理咨询过程中表现出依恋感、珍惜感等情绪,此时的团体处在()阶段。
    A

    结束

    B

    过渡

    C

    工作

    D

    起始


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    团体成员在团体心理咨询过程中表现出失落感、依恋感、珍惜感等情绪,此时的团体处在(  )阶段。
    A

    起始

    B

    过渡

    C

    工作

    D

    结束


    正确答案: B
    解析: 在团体咨询的最后阶段,由于分离在即,一些成员心中充满离愁别绪,同时想利用最后的机会表露自己希望、害怕的情绪,以及对别人的观感。

  • 第12题:

    填空题
    在团体咨询的过渡阶段,团体成员表达负性情绪也是检验团体自由度和()的一种方法。

    正确答案: 信任度
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在团体结束阶段,咨询师主要面临的任务有( )。
    (A)给予成员更多的关心和信任
    (B)协助成员整理、归纳在团体中学到的东西
    (C)鼓励成员将团体中所学的东西应用于日常生活
    (D)给予成员心理支持


    答案:B,C,D
    解析:

  • 第14题:

    团体结束阶段设计的重点包括( )。
    (A)运用反应、反馈、评估、整合等技巧
    (B)让成员有机会回顾团体经验
    (C)活动设计上应有深层次的自我表露
    (D)处理离开团体的情绪与未完成的事项


    答案:A,B,D
    解析:

  • 第15题:

    在团体咨询的过渡阶段,团体成员表达负性情绪也是检验团体自由度和()的一种方法。
    信任度

  • 第16题:

    以下属于团体结束阶段的任务的是()。

    • A、团体成员相识
    • B、增强团体凝聚力
    • C、解决分离情绪
    • D、评估团体成员的投入度

    正确答案:C

  • 第17题:

    简述结束阶段团体成员的任务。


    正确答案: (1)处理对分离和结束团体的情绪。
    (2)把学习到的知识、观念、态度、行为等推广到日常生活中。
    (3)做好持续成长的准备。
    (4)评估团体对自己的影响。

  • 第18题:

    在()阶段成员最主要的需求是利用团体解决自己的问题。

    • A、开始阶段
    • B、过渡阶段
    • C、投入阶段
    • D、结束阶段

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    团体开始时,团体成员都不了解团体要做什么,他们能够做什么,哪些行为是团体不允许的,这一描述体现了团体创始阶段的特征是()
    A

    成员有不确定的态度

    B

    成员有多种情绪体验

    C

    团队结构松散

    D

    人际沟通表面化


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述结束阶段团体成员的任务。

    正确答案: (1)处理对分离和结束团体的情绪。
    (2)把学习到的知识、观念、态度、行为等推广到日常生活中。
    (3)做好持续成长的准备。
    (4)评估团体对自己的影响。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    在团体创始阶段成员会有许多的担心和疑惑,很矛盾。团体成员的早期的这些特殊感受和情绪感受对于团体形成至关重要。为了形成安全的团体氛围,团体成员需要发挥哪些功能?

    正确答案: 团体成员的早期的这些特殊感受对于团体形成至关重要。为了形成安全的团体氛围,团体成员需要:
    ①用行动创造一种信任的气氛。
    ②学习表达个人的感受和想法。
    ③愿意表达与团体有关的期望。
    ④参与团体规则的建立。
    ⑤了解团体的基本历程。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    在小组工作的结束阶段,小组组员不仅有浓重的离别情绪,还出现了(  )。
    A

    成员互相尊重与关怀

    B

    小组结构关系弱化

    C

    组员出现退化行为

    D

    伤感和离别的气氛


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    以下属于团体结束阶段的任务的是()。
    A

    团体成员相识

    B

    增强团体凝聚力

    C

    解决分离情绪

    D

    评估团体成员的投入度


    正确答案: A
    解析: 暂无解析