信度的操作定义

题目

信度的操作定义

相似考题

1.定义绩效时忽略了某些重要维度会影响考评的信度。()此题为判断题(对，错)。

2.CC标准中定义的安全可信度有几级()?A.1B.3C.5D.7

3.操作定义的设定方法有（）A用主观存在的具体事物来设计操作定义B用看不见的社会现象来设计操作定义C用客观存在的具体事物来设计操作定义D用看得见的社会现象来设计操作定义E用社会测量的方法来设计操作定义

4.设计操作定义，一般不采用的方法是()A、用客观存在的具体事物来设计操作定义B、用看得见、摸得着的社会现象来设计操作定义C、用社会测量的方法来设计操作定义D、用抽样调查的方法来设计操作定义

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  • 第1题：

    将“强化作用”界定为“在某类行为出现时加以称赞或对之微笑”，这是什么定义？（）

    • A、概念性定义
    • B、操作的操作性定义
    • C、实验的操作性定义
    • D、测量的操作性定义

    正确答案:C

  • 第2题：

    请定义信度和效度，它们各从什么方面来衡量测量的质量？如果我们说某一测量信度很高但缺乏效度，这是否可能？请解释。


    正确答案: （1）信度：即可靠性，指采取同样的方法对同一对象重复进行测量时，其所得结果相一致的程度。也即测量结果的一致性或稳定性，测量工具能否稳定地测量所测的事物或变量。是从测量的稳定性或一致性方面来衡量测量的质量。信度有三种类型，分别是再测信度，折半信度，复本信度。
    （2）效度：也叫测量的有效度或准确度，指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度，或者说能够准确真实度量事物属性的程度。它从有三个类型：一是表面效度，也叫内容效度或逻辑效度，指测量内容或指标与测量目标间的合适性和逻辑相符性；二是准则效度，也叫校标效度，指用一种不同于以往的测量方式或指标对同一事物或变量进行测量时，将原有的一种测量方式或指标作为准则，用新的方式或指标所得到的测量结果与原结果对比，若两者具有相同的效果则具有准则效度；三是建构效度。总得来说，效度是从测量的准确或有效度来衡量测量的质量的。
    （3）若某一测量信度很高但缺乏效度，这一说法是可能的。因为信度是效度的必要条件，效度是信度的充分条件。一般来说，缺乏信度的测量肯定也是无效度的测量；而具有很高信度的测量并不意味着同时也是高效度的测量，即它也许是有效度的，也许仍然是无效度的。信度高只能说明测量结果有稳定性或一致性，并不代表测量结果的准确性。

  • 第3题：

    按照信度定义，信度是指测验结果的（）

    • A、可靠性
    • B、有效性
    • C、一致性
    • D、稳定性

    正确答案:A,C

  • 第4题：

    我们是通过以下步骤完成从抽象的概念到现实世界的调查研究。（）

    • A、概念→操作定义→理论定义→现实世界中的测量
    • B、概念→操作定义→理论定义→虚拟世界中的测量
    • C、概念→理论定义→操作定义→虚拟世界中的测量
    • D、概念→理论定义→操作定义→现实世界中的测量

    正确答案:D

  • 第5题：

    行为锚定评价量表法的优点是通过全面、准确的绩效维度的定义来提高绩效评估的（）

    • A、信度
    • B、效度
    • C、准确性
    • D、可操作性

    正确答案:A

  • 第6题：

    操作风险计量模型的置信度应设定为（）

    • A、90%
    • B、95%
    • C、99%
    • D、99.90%

    正确答案:D

  • 第7题：

    多选题
    操作定义的设定方法有（）
    A

    用主观存在的具体事物来设计操作定义

    B

    用看不见的社会现象来设计操作定义

    C

    用客观存在的具体事物来设计操作定义

    D

    用看得见的社会现象来设计操作定义

    E

    用社会测量的方法来设计操作定义


    正确答案： C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    （）是指测量的可靠性。
    A

    信度

    B

    概念

    C

    量变

    D

    定义


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    行为锚定评价量表法的优点是通过全面、准确的绩效维度的定义来提高绩效评估的（）
    A

    信度

    B

    效度

    C

    准确性

    D

    可操作性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    操作定义的设定的方法有（）。
    A

    用主观存在的具体事物来设计操作定义

    B

    用看不见的社会现象来设计操作定义

    C

    用客观存在的具体事物来设计操作定义

    D

    用看得见的社会现象来设计操作定义

    E

    用社会测量的方法来设计操作定义


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    按照信度定义，信度是指测验结果的（）
    A

    可靠性

    B

    有效性

    C

    一致性

    D

    稳定性


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    名词解释题
    信度的操作定义

    正确答案： 一组测量分数的真分数方差与总方差（实得分数的方差）的比率，或者是真实分数方差占总方差的百分比。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    将“智力”界定为“认识能力”或“抽象思考的能力”属于什么定义（）？

    • A、操作性定义
    • B、概念性定义
    • C、实验的操作性定义
    • D、测量的操作性定义

    正确答案:B

  • 第14题：

    （）是指测量的可靠性。

    • A、信度
    • B、概念
    • C、量变
    • D、定义

    正确答案:A

  • 第15题：

    信度可以被定义为一组测量分数的（）方差和实得分数方差的比。


    正确答案:真实

  • 第16题：

    操作定义的设定的方法有（）。

    • A、用主观存在的具体事物来设计操作定义
    • B、用看不见的社会现象来设计操作定义
    • C、用客观存在的具体事物来设计操作定义
    • D、用看得见的社会现象来设计操作定义
    • E、用社会测量的方法来设计操作定义

    正确答案:C,D,E

  • 第17题：

    研究者可根据自己的意愿给变量下操作定义，但在下操作定义时，要使操作定义吻合于概念定义，并能揭示相应的概念定义。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    问答题
    简述信度的理论定义及操作定义。

    正确答案： 信度是指同一被试者在不同时间内用同一测验（或用另一套相等的测验）重复测量，所得结果的一致程度。如果一个测验在大致相同的情况下，几次测量的分数也大体相同，便说明此测验的性能稳定；反之，几次测量的分数相差悬殊，便说明此测验的性能不稳定，信度低。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    将“智力”界定为“认识能力”或“抽象思考的能力”属于什么定义（）？
    A

    操作性定义

    B

    概念性定义

    C

    实验的操作性定义

    D

    测量的操作性定义


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    研究者可根据自己的意愿给变量下操作定义，但在下操作定义时，要使操作定义吻合于概念定义，并能揭示相应的概念定义。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    信度可以被定义为一组测量分数的（）方差和实得分数方差的比。

    正确答案： 真实
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    我们是通过以下步骤完成从抽象的概念到现实世界的调查研究。（）
    A

    概念→操作定义→理论定义→现实世界中的测量

    B

    概念→操作定义→理论定义→虚拟世界中的测量

    C

    概念→理论定义→操作定义→虚拟世界中的测量

    D

    概念→理论定义→操作定义→现实世界中的测量


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    将“强化作用”界定为“在某类行为出现时加以称赞或对之微笑”，这是什么定义？（）
    A

    概念性定义

    B

    操作的操作性定义

    C

    实验的操作性定义

    D

    测量的操作性定义


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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