试述成就测验与能力倾向测验．智力测验的区别。

题目

试述成就测验与能力倾向测验．智力测验的区别。

相似考题

1.按测验的功能分，测验类型有____。A、智力测验B、能力倾向测验C、成就测验D、个性人格测验

2.受应试动机影响较小的测验是（ ）。 (A)成就测验 （B)智力测验 (C)能力倾向测验 (D)投射测验

3.下列测验中，难度对信度的影响只存在于（　　）。A. 智力测验 B. 成就测验 C. 兴趣测验 D. 能力倾向测验

4.受应试动机影响较小的测验是（）。A.成就测验 B.能力倾向测验 C.智力测验 D.投射测验

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  • 第1题：

    受社会赞许性影响不大的测验是( )

    A.成就测验
    B.智力测验
    C.能力倾向测验
    D.投射测验

    答案：D
    解析：
    投射测验是向被试提供一些未经组织的刺激情境，让被试在不受限制的情景下，自由联想，通过分析反应结果来推断其人格结构的一种方法。投射测验由于呈现给被试的是一些模棱两可的刺激，被试在做反应时，受社会赞许性影响较小，防御性降低，与动机、情感和欲望等有关的人格特点就会暴露出来。

  • 第2题：

    能力倾向测验与智力测验、成就测验之间有何不同?


    答案：
    解析：
    答案略

  • 第3题：

    下面不属于按具体的测验对象对认知测验进行的分类的是（）。

    • A、成就测验
    • B、智力测验
    • C、能力倾向测验
    • D、人格测验

    正确答案:D

  • 第4题：

    属于认知测验的有（）。

    • A、成就测验
    • B、智力测验
    • C、价值观测验
    • D、能力倾向测验
    • E、职业兴趣测验

    正确答案:A,B,D

  • 第5题：

    能力测验可以划分为（）

    • A、人格测验
    • B、智力测验
    • C、能力倾向测验
    • D、成就测验
    • E、品德测验

    正确答案:B,C

  • 第6题：

    属于常模参照测验的有（）。

    • A、智力测验
    • B、成就测验
    • C、能力倾向测验
    • D、人格测验

    正确答案:A,C,D

  • 第7题：

    团体测验可分为：（）

    • A、 智力测验
    • B、 能力倾向测验
    • C、 投射测验
    • D、 成就测验

    正确答案:A,B,D

  • 第8题：

    多选题
    能力测验可以划分为（）
    A

    人格测验

    B

    智力测验

    C

    能力倾向测验

    D

    成就测验

    E

    品德测验


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    认知测验可以按其具体的测验对象分为（）测验、智力测验和能力倾向测验。
    A

    知识

    B

    技能

    C

    品德

    D

    成就


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    根据测验的具体对象，可以将心里测验划分为认知测验和（）
    A

    成就测验

    B

    人格测验

    C

    智力测验

    D

    能力倾向测验


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    试述成就测验与能力倾向测验．智力测验的区别。

    正确答案： 1.成就测验与能力倾向测验、智力测验都是测量人的最高作为的测验。
    2.就测验的对象而言：三者所测的都是认知性特质，本质上有重叠之处，无法加以截然区分。不同之处在于，成就测验是一种直接测量法；而智力或特质只能通过间接方法测量，即通过对被试的某种表现或成绩来进行推测。
    3.从功能上看：成就测验也不同于智力、能力倾向测验。
    1）智力、能力倾向测验主要功能是预测一个人在未来的教育、训练或工作经验中可能的表现，它们的使用是在教育或训练程序以前，用以反映被试是否有接受某种课程或专业技能训练的能力；
    2）成就测验则是评估被试在接受一些教育或训练程序后所获得的学习成果，它的实施发生在教育、训练过程后。
    3）在测验的技术品质上，成就测验要注重内容效度，即测验项目是否能全面代表所学内容；而能力倾向、智力测验则必须有较高的预测效度或辨别效度，否则就失去其基本价值。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    属于认知测验的有（）。
    A

    成就测验

    B

    智力测验

    C

    价值观测验

    D

    能力倾向测验

    E

    职业兴趣测验


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    罗夏(H．Rorschach)墨迹测验属于

    A.学业成就测验
    B.能力倾向测验
    C.人格测验
    D.智力测验

    答案：C
    解析：
    瑞士精神病学家罗夏经过长期的试验和比较研究后创制了罗夏( H．Rorschach)墨迹测验，罗夏通过分析受测者对墨迹图片的反应探查受测者的人格特征。

  • 第14题：

    智力测验可以划分为哪些类型？智力测验与性向测验和成就测验的区别是什么？
    （1）根据实施对象的数目划分为个别检测和团体检测；根据检测题目呈现出的方式不同划分为文字检测和非文字检测；根据检测要求划分，速度检测和难度检测。
    （2）智力检测一般注重表现在认知活动中的稳定的一般能力，如言语能力，数学能力，记忆能力等；性向检验泛指用以测量潜在才能的测验，目的在于发现儿童的潜在才能；成就测验也称成绩测验，主要考察受测者在学习和训练后所具有的知识和技能水平。
    略

  • 第15题：

    简述能力倾向测验与智力测验的关系。


    正确答案: 1.能力倾向测验可分成三类：一般能力倾向测验、特殊能力倾向测验和多因素能力倾向测验。其中一般能力倾向测验就是指智力测验。而狭义的能力倾向测验专指后两者。
    2.智力测验内容范围很广，使得这些测验对预测各种效标都有一定的有效性。但智力测验由于频带宽度过大，一般只有中等的预测效度。能力倾向测验主要是测量个体某方面的潜在能力，虽然预测效标的频带宽度较小，但精确度更高一些。
    3.智力测验一般得到的是对个体总智能的评估分数；而能力倾向测验测量的是某种特定的或多因素的组合。

  • 第16题：

    试述成就测验与能力倾向测验．智力测验的联系与区别。


    正确答案: 1.成就测验与能力倾向测验、智力测验都是测量人的最高作为的测验。
    2.就测验的对象而言：三者所测的都是认知性特质，本质上有重叠之处，无法加以截然区分。
    不同之处在于，成就测验是一种直接测量法；
    而智力或特质只能通过间接方法测量，即通过对被试的某种表现或成绩来进行推测。
    3.从功能上看：成就测验也不同于智力、能力倾向测验。
    1）智力、能力倾向测验主要功能是预测一个人在未来的教育、训练或工作经验中可能的表现，它们的使用是在教育或训练程序以前，用以反映被试是否有接受某种课程或专业技能训练的能力；
    2）成就测验则是评估被试在接受一些教育或训练程序后所获得的学习成果，它的实施发生在教育、训练过程后。
    3）在测验的技术品质上，成就测验要注重内容效度，即测验项目是否能全面代表所学内容；而能力倾向、智力测验则必须有较高的预测效度或辨别效度，否则就失去其基本价值。

  • 第17题：

    根据测验的具体对象，可以将心里测验划分为认知测验和（）

    • A、成就测验
    • B、人格测验
    • C、智力测验
    • D、能力倾向测验

    正确答案:B

  • 第18题：

    以下测验中，不采用纸笔测验形式的是（）。

    • A、智力测验
    • B、投射测验
    • C、成就测验
    • D、能力倾向测验

    正确答案:B

  • 第19题：

    问答题
    试述成就测验与能力倾向测验．智力测验的联系与区别。

    正确答案： 1.成就测验与能力倾向测验、智力测验都是测量人的最高作为的测验。
    2.就测验的对象而言：三者所测的都是认知性特质，本质上有重叠之处，无法加以截然区分。
    不同之处在于，成就测验是一种直接测量法；
    而智力或特质只能通过间接方法测量，即通过对被试的某种表现或成绩来进行推测。
    3.从功能上看：成就测验也不同于智力、能力倾向测验。
    1）智力、能力倾向测验主要功能是预测一个人在未来的教育、训练或工作经验中可能的表现，它们的使用是在教育或训练程序以前，用以反映被试是否有接受某种课程或专业技能训练的能力；
    2）成就测验则是评估被试在接受一些教育或训练程序后所获得的学习成果，它的实施发生在教育、训练过程后。
    3）在测验的技术品质上，成就测验要注重内容效度，即测验项目是否能全面代表所学内容；而能力倾向、智力测验则必须有较高的预测效度或辨别效度，否则就失去其基本价值。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    智力测验可以划分为哪些类型？智力测验与性向测验和成就测验的区别是什么？

    正确答案： （1）根据实施对象的数目划分为个别检测和团体检测；根据检测题目呈现出的方式不同划分为文字检测和非文字检测；根据检测要求划分，速度检测和难度检测。
    （2）智力检测一般注重表现在认知活动中的稳定的一般能力，如言语能力，数学能力，记忆能力等；性向检验泛指用以测量潜在才能的测验，目的在于发现儿童的潜在才能；成就测验也称成绩测验，主要考察受测者在学习和训练后所具有的知识和技能水平。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    以下测验中，不采用纸笔测验形式的是（）。
    A

    智力测验

    B

    投射测验

    C

    成就测验

    D

    能力倾向测验


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    受应试动机影响较小的测验是（）。
    A

    成就测验

    B

    智力测验

    C

    能力倾向测验

    D

    投射测验


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    属于常模参照测验的有（）。
    A

    智力测验

    B

    成就测验

    C

    能力倾向测验

    D

    人格测验


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

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