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  • 第1题:

    在回忆系列材料的时候中间部分记忆效果好,首尾部分记忆效果差。()


    参考答案:错误

  • 第2题:

    记忆的传统研究方法有(  )

    A.自由回忆法
    B.再认法
    C.对偶联合回忆法
    D.系列回忆法

    答案:A,B,C,D
    解析:
    本题考查考生对记忆研究方法的掌握。四种方法都是传统的记忆研究方法。系列回忆法要求被试按照顺序再现学习过的项目。对偶回忆法指学习时呈现成对的项目,每一对有一个刺激项目和一个反应项目。自由回忆法是指要求被试尽可能多的回忆学习过的项目,不要求按照原有学习的顺序。要求把已学过的项目(如单字,图片)与未学习的项目按随机方式混合起来,逐个呈现给被试或整个呈现给被试,要求被试指出哪些是已经学习的。

  • 第3题:

    在系列位置效应实验中,通过分心任务延缓30秒后让被试进行回忆,其回忆结果曲线的末端变平。这说明延缓过程主要影响

    A.短时记忆
    B.长时记忆
    C.感觉记忆
    D.前瞻记忆

    答案:A
    解析:
    记忆研究的系列位置效应的实验中,如果进行的是即时测量,后期的记忆任务和前期的记忆任务的成绩比较好,中间的记忆任务的成绩比较差。将记忆分成短时记忆和长时记忆两种类型的两种记忆说认为'记。}乙任务起始部分和中间部分的表现可由长时记忆来解释,记忆任务的起始部分经过更多的复述所以回忆成绩好。记忆任务的末尾部分回忆成绩可用短时记忆解释,这部分成绩好是由于这些记忆内容还保持在短时记忆中。本题实验可证实上述观点。通过分心任务让被试延缓30秒回忆,使被试不能对后面的任务复述’并且使记忆材料不能从短时记忆转入长时记忆,此时这部分回忆成绩变差。

  • 第4题:

    Peterson-Peterson法的实质是

    A.记忆广度法
    B.分散注意作业法
    C.探测法
    D.系列回忆法

    答案:B
    解析:
    分散注意作业法的关键是,在记忆保持阶段使用干扰作业,把被试的注意力从所保持的记忆内容上转移开来,以防止他对所保持的记忆内容进行练习、复述,进而测得短时记忆保持量与保持间隔时间之间的函数关系。有关分散注意的研究中较为典型的是布朗( Brown, 1958)及彼得森等(Peterson&Peterson,1959)所做的实验。

  • 第5题:

    在研究瞬时记忆消退规律时,常用的实验方法是

    A.自由回忆法
    B.对偶联想法
    C.系列回忆法
    D.延迟部分报告法

    答案:D
    解析:
    在研究瞬时记忆消退规律时,常用的实验方法是延迟部分报告法。使用这种方法时研究者通过控制信号延迟出现的时间就可以探查瞬时记忆的消退规律。

  • 第6题:

    在系列回忆中,要求被试按照()对材料进行学习和回忆。研究发现,影响系列学习和回忆的最主要因素是每个项目在系列刺激材料中的位置。系列中()和结束位置的项目通常学习得快一些,而且错误少一些,而()的项目学习起来则难得多。
    先前呈现的顺序;开始位置;中间位置

  • 第7题:

    艾宾浩斯的遗忘曲线是根据()实验结果得出的。

    • A、系列学习
    • B、配对联想学习
    • C、自由回忆学习
    • D、S—R学习

    正确答案:A

  • 第8题:

    记忆的传统研究方法有()

    • A、自由回忆法
    • B、再认法
    • C、对偶联合回忆法
    • D、系列回忆法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    艾宾浩斯的遗忘曲线是根据()实验结果得出来的。

    • A、系列学习
    • B、配对联想学习
    • C、自由回忆学习
    • D、S---R学习

    正确答案:A

  • 第10题:

    先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用叫()。

    • A、前摄抑制
    • B、倒摄抑制
    • C、遗忘
    • D、系列位置效应

    正确答案:A

  • 第11题:

    单选题
    系列位置效应告诉我们,对一个记忆系列进行回忆时,对()内容回忆效果最差。
    A

    前段

    B

    中间段

    C

    后段

    D

    以上均不正确


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    在系列回忆中,要求被试按照()对材料进行学习和回忆。研究发现,影响系列学习和回忆的最主要因素是每个项目在系列刺激材料中的位置。系列中()和结束位置的项目通常学习得快一些,而且错误少一些,而()的项目学习起来则难得多。

    正确答案: 先前呈现的顺序,开始位置,中间位置
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    以下属于内因记忆测量的方法有()。

    A、节省法

    B、词干补笔

    C、系列回忆

    D、模糊字辨认


    参考答案:ABD

  • 第14题:

    认对的刺激数目一认错的刺激数目×100%,采用这一公式来计算记忆保持量的保持量=新刺激数目十旧刺激数目方法是

    A.再认法
    B.自由回忆法
    C.节省法
    D.系列回忆法

    答案:A
    解析:
    给被试呈现识记过的材料(旧材料)和未识记过的材料(新材料),要求被试区分出哪些是旧材料,哪些是新材料的方法,属于再认法。题干中的公式就是对新旧材料进行正确判断的计算,故属于再认法,

  • 第15题:

    学习一组刺激后,要求被试按照刺激呈现的顺序依次将呈现的刺激回忆出来。这种检查记忆效果的方法是

    A.系列回忆法
    B.再认法
    C.自由回忆法
    D.对偶联合法

    答案:A
    解析:
    在系列回忆中,要求被试按照先前呈现的顺序对材料进行学习和回忆,又称顺序再现法。

  • 第16题:

    记忆研究中的系列位置曲线是以项目呈现顺序为横坐标、以正确回忆率为纵坐标获得的。该曲线可被区分为三个部分,最后几个项目回忆成绩最好;开头几个项目回忆较好;中间部分的项目回忆最差,会得到系列位置曲线模式的结果的实验包括

    A.立即自由回忆实验(系列项目中最后-项呈现完毕后立即进行回忆)
    B.延缓自由回忆实验(系列项目中最后一项呈现完毕后进行一段时间的干扰)
    C.连续干扰的自由回忆实验(系列中的每个项目间都有干扰)
    D.非常短暂的自由回忆实验(在0.5秒之内完成的自由回忆)

    答案:A,C,D
    解析:
    立即自由回忆实验、连续干扰的自由回忆实验和非常短暂的自由回忆实验都存在于延缓自由回忆实验中,实验结果都获得了系列位置曲线的结果模式,但延缓自由回忆实验的结果没有发现最后一个项目回忆成绩最好的结果,下符合系列位置曲线的模式,

  • 第17题:

    学习一系列单字后,把学过的与未学过的单字随机混在一起,并呈现给被试,要求被试辨认出学过的单字。这种检查记忆效果的方法是

    A.系列回忆法
    B.再认法
    C.自由回忆法
    D.对偶联合法

    答案:B
    解析:
    向被试同时呈现学习或记忆过的材料和未学习或记忆过的材料,让他们判断辨别学习或记忆过的材料的方法就是再认法。

  • 第18题:

    系列位置效应告诉我们,对一个记忆系列进行回忆时,对()内容回忆效果最差。

    • A、前段
    • B、中间段
    • C、后段
    • D、以上均不正确

    正确答案:B

  • 第19题:

    复述策略包括()

    • A、科学有效地复习
    • B、试图回忆
    • C、过电影
    • D、利用记忆中的系列位置效应
    • E、调动多种感官参与学习

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题:

    在对系列呈现学习材料进行自由回忆时,最后呈现的材料遗忘少。这种现象称为()。

    • A、首因效应
    • B、投射效应
    • C、晕轮效应
    • D、近因效应

    正确答案:D

  • 第21题:

    系列回忆


    正确答案: 在系列回忆中,要求被试按照先前呈现的顺序对材料进行学习和回忆。通常的做法是向被试反复呈现系列刺激材料(如词表),材料被反复呈现和测验,直到被试能够准确无误地将它们再生出来。

  • 第22题:

    在回忆系列材料时发生的,最后呈现的材料最易回忆,遗忘最少,叫()。

    • A、首因效应
    • B、近因效应
    • C、倒摄抑制
    • D、前摄抑制

    正确答案:B

  • 第23题:

    单选题
    在回忆系列材料时发生的,最后呈现的材料最易回忆,遗忘最少,叫()。
    A

    首因效应

    B

    近因效应

    C

    倒摄抑制

    D

    前摄抑制


    正确答案: B
    解析: 近因效应是指当人们识记一系列事物时对末尾部分项目的记忆效果优于中间部分项目的现象。这种现象是由于近因效应的作用。信息前后间隔时间越长,近因效应越明显。原因在于前面的信息在记忆中逐渐模糊,从而使近期信息在短时记忆中更为突出.

  • 第24题:

    名词解释题
    系列回忆

    正确答案: 在系列回忆中,要求被试按照先前呈现的顺序对材料进行学习和回忆。通常的做法是向被试反复呈现系列刺激材料(如词表),材料被反复呈现和测验,直到被试能够准确无误地将它们再生出来。
    解析: 暂无解析