国外有座收费的桥。当局规定,凡乘一人的车收税,乘两人以上的车可免收税,于是人们纷纷多人乘一辆车过桥。根据强化原理,这种行为最适当的解释是()
第1题:
第2题:
()是指对管理者所期望的、符合组织目标的行为及时加以肯定或奖励,从而导致行为的延续和加强。
第3题:
孩子不做作业,会遭父母的责打。为了不再受责打的痛苦便自觉地做功课。这一行为属( )
第4题:
为全面加强办税服务厅规范化、标准化建设,国家税务总局规定办税服务厅背景墙标识应统一采用的样式是()。
第5题:
()是通过刺激来增加行为可能性的强化,就是奖励那些在学习上需要的行为,从而加强这种行为。
第6题:
受税务机关委托征收税款的单位和人员按照代征证书的要求,以受托人的名义依法征收税款,纳税人不得拒绝。
第7题:
下列属于斯金纳强化理论的基本观点的有()
第8题:
()是指人们为了避免出现不希望的结果,而使其行为得以强化。
第9题:
正强化
负强化
不强化
惩罚
第10题:
连续强化
间隙强化
正强化
负强化
第11题:
受负强化加强
受正强化加强
受收税的影响而加强
人们怕罚款
第12题:
对
错
第13题:
第14题:
强化理论认为,用不利的行为结果昭示人们消除或减弱不良行为,这属于()。
第15题:
()就是奖励那些符合组织目标的行为,以便使这些行为得以进一步的加强、重复出现。
第16题:
当人们符合期望的行为得到令人愉快的刺激或奖励,可以引导人们继续做出同样的行为,这种激励方式属于()
第17题:
《普速旅客列车车门管理规定》规定,受站场条件影响,遇个别车厢与站台间隙过大或落差过高时,可不使用安全踏板,应加强安全提示和乘降组织,也可组织旅客到相邻车厢或车门乘降。
第18题:
关于强化理论的说法错误的是()。
第19题:
在强化理论中,奖励那些组织上需要的行为,从而加强这种行为,这是()。
第20题:
正强化
负强化
不强化
惩罚
第21题:
正强化
回避强化
负强化
自然退化
第22题:
正强化
负强化
惩罚
忽视
第23题:
正强化
负强化
正惩罚
负惩罚
第24题:
自我强化
替代性强化
正性强化
负性强化
模仿行为