创造性游戏是幼儿在想象的基础上,有创造性地反映周围现实的学习活动方式。它是幼儿典型的、特有的教育活动组织形式,主要包括()
第1题:
A、角色游戏
B、表演游戏
C、结构游戏
D、规则游戏
第2题:
第3题:
第4题:
学前儿童以模仿和想象,通过扮演角色,创造性反映现实生活的一种游戏是()
第5题:
幼儿以模仿和想象,通过扮演角色,创造性地反映现实生活的一种游戏是()
第6题:
创造性游戏主要包括()、结构游戏和表演游戏。
第7题:
在游戏主体(幼儿)对游戏过程自主控制的程度上要弱于其他的创造性游戏是()
第8题:
有规则游戏
表演游戏
结构游戏
角色游戏
第9题:
角色游戏
表演游戏
结构游戏
规则游戏
第10题:
创造性游戏
有规则游戏
智力游戏
集体游戏
第11题:
规则游戏
结构游戏
角色游戏
表演游戏
第12题:
规则游戏
角色游戏
音乐游戏
体育游戏
第13题:
第14题:
第15题:
角色游戏、表演游戏和结构游戏是()
A创造性游戏
B有规则游戏
C智力游戏
D集体游戏
第16题:
我国根据游戏在幼儿教育中的作用,将游戏分为()和()。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。
第17题:
幼儿时期最典型的、最有特色的游戏是()。
第18题:
幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的是()
第19题:
第20题:
结构游戏
角色游戏
表演游戏
结构性游戏
第21题:
角色游戏和表演游戏
机能游戏和象征游戏
联合游戏和平行游戏
自发游戏和规则游戏
第22题:
角色游戏
表演游戏
结构游戏
规则游戏
第23题:
规则游戏
结构游戏
角色游戏
表演游戏