学生的学习准备包括哪两个方面?()
第1题:
_______是指学生原有的知识水平和心理发展水平对新的学习的适应性,即学生在学习新知识时,那些促进或妨碍个人学习的生理、心理发展的水平和特点。
第2题:
第3题:
A、意志发展水平
B、情感发展水平
C、学习风格
D、个性特征
E、个性倾向性
第4题:
第5题:
智力因素与非智力因素是智力活动的两个方面。
第6题:
心理素质包括以下哪几项()
第7题:
学习者特征分析涉及智力因素和非智力因素两个方面。与非智力因素有关的特征有()。
第8题:
动机是动力系统的核心概念,动力系统作为一种重要的非智力因素,是其它非智力因素的前提和基础,也是心理健康素质结构的重要组成部分。
第9题:
学习准备是指学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的()。
第10题:
智力与能力
非智力因素
行为反应
社会适应
心理状态
第11题:
非智力因素
智力与能力因素
心理现状因素
环境因素
第12题:
动机状态和智力水平
原有知识水平和心理发展水平
智力因素与非智力因素
遗传素质与心理发展水平
第13题:
此题为判断题(对,错)。
第14题:
第15题:
心理素质指个体心理结构包括智力因素和非智力因素的发展的水平、特点及功能。()
第16题:
第17题:
智力因素从狭义的角度看,常常只把()性格五个心理因素包括在非智力因素之内。
第18题:
与学生非智力因素有关的特征包括()。
第19题:
影响大学生心理健康的主要因素错误的是()
第20题:
学习准备是指学习原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性。
第21题:
促进
妨碍
适应性
创造性
第22题:
意志发展水平
情感发展水平
学习风格
个性特征
个性倾向性
第23题: