蔡元培对美术教育的贡献是什么？
题目
蔡元培对美术教育的贡献是什么？
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第1题：
奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克对现代儿童美术教育的贡献，在于将儿童美术教育从过去重视儿童艺术创造性和表现性转到重技术训练上。
A对
B错
错
略 -
第2题：
影响美术教育的发展因素是什么？
1、全面发展的教育思想。
2、经济目的与经济状况。
3、美术自身的发展和变化。
略 -
第3题：
人文主义学者对普及美术教育的贡献有哪些？
法国人文主义学者、教育家拉伯雷主张以新的课程知识代替繁锁的文法修辞和空洞的祈祷文。对儿童进行德、智、体、美的全面教育，并将美术和音乐列为学生每天必修课。
略 -
第4题：
（）的“合中西之妙”的观点在美术界和美术教育界产生了较大的影响。
- A、李大钊
- B、鲁迅
- C、康有为
- D、蔡元培
正确答案:C -
第5题：
蔡元培教育思想和实践对中国近代教育的发展有哪些贡献？对当今教育有何启迪？蔡元培教育思想和实践对中国近代教育发展的主要贡献可从如下几个方面来看：
正确答案: （1）五育并举的教育方针：军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。
（2）兼容并包，改革北大：整顿校风，整顿教师队伍，广招人才，改革管理体制，提倡教授治校，改革教学体制。
（3）论学与术：
（4）论教育独立：蔡元培的教育思想和实践，要旨在于以资产阶级教育代替封建教育。在他的教育思想中，充满了爱国主义的激情与民主、科学思想，在近代反对帝国主义文化教育侵略、反对封建专制主义教育的斗争中起了重大的作用。如果说，康有为、梁启超是19世纪末中国近代资本主义教育的倡导者，那么，蔡元培就是20世纪中国资本主义教育体制的缔造者。在他的教育思想中，从教育方针、学校教育制度到教学体制和措施，特别是他的高等教育思想，有许多积极和合理的因素。从他开始，并通过他的努力，逐步形成了较为完整的资产阶级民主教育制度，使中国教育进入一个新的历史时期。 -
第6题：
蔡元培的“（）”思想为创建中国近代美术教育体系作出了重大贡献。
正确答案:美育救国 -
第7题：
问答题徐悲鸿对现代美术教育有哪些贡献？正确答案： 徐悲鸿是现代美术教育家中的重要代表，在美术教育上建立了一套较为明确而富有特色的美术创作、美术教育理论并且影响重大。综览其理论框架主要是：
①科学主义的理性精神。以科学主义为思想的美术教学原则，建立规范化与理性的美术教学体系，是徐悲鸿美术教育思想的一贯核心。他坚持以素描作为造型艺术学习的基础和主要手段，强调素描教学对其他艺术教学的主导作用，在美术教学中建立一套科学的逻辑规则，使艺术具有理性特征。并且，这种以科学主义为理论基础的美术教育思想在其具体的教育实践中并日臻完善。
②写实主义的教学原则。把西方写实艺术原则融人在美术教学的始终是徐悲鸿美术教育思想的主要基点。他明确提出“素描为一切造型艺术之基础”，引进西方绘画的写实手法，建立有别于传统教育观念的新型教学体系。
③现实主义的创作观念。徐悲鸿在绘画思想、创作手法、教育主旨中处处求“真”，以他执着的态度倡真求实，他反复强调“真”在艺术中的重要性同他的绘画创作一样具有鲜明的现实主义精神，他的“真”在新时代背景下被赋予新的生命。解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题（）的“合中西之妙”的观点在美术界和美术教育界产生了较大的影响。A李大钊
B鲁迅
C康有为
D蔡元培
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第9题：
判断题蔡元培为促进现代中国平民教育、乡村教育以及普及教育的发展，作出了积极的贡献。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第10题：
判断题奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克对现代儿童美术教育的贡献，在于将儿童美术教育从过去重视儿童艺术创造性和表现性转到重技术训练上。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题美术教育是什么？正确答案： 以美术学科为基础的教育门类。其目的主要是延续和发展美术的知识和技巧，以满足人类社会经济、精神和文化的需要，健全人格，形成人的基本美术素质和能力，促进人的全面发展。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题蔡元培教育思想和实践对中国近代教育的发展有哪些贡献？对当今教育有何启迪？蔡元培教育思想和实践对中国近代教育发展的主要贡献可从如下几个方面来看：正确答案： （1）五育并举的教育方针：军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育。
（2）兼容并包，改革北大：整顿校风，整顿教师队伍，广招人才，改革管理体制，提倡教授治校，改革教学体制。
（3）论学与术：
（4）论教育独立：蔡元培的教育思想和实践，要旨在于以资产阶级教育代替封建教育。在他的教育思想中，充满了爱国主义的激情与民主、科学思想，在近代反对帝国主义文化教育侵略、反对封建专制主义教育的斗争中起了重大的作用。如果说，康有为、梁启超是19世纪末中国近代资本主义教育的倡导者，那么，蔡元培就是20世纪中国资本主义教育体制的缔造者。在他的教育思想中，从教育方针、学校教育制度到教学体制和措施，特别是他的高等教育思想，有许多积极和合理的因素。从他开始，并通过他的努力，逐步形成了较为完整的资产阶级民主教育制度，使中国教育进入一个新的历史时期。解析： 暂无解析 -
第13题：
美术教育的价值取向是什么？
1、本质主义教育，以艾斯纳为代表的本质主义教育强调美术教育的内在价值和美术学科的独特性，美术是知识、信仰、价值观和世界观的来源，是确立美术教育的学科基础，美术教育是国民教育中不可缺少的一部分。
2、工具主义美术教育，赫伯里.德和罗恩菲德为代表的工具主义认为，通过美术的教育可以提高人们的观察、理解、表现、想象能力，从而对人类语言的建立和交流，批判性思维及解决时间问题的能力作出了极大贡献。
略 -
第14题：
蔡元培对美术教育的贡献是什么？
1、蔡元培（1868——1940），1912年1月孙中山任其为教育总长，后任北大校长。
2、蔡任教育总长后，发表了《新教育意见》，主要承学康德和保姆加登的理论，改学堂为学校，允许初小男女同校，增加图、手工歌唱等课，废止读经，为反封建起积极作用。
3、重视美术教育，把美术与科学并提，视其为养成国民实力两大工具，提出教育应特别重视美术教育。
4、“五育”并举的教育宗旨，把美育正式列为教育方针。
5、1917年提出了“以美育代宗教”的著名观点，1922年6月提出“全面实施美育计划”，主张一建立胎教院，二是将学校美育分为普通美育和专门美育。三是进行社会美育。
6、北大实行“兼容并包，品学兼优”的治校原则。
7、不仅从理论上全面深刻的提出将美育与世界观教育结合起来的国民教育思想，而且身体力行，支持并成立了北京大学画法研究学会，而且对我国最早的几所美术院校的诞生都鼎力支持。
略 -
第15题：
奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克对现代儿童美术教育的贡献，在于将儿童美术教育从过去重视儿童艺术创造性和表现性转到重技术训练上。
正确答案:错误 -
第16题：
对中国现代美育发展作出重大贡献的，首推（）。
- A、王国维
- B、巴肯
- C、蔡元培
- D、陶行知
正确答案:B -
第17题：
蔡元培在语文教育思想方面有哪些主要贡献？
正确答案: （1）改革国文教学。
（2）提出读书是为了应用，学国文是为了使人人都能掌握表情大衣的工具的新思想。
（3）提出中小学语文教学应该憎要学习白话文和国语。
（4）主张实行新的教学方法。
（5）提出了美育思想。
（6）提倡主义符号和拉丁化。
蔡元培的语文教育观，充分的体现了实用和效率的思想，在当时以及后来语文教学革新的运动中所产生的影响，又是一般学者所难以企及的。 -
第18题：
美术教育是什么？
正确答案:以美术学科为基础的教育门类。其目的主要是延续和发展美术的知识和技巧，以满足人类社会经济、精神和文化的需要，健全人格，形成人的基本美术素质和能力，促进人的全面发展。 -
第19题：
问答题人文主义学者对普及美术教育的贡献有哪些？正确答案： 法国人文主义学者、教育家拉伯雷主张以新的课程知识代替繁锁的文法修辞和空洞的祈祷文。对儿童进行德、智、体、美的全面教育，并将美术和音乐列为学生每天必修课。解析： 暂无解析 -
第20题：
填空题蔡元培的“（）”思想为创建中国近代美术教育体系作出了重大贡献。正确答案： 美育救国解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题对中国现代美育发展作出重大贡献的，首推（）。A王国维
B巴肯
C蔡元培
D陶行知
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题蔡元培在语文教育思想方面有哪些主要贡献？正确答案： （1）改革国文教学。
（2）提出读书是为了应用，学国文是为了使人人都能掌握表情大衣的工具的新思想。
（3）提出中小学语文教学应该憎要学习白话文和国语。
（4）主张实行新的教学方法。
（5）提出了美育思想。
（6）提倡主义符号和拉丁化。
蔡元培的语文教育观，充分的体现了实用和效率的思想，在当时以及后来语文教学革新的运动中所产生的影响，又是一般学者所难以企及的。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题蔡元培教育思想和实践对中国近代教育的发展有哪些贡献？正确答案： （1）主持制定了民国初年教育方针，有力促进了民初教育的发展。
（2）主持改革北京大学，使北大完成了从封建大学堂向资产阶级大学的转化，并成为新文化运动的主要阵地。
（3）主张文理沟通和渗透，在高等教育课程设置上具有重要价值。
（4）主张教育脱离政党、教会独立，由教育家来办理。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题蔡元培对美术教育的贡献是什么？正确答案： 1、蔡元培（1868——1940），1912年1月孙中山任其为教育总长，后任北大校长。
2、蔡任教育总长后，发表了《新教育意见》，主要承学康德和保姆加登的理论，改学堂为学校，允许初小男女同校，增加图、手工歌唱等课，废止读经，为反封建起积极作用。
3、重视美术教育，把美术与科学并提，视其为养成国民实力两大工具，提出教育应特别重视美术教育。
4、“五育”并举的教育宗旨，把美育正式列为教育方针。
5、1917年提出了“以美育代宗教”的著名观点，1922年6月提出“全面实施美育计划”，主张一建立胎教院，二是将学校美育分为普通美育和专门美育。三是进行社会美育。
6、北大实行“兼容并包，品学兼优”的治校原则。
7、不仅从理论上全面深刻的提出将美育与世界观教育结合起来的国民教育思想，而且身体力行，支持并成立了北京大学画法研究学会，而且对我国最早的几所美术院校的诞生都鼎力支持。解析： 暂无解析