参考答案和解析
正确答案:是指在体育教学中要贯彻“面向全体学生”的精神，根据每一个学生的具体情况，实施各不相同的、有针对性的教育，使每一个学生的运动技能和身心健康都能在各自的基础上得到充分的发展。
更多“因材施教原则”相关问题
-
第1题：
因材施教原则答案：解析：因材施教原则：是指教师要从学生实际、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都获得发展。 -
第2题：
个别教育的原则是（）。
- A、人道性原则
- B、因材施教原则
- C、平等原则
- D、以上都对
正确答案:D -
第3题：
试述因材施教原则及贯彻该原则的基本要求。
正确答案:因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。贯彻因材施教原则的基本 要求：
(1)针对学生的特点进行有区别的教学。教师应当了解每个学生德、智、体发展的特点，各学科学习的情况与成绩，有何兴趣、爱好以及不足之处，然后有 目的地因材施教。
(2)采取有效措施使学生的才能得到充分的发展。如对于有特殊才能的学生，可以请有关学科的教师或校外专家进行特殊的指导和培养，让他们 参加一些与才能相关的课外小组和校外活动、竞赛；在有条件的学校试行按能力分班教学；开设一些选修课以照顾学生的兴趣与爱好，允许成绩优异的学生跳级，使 他们的才能获得充分的发展。 -
第4题：
什么是因材施教教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻因材施教原则。
正确答案:因材施教原则是指教师要从学生的实际情况出发，依据学生的年龄特征和个别差异，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。
贯彻因材施教原则的要求：(1)要坚持课程计划和学科课程标准的统一要求；(2)针对学生的特点进行有区别的教学；(3)注意培养学生特长。 -
第5题：
疏导原则就是（）原则。
- A、导向性
- B、因材施教
- C、循循善诱
- D、有的放矢
正确答案:C -
第6题：
论述教育的因材施教原则。
正确答案: 从个别差异出发，有的放矢地进行教学。
基本要求：
（1）了解个别差异，奠定基础。
（2）多种方式教学，适应个别差异，培养特长。
此原则是我国优秀经验总结，由学生身心发展个体差异性和我国教育目的中个性发展的要求所决定的的。 -
第7题：
单选题孔子是我国古代著名的教育家。“不愤不启，不悱不发”“学而时习之”的思想体现了下列哪些教学原则( )A直观性原则、启发性原则
B循序渐进原则、因材施教原则
C因材施教原则、直观性原则
D启发性原则、巩固性原则
正确答案： D解析： -
第8题：
简述因材施教原则的基本要求。答案：解析：贯彻因材施教原则的基本要求是：
(1)针对学生的特点进行有区别的教学，教师应当了解每个学生德智体发展的特点，各科学习的情况与成绩，有何兴趣、爱好与擅长以及不足之处，然后有目的地因材施教。
(2)采取有效措施使有才能的学生得到充分的发展。 -
第9题：
简述贯彻因材施教原则的要求
正确答案: ①坚持课程计划和学科课程标准的统一
②了解学生，从实际出发进行教学
③教师要善于发现每个学生的兴趣、爱好，创造条件，尽可能使每个学生的特长得以发挥 -
第10题：
布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有（）。
- A、动机原则
- B、程序原则
- C、因材施教原则
- D、强化原则
正确答案:A,B,D -
第11题：
什么是因材施教原则？贯彻此原则的要求是什么？
正确答案:因材施教原则是指教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。
贯彻此原则的要求：
（1）要坚持课程计划和学科课程标准的统一要求；
（2）了解学生，从实际出发进行教学。 -
第12题：
我国的教学原则有直观性原则；启发性原则；巩固性原则；循序渐进原则；因材施教原则。
正确答案:正确 -
第13题：
问答题什么是因材施教教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻因材施教原则。正确答案： 因材施教原则是指教师要从学生的实际情况出发，依据学生的年龄特征和个别差异，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。贯彻因材施教原则的要求：(1)要坚持课程计划和学科课程标准的统一要求；(2)针对学生的特点进行有区别的教学；(3)注意培养学生特长。解析： 暂无解析