学校在德育网络中的精神文明辐射、优化德育环境的作用指道德教育、道德同化作用。
题目
学校在德育网络中的精神文明辐射、优化德育环境的作用指道德教育、道德同化作用。
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第1题：
（ ）是学校德育的根本指针，是德育的总方向。A.德育总目标
B.道德教育目标
C.思想教育目标
D.法制教育目标答案：A解析：德育总目标是学校德育的根本指针，是德育的总方向。 -
第2题：
学校德育是思想教育、{pz_填空}和道德教育的总称。答案：政治教育|解析： -
第3题：
在我国小学里，德育就是指道德教育。（ ）答案：错解析：狭义的德育指的是道德教育。在我国中小学进行的德育是广义的德育，不仅仅包括道德教育，还包括政治教育、思想教育、心理教育和法制教育。 -
第4题：
学校德育的世俗化就是（）与学校道德教育的分离。
宗教教育
略 -
第5题：
德育过程的主要矛盾是（）。
A学校道德教育影响与一般社会道德影响的矛盾
B德育目标要求同学生的发展实际的矛盾
C学生的道德认知、道德理想与道德实践之间的矛盾
D社会价值环境与学校的价值系统的矛盾
B
略 -
第6题：
伦理意义上的德育就是指道德教育。
正确答案:正确 -
第7题：
在学校教育实践中，可以将公民教育和道德教育有机结合起来，通过推行公民教育来促进德育的实施，并以此代替德育。
正确答案:错误 -
第8题：
（）是网络环境下实现道德教育目标，完成德育任务的方式和手段，是教育者与受教育者相互影响.相互作用的媒介和桥梁。
- A、网络德育方法
- B、网络道德
- C、网络道德规范
- D、网络道德规范体系
正确答案:A -
第9题：
填空题学校德育的世俗化就是（）与学校道德教育的分离。正确答案： 宗教教育解析： 暂无解析 -
第10题：
判断题学校德育就是道德教育，别无他意。A对
B错
正确答案： 错解析： 德育具有狭义和广义之分，狭义的德育仅指道德教育，广义的德育除道德教育外，还包括涉及人们成长生活的其他品德内容。 -
第11题：
单选题（）是网络环境下实现道德教育目标，完成德育任务的方式和手段，是教育者与受教育者相互影响、相互作用的媒介和桥梁。A网络德育方法
B网络道德
C网络道德规范
D网络道德规范体系
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题德育过程的主要矛盾是（）。A学校道德教育影响与一般社会道德影响的矛盾
B德育目标要求同学生的发展实际的矛盾
C学生的道德认知、道德理想与道德实践之间的矛盾
D社会价值环境与学校的价值系统的矛盾
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第13题：
学校德育是思想教育、（ ）和道德教育的总称。答案：政治教育,解析： -
第14题：
狭义的学校德育是指()A.思想教育
B.政治教育
C.心理教育
D.道德教育答案：D解析：德育是思想教育、政治教育和道德教育的总和。狭义的学校德育是指道德教育。 -
第15题：
学校在德育网络中的精神文明辐射、优化德育环境的作用指道德教育、道德同化作用。
A对
B错
错
学校在德育网络中的精神文明辐射、优化德育环境的作用体现在：一是道德教育、道德同化作用；二是文化宣传、政策宣传作用；三是形成良好的社区文化环境。 -
第16题：
如何构建优化的学校德育社会环境？
建立优化的学校德育之社会环境，需要发挥学校、政府以及社会三方面的主体性。
（1）学校角色的正确定位；
（2）政府功能的正确发挥；
（3）社会精神实体的重构。
略 -
第17题：
学校对德育网络中的教育工作有积极的导向作用，指通过在网络工作中的主导作用把握方向。
正确答案:错误 -
第18题：
提出学校不必专门开设道德教育课程而主要通过学校生活来进行德育教育的是（）
正确答案:杜威 -
第19题：
学校德育就是道德教育，别无他意。
正确答案:错误 -
第20题：
在三位一体的网络道德教育格局中，社会德育是单位组织德育和家庭德育的（）。
- A、基础
- B、关键
- C、前提
- D、补充和延伸
正确答案:D -
第21题：
判断题学校在德育网络中的精神文明辐射、优化德育环境的作用指道德教育、道德同化作用。A对
B错
正确答案： 对解析： 学校在德育网络中的精神文明辐射、优化德育环境的作用体现在：一是道德教育、道德同化作用；二是文化宣传、政策宣传作用；三是形成良好的社区文化环境。 -
第22题：
填空题（）国学校德育的主要内容是公民教育道德教育。正确答案： 美解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题在三位一体的网络道德教育格局中，社会德育是单位组织德育和家庭德育的（）。A基础
B关键
C前提
D补充和延伸
正确答案： A解析： 暂无解析