参考答案和解析
正确答案:C
更多“具体的德育方法不包括()。A、思维训练法B、情感陶冶法C、启发法D、理想激励法”相关问题
  • 第1题:

    下列哪项是以欣赏活动为主的教学方法?(  )

    A、演示法
    B、实验法
    C、陶冶法
    D、启发法

    答案:C
    解析:
    演示法是以直接感知为主的教学方法,实验法是以实际训练为主的教学方法。启发法是以引导探究为主的教学方法。故本题选C。

  • 第2题:

    “桃李不言,下自成蹊”所体现的德育方法是( )。

    A.榜样示范法
    B.说服教育法
    C.品德评价法
    D.情感陶冶法

    答案:A
    解析:
    “桃李不言,下自成蹊”说的是桃树和李树有芬芳的花香和甜美的果实,虽然不会说话,但仍然吸引行人到树下赏花尝果.以至于人们在树下走出一条小路。比喻为人诚挚自然会有强烈的号召力而深得人心。这体现的是榜样示范法。B、C项均不符合题意,排除:D项情感陶冶法侧重的是从情感的层面进行陶冶.与题意不符.故选A。

  • 第3题:

    具体的德育方法有:思维训练法、()、()、()、修养指导法。
    情感陶冶法;理想激励法;行为训练法

  • 第4题:

    具体的德育方法不包括()。

    A思维训练法

    B情感陶冶法

    C启发法

    D理想激励法


    C

  • 第5题:

    高校德育方法主要有()。

    • A、调查研究法
    • B、说理启发法
    • C、情感交流法
    • D、榜样示范法
    • E、参观访问法

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题:

    通过谈话、讨论、参观、访问对学生进行德育的方法属于()

    • A、情感陶冶法
    • B、榜样示范法
    • C、实际锻炼法
    • D、说服教育法

    正确答案:D

  • 第7题:

    利用校园的花坛、草坪影响学生的品德,这种德育方法是()

    • A、品德评价法
    • B、榜样示范法
    • C、情感陶冶法
    • D、说服教育法

    正确答案:C

  • 第8题:

    我国道德教育中最常用的德育方法是()

    • A、说服教育法
    • B、榜样示范法
    • C、情感陶冶法
    • D、实际锻炼法

    正确答案:A

  • 第9题:

    多选题
    学校德育的基本方法包括()。
    A

    批评进步法

    B

    思维训练法

    C

    情感陶冶法

    D

    理想鼓励法


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    具体的德育方法不包括()。
    A

    思维训练法

    B

    情感陶冶法

    C

    启发法

    D

    理想激励法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()是以道德知识的学习和道德思维能力的提高为主要目标的德育方法。
    A

    讲授法

    B

    谈话法

    C

    情感熏陶法

    D

    思维训练法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    我国道德教育中最常用的德育方法是()
    A

    说服教育法

    B

    榜样示范法

    C

    情感陶冶法

    D

    实际锻炼法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列哪项是以欣赏活动为主的教学方法?(  )

    A.演示法
    B.实验法
    C.陶冶法
    D.启发法

    答案:C
    解析:
    【知识点】化学教学方法
    【解析】演示法是以直接感知为主的教学方法,实验法是以实际训练为主的教学方法。启发法是以引导探究为主的教学方法。故本题选C。

  • 第14题:

    利用校园的花坛、草坪影响学生的品德,这种德育方法是()。

    A.品德评价法
    B.榜样示范法
    C.情感陶冶法
    D.说服教育法

    答案:C
    解析:
    通过创设良好的情景,潜移默化地培养学生品德的方法是情感陶冶法。

  • 第15题:

    方法论意义上的的德育方法包括:启发法、塑造法、()、树人法、()。
    雕琢法;系统或综合法

  • 第16题:

    德育的方法如下()。

    • A、学科教学法
    • B、说服教育法
    • C、情感陶冶法
    • D、实际锻炼法
    • E、榜样示范法

    正确答案:B,C,D,E

  • 第17题:

    ()是以道德知识的学习和道德思维能力的提高为主要目标的德育方法。

    • A、讲授法
    • B、谈话法
    • C、情感熏陶法
    • D、思维训练法

    正确答案:D

  • 第18题:

    幼儿班级管理的方法有()。

    • A、规则引导法
    • B、情感沟通法
    • C、移情训练法
    • D、互动指导法
    • E、榜样激励法

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于()

    • A、情感陶冶法
    • B、榜样示范法
    • C、实际锻炼法
    • D、说服教育法

    正确答案:D

  • 第20题:

    多选题
    幼儿班级管理的方法有()。
    A

    规则引导法

    B

    情感沟通法

    C

    移情训练法

    D

    互动指导法

    E

    榜样激励法


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于()
    A

    情感陶冶法

    B

    榜样示范法

    C

    实际锻炼法

    D

    说服教育法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    利用校园的花坛、草坪影响学生的品德,这种德育方法是()
    A

    品德评价法

    B

    榜样示范法

    C

    情感陶冶法

    D

    说服教育法


    正确答案: B
    解析: 利用草坪、花园影响学生品德,属于对学生潜移默化的影响,因此选情感陶冶发。

  • 第23题:

    填空题
    具体的德育方法有:思维训练法、()、()、()、修养指导法。

    正确答案: 情感陶冶法,理想激励法,行为训练法
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    “桃李不言,下自成蹊”所体现的德育方法是()。
    A

    榜样示范法

    B

    说服教育法

    C

    品德评价法

    D

    情感陶冶法


    正确答案: C
    解析: “桃李不言,下自成蹊”说的是桃树和李树有芬芳的花香和甜美的果实,虽然不会说话,但仍然吸引行人到树下赏花尝果.以至于人们在树下走出一条小路。比喻为人诚挚自然会有强烈的号召力而深得人心。这体现的是榜样示范法。B、C项均不符合题意,排除:D项情感陶冶法侧重的是从情感的层面进行陶冶.与题意不符.故选A。