“舌尖现象”指的是明显感觉到某些物体的名称就在“舌尖上”，却说不出来。这属于（）A、元认知知识B、元记忆知识C、元记忆体验D、元记忆监控

题目

“舌尖现象”指的是明显感觉到某些物体的名称就在“舌尖上”，却说不出来。这属于（）

  • A、元认知知识
  • B、元记忆知识
  • C、元记忆体验
  • D、元记忆监控
相似考题

1.“舌尖现象”属于哪种长时记忆遗忘机制?()A、提取失败说B、干扰说C、同化说D、抑制说

2.关于事实和有关世界的一般知识的记忆,这被称为()。A.语义记忆B.情境记忆C.外显记忆D.内隐记忆

3.关于事实和有关世界的一般知识,这被称为()。A.语义记忆B.情境记忆C.外显记忆D.内隐记忆

4.舌尖现象说明的是记忆的()过程。A.选择B.编码C.回忆D.提取

更多““舌尖现象”指的是明显感觉到某些物体的名称就在“舌尖上”，却说不出来。这属于（）A、元认知知识B、元记忆知识C、元记忆体验D、元记忆监控”相关问题

  • 第1题：

    弗拉维尔把记忆的元认知知识分为（ ）。

    A．有关自我的知识

    B．关于记忆任务的知识

    C．关于记忆监控的知识

    D．关于记忆策略的知识


    正确答案：ABD

  • 第2题：

    弗拉维尔把记忆的元认知知识分为（ ）。

    A．有关自我的知

    B．有关记忆监控的知识

    C．关于记忆任务的知识

    D．关于记忆策略的知识


    正确答案：ACD

  • 第3题：

    将自己的记忆活动作为意识对象，不断自觉地对其进行积极地监视、控制和调节，是（ ）。

    A．元认知

    B．元记忆

    C．记忆监控

    D．记忆策略


    正确答案：C

  • 第4题：

    “物体决定任务”通常用来研究

    A.前瞻记忆
    B.内隐记忆
    C.外显记忆
    D.元记忆

    答案：B
    解析：
    间接测量是研究内隐记忆的一种主要的方法。间接测量在指导语上不要求被试专注于眼前的任务，也不要求被试有意识地回想过去发生的某个事件，而是通过被试在一些特定任务上的表现来间接推断其行为背后的心理过程。内隐记忆研究中常见的间接测验有：与言语信息有关的“词干补笔测验”和“知觉辨测验”，以及与非言语信息有关的“残图辨认测验”和“物体决定任务”等。

  • 第5题：

    弗拉维尔把元记忆知识分为（　　）

    A.有关自我的知识
    B.关于记忆任务的知识
    C.关于记忆监控的知识
    D.关于记忆策略的知识

    答案：A,B,D
    解析：
    本题考查考生对元记忆成分的理解和掌握。元记忆是对记忆本身的认知活动，包括元记忆知识、元记忆监控和元记忆体验，在元记忆知识方面又包括有关记忆主体方面的知识，有关记忆任务方面的知识和有关记忆策略方面的知识。有关记忆主体方面的知识就是有关自我的知识。

  • 第6题：

    元认知的组成成分有()。

    A.元认知体验
    B.元认知监控
    C.元分析
    D.元认知知识

    答案：A,B,D
    解析：
    元认知包括元认知知识、元认知监控、元认知体验。

  • 第7题：

    个性关于自身认知过程和结果的知识是元认识，具体地说，它包括（）几个方面。

    • A、元认知知识
    • B、元认知体验
    • C、元认知监控
    • D、元认知调整

    正确答案:B,C

  • 第8题：

    弗拉韦尔认为记忆的元认知知识主要包括（）。

    • A、有关记忆客体方面的知识
    • B、有关记忆主体方面的知识
    • C、有关记忆策略方面的知识
    • D、有关记忆任务方面的知识

    正确答案:A,C,D

  • 第9题：

    元记忆主要包括（），（）和元记忆监控三个方面。


    正确答案:元记忆知识；元记忆体验

  • 第10题：

    多选题
    在下列选项中，属于元记忆主要成分的有（　　）。
    A

    元记忆知识

    B

    元记忆体验

    C

    元记忆监测

    D

    元记忆控制


    正确答案： B,A
    解析：
    元记忆是指人对自身记忆活动的认识、评价和监控过程，由元记忆知识、元记忆监测和元记忆控制三部分组成。

  • 第11题：

    多选题
    个性关于自身认知过程和结果的知识是元认识，具体地说，它包括（）几个方面。
    A

    元认知知识

    B

    元认知体验

    C

    元认知监控

    D

    元认知调整


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    弗拉韦尔认为记忆的元认知知识主要包括（）。
    A

    有关记忆客体方面的知识

    B

    有关记忆主体方面的知识

    C

    有关记忆策略方面的知识

    D

    有关记忆任务方面的知识


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （ ）是指关于记忆过程的知识或认知活动。

    A．元认知

    B．元记忆

    C．记忆策略

    D．记忆监控


    正确答案：B

  • 第14题：

    关于记忆过程的知识或认知活动，是（ ）。

    A．元记忆

    B．元认知

    C．记忆策略

    D．记忆监控


    正确答案：A

  • 第15题：

    弗拉维尔把记忆元认知知识分为( )。

    (A)有关自我的知识

    (B)有关记忆监控的知识

    (C)关于记忆任务的知识

    (D)关于记忆策略的知识


    正确答案：ACD

    《基础》P214

  • 第16题：

    将自己的记忆活动作为意识对象，不断自觉地对其进行积极地监视、控制和调节，是（　　）

    A.元认知
    B.元记忆
    C.元记忆监控
    D.记忆策略

    答案：C
    解析：
    元记忆是对记忆本身的认知活动，包括元记忆知识、元记忆监控和元记忆体验。元记忆监控就是将自己的记忆活动作为意识对象，不断自觉地对其进行积极地监视、控制和调节。

  • 第17题：

    教师讲新知识之前都要先复习以前学过的知识并通过找到旧知识与新知识的联系来帮助学生记忆新知识,这种记忆属于（ ）
    A.机械记忆 B.无意记忆 C.意义记忆 D.被动记忆


    答案：C
    解析：
    本题是通过已有知识来记忆新知识，符合意义记忆的概念。

  • 第18题：

    “舌尖现象”指的是明显感觉到某些物体的名称就在“舌尖上”，却说不出来。这属于（）

    A元认知知识

    B元记忆知识

    C元记忆体验

    D元记忆监控


    C
    略

  • 第19题：

    斯滕伯格的三元智力理论包括（）。

    • A、元成分
    • B、操作成分
    • C、知识习得成分
    • D、记忆成分
    • E、归纳成分

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    对于不容易进行分类的信息，个体确认或构建记忆项目之间某种意义上的联系，这属于（　）记忆策略。

    • A、复述
    • B、组织
    • C、精细加工
    • D、元记忆

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    目前，心理学家们倾向于认为元记忆不包含以下哪种成分？（）
    A

    记忆敏感性

    B

    陈述性元记忆知识

    C

    记忆策略的调节和控制

    D

    记忆监控


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    儿童元记忆知识包含哪些内容（）
    A

    对记忆任务的认识

    B

    对记忆策略的认识

    C

    对记忆主体的认识

    D

    对记忆客体的认识


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    元记忆主要包括（），（）和元记忆监控三个方面。

    正确答案： 元记忆知识,元记忆体验
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    “舌尖现象”指的是明显感觉到某些物体的名称就在“舌尖上”，却说不出来。这属于（）
    A

    元认知知识

    B

    元记忆知识

    C

    元记忆体验

    D

    元记忆监控


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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