先将总体各个观测单位按某一标志顺序排列编号并分成数量相等的组，使组数与取样数相同，然后从每组中依事先规定的机械次序抽取对象，这种取样方法是（）。A、简单随机取样B、系统随机取样C、分层随机取样D、整群随机取样

第1题：

第2题：

取样的基本方法中，抽取一个或几个单位整群作为样本，这是（）。

A简单随机取样

B系统随机取样

C分层随机取样

D整群随机取样

D
此题主要考查整群随机取样。整群取样所获得的样本，由于样本分布不均匀，在统计推论上存在一定缺陷。

第3题：

在取样的基本方法中，又叫类型抽样的是（）。

A简单随机取样

B系统随机取样

C分层随机取样

D整群随机取样

C
此题主要考查取样的基本方法。分层抽样又叫类型抽样、配额抽样。此题为记忆性题目，考生对一些概念的其他叫法往往容易忽略。

第4题：

随机取样的方法不包括（）。

• A、分层随机取样
• B、简单随机取样
• C、典型取样
• D、整群随机取样

正确答案:C

第5题：

所有取样方法的基础为（）

• A、简单随机取样
• B、系统随机取样
• C、分层随机取样
• D、整群随机取样

正确答案:A

第6题：

按照某种规定顺序，抽取一定数量单位组成样本，这种取样方法称为（）。

• A、顺序取样
• B、随机取样
• C、分层取样
• D、典型取样

正确答案:A

第7题：

下列随机抽样方法中，比较费时费力的是：（）。

• A、简单随机取样法
• B、系统随机取样法
• C、分层随机取样法
• D、整群随机取样法

正确答案:A

第8题：

对于“要求以班为单位进行教学实验研究，而不能打乱原有的教学单位的情况。”在教育科学研究中特别是教育实验中，常用的取样法是（）

• A、整群随机取样法
• B、分层随机取样法
• C、等距随机取样法
• D、多段随机取样法

正确答案:A

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

公式（）用于下列哪种取样方法。

A简单随机取样法

B分层随机取样法

C多段随机取样法

D定额取样法

B
略

第14题：

先将总体各个观测单位按某一标志顺序排列编号并分成数量相等的组，使组数与取样数相同，然后从每组中依事先规定的机械次序抽取对象，这种取样方法是（）。

A简单随机取样

B系统随机取样

C分层随机取样

D整群随机取样

B
此题主要考查系统随机取样。系统随机抽样也叫等距抽样、机械抽样。

第15题：

先将总体各单按某一标志顺序排列编上序号，然后用总体单位数除以样本*单位数求得取样间隔，最后根据取样间隔作等距取样，这种取样法称为（）。

• A、系统随机取样法
• B、分层随机取样法
• C、多段随机取样法
• D、整群随机取样法

正确答案:B

第16题：

从1000名幼儿中，抽取不同性别的5岁独生与非独生幼儿200人为研究对象，最理想的抽样方式是（）

• A、分层随机取样
• B、等距取样
• C、简单随机取样
• D、多级抽样

正确答案:B

第17题：

某研究者计划从1000人中抽取200人作为样本，他按抽样比率为k=1000/200=5，随机选出一个少于5的数，每隔5人选一个，直到选够200人为止，这种抽样方法是（）

• A、类型取样
• B、分层随机取样
• C、简单随机取样
• D、系统随机取样

正确答案:B

第18题：

先将总体各单位按一定的标准分成许多群，然后按随机原则从这些群中抽取若干群作为样本是（）。

• A、简单随机取样法
• B、系统随机取样法
• C、分层随机取样法
• D、整群随机取样法

正确答案:D

第19题：

将总体分成几个部分，从中进行第一级随机取样，挑出部分产品，然后再从正挑选的部分产品中进行二级随机取样，这种方法称为（）。

• A、分层取样
• B、两级取样
• C、系统取样
• D、全数检验

正确答案:B

第20题：

“总数为N=500，样本容量是n=50，求出间隔500÷50=10，于是每隔10个抽取一个样本，连续抽样50次。”这种取样方法属于（）

• A、简单随机取样法
• B、分层随机取样法
• C、等距随机取样法
• D、多段随机取样法

正确答案:C

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：