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  • 第1题:

    体育场馆专业物业经营管理工作不涉及()。

    A:卫生间管理
    B:票务管理
    C:餐饮管理
    D:车辆管理

    答案:B
    解析:
    票务管理属于与赛事相关联的工作。其他三项属于体育场馆专业物业经营管理工作,该考点来自教材的第八章“其他业态物业的经营管理”的第五节。

  • 第2题:

    学校卫生工作管理中,教学卫生管理的内容有()

    A用眼卫生、体育卫生、生活卫生

    B用脑卫生、劳动卫生、体育卫生

    C用脑卫生、用眼卫生、坐姿卫生

    D用脑卫生、生活卫生、坐姿卫生


    C

  • 第3题:

    学校体育工作管理要坚持学校体育与卫生保健相结合、以增强学生体质为主、以体育教学管理为主和()

    A以普及为主

    B以安全为主

    C以实用为主

    D以物质保障为基础


    A

  • 第4题:

    居民饲养信鸽应当符合()的有关规定,具备相应的条件,并采取措施防止影响周围市容和环境卫生。

    • A、物业管理部门
    • B、体育管理部门
    • C、环境卫生管理部门

    正确答案:B

  • 第5题:

    下列不属于我国社会体育管理组织的是:()

    • A、中华全国体育总会
    • B、中国体育科学学会
    • C、体育卫生与艺术教育司
    • D、中国奥林匹克委员会

    正确答案:C

  • 第6题:

    学校加强体育卫生工作管理要正确处理哪四对关系?


    正确答案: 第一,正确处理体育与卫生的关系:体育与卫生是增强学生体质的密切相关的两个方面。
    第二,正确处理普及与提高的关系:学校体育工作必须面向全体学生,以普及为主,同时,在普及的基础上抓提高。
    第三,正确处理预防与治疗的关系:学校卫生工作,应以“预防为主,治疗国辅”。
    第四,正确处理循序渐进与持之以恒的关系:学校体育卫生工作要根据学生的年龄特点、性格特点和个性差异,区别对待、循序渐进、学校体育卫生工作贵在坚持,如果时断时续,就不可能收到很好的效果。

  • 第7题:

    体育卫生


    正确答案:是指运用卫生学和体育科学的基本理论与方法,研究体育锻炼过程中影响人们健康的各种外界环境因素及其规律。

  • 第8题:

    单选题
    学校领导应统筹规划,把体育工作和卫生工作作为重点任务抓,坚持“两手都要硬”,这体现了体育卫生工作管理的()
    A

    科学性原则

    B

    共性与个性相结合的原则

    C

    三育并重原则

    D

    体育卫生结合原则


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    学校卫生工作管理中,教学卫生管理的内容有()
    A

    用眼卫生、体育卫生、生活卫生

    B

    用脑卫生、劳动卫生、体育卫生

    C

    用脑卫生、用眼卫生、坐姿卫生

    D

    用脑卫生、生活卫生、坐姿卫生


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    学校体育卫生管理的内容和意义如何?

    正确答案: (一)保证国爱有关方针、政策、法规的贯彻落实
    (二)建立健全体育与卫生工作管理机构
    (三)制定体育卫生管理目标和计划
    (四)制定体育卫生管理制度
    (五) 加强基础建设,不断改善体育卫生条件
    (六)切实加强学校体育卫生工作规范的管理
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    “学校体育工作条例”和“学校卫生工作条例”是学校体育管理工作实施的指导依据。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    学校体育工作管理要坚持学校体育与卫生保健相结合、以增强学生体质为主、以体育教学管理为主和()
    A

    以普及为主

    B

    以安全为主

    C

    以实用为主

    D

    以物质保障为基础


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学校领导应统筹规划,把体育工作和卫生工作作为重点任务抓,坚持“两手都要硬”,这体现了体育卫生工作管理的()

    A科学性原则

    B共性与个性相结合的原则

    C三育并重原则

    D体育卫生结合原则


    D

  • 第14题:

    体育卫生管理
    是指对学生开展体育锻炼活动,增强体质和实行自我身心保健等方面工作的管理,它包括体育和卫生两个方面。

  • 第15题:

    “学校体育工作条例”和“学校卫生工作条例”是学校体育管理工作实施的指导依据。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    学校体育卫生管理的原则是什么?


    正确答案: (一)按照青少年身心发展规律和国家的有关政策和规定,进行科学管理
    (二)体育工作普及与提高相结合,以普及为主
    (三)卫生工作预防与治疗相结合,以预防为主
    (四)体育锻炼与安全卫生相结合

  • 第17题:

    学校体育工作管理要坚持学校体育与卫生保健相结合、以增强学生体质为主、以体育教学管理为主和()

    • A、以普及为主
    • B、以安全为主
    • C、以实用为
    • D、以物质保障为基础

    正确答案:A

  • 第18题:

    体育卫生工作管理的任务有哪些?


    正确答案: 第一,贯彻执行国家体育卫生工作的法律法规。
    第二,加强学校体育卫生工作组织建设。
    第三,制定学校体育卫生工作制度。
    第四,组织课外体育活动。
    第五,提高学校体育卫生工作的管理水平。

  • 第19题:

    居住区公共服务设施,应包括()。

    • A、教育、医疗卫生、文化体育、商业服务、金融邮电、市政公用、行政管理和其他八类设施
    • B、教育、医疗卫生、文化体育、商业服务、金融邮电、市政公用、行政管理七类设施
    • C、教育、医疗卫生、文化体育、商业服务、金融邮电、市政公用、行政管理、绿化设施八类设施
    • D、教育、医疗卫生、文化体育、商业服务、金融邮电、市政公用、绿化设施七类设施

    正确答案:A

  • 第20题:

    名词解释题
    体育卫生管理

    正确答案: 是指对学生开展体育锻炼活动,增强体质和实行自我身心保健等方面工作的管理,它包括体育和卫生两个方面。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    结合实际分析论述学校体育卫生管理的基本规范.

    正确答案: 学校体育卫生管理的原则:
    (一)按照青少年身心发展规律和国家的有关政策和规定,进行科学管理。
    (二)体育工作普及与提高相结合,以普及为主。
    (三)卫生工作预防与治疗相结合,以预防为主。
    (四)体育锻炼与安全卫生相结合,学校体育卫生管理的内容和要求。
    学校体育卫生管理的内容和要求:
    (一)保证国家有关方针,政策,法规的贯彻落实
    (二)建立健全体育与卫生工作管理机构
    (三)制定体育卫生管理目标和计划
    (四)制定体育卫生管理制度
    (五)加强基础建设,不断改善体育卫生条件
    (六)切实加强学校体育卫生工作规范的管理
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    学校加强体育卫生工作管理要正确处理哪四对关系?

    正确答案: 第一,正确处理体育与卫生的关系:体育与卫生是增强学生体质的密切相关的两个方面。
    第二,正确处理普及与提高的关系:学校体育工作必须面向全体学生,以普及为主,同时,在普及的基础上抓提高。
    第三,正确处理预防与治疗的关系:学校卫生工作,应以“预防为主,治疗国辅”。
    第四,正确处理循序渐进与持之以恒的关系:学校体育卫生工作要根据学生的年龄特点、性格特点和个性差异,区别对待、循序渐进、学校体育卫生工作贵在坚持,如果时断时续,就不可能收到很好的效果。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下列不属于我国社会体育管理组织的是:()
    A

    中华全国体育总会

    B

    中国体育科学学会

    C

    体育卫生与艺术教育司

    D

    中国奥林匹克委员会


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    体育卫生工作管理的意义有哪些?

    正确答案: 第一,提高中华民族的健康水平:小学生的健康水平直接关系到整个中华民族的健康水平,搞好学校体育卫生工作就可以改善和提高我国人民的健康水平,从而克服旧的不良习惯,树立新的体育意义和卫生习惯,为提高整个民族的健康体质打下良好的基础。
    第二,保证教育方针的贯彻:提高对学校体育卫生工作地位和作用的认识,加强管理,不断提高广大学生的健康水平,对全面贯彻党的教育方针,培养德、智、体等方面全面发展的新一代具有重大的战略意义。
    第三,促进学校各项工作的完成:学校体育卫生工作管理是整个学校管理工作的重要组成部分,它和学校其他方面工作的管理相互联系、相互渗透。
    解析: 暂无解析